Kezdőlap Játék típusa szerint Készségfejlesztő játékok Fejlesztő játékok (korosztály szerint) Fejlesztő játékok babáknak, bölcsiseknek óvodásoknak, iskolásoknak és felnőtteknek, válassz: Játszva tanulni öröm és boldogság. Saját fejlődésünket megtapasztalni egyedülálló élmény, melyet nem feltétlenül egyedül kell átélnünk. Egy jó társasjátékkal kezünkben, szeretteink körében megtöbbszöröződik az öröm, mely a tanulás közbeni sikerélménnyel párosul. Ezt nyújtják a jól megválasztott fejlesztő játékok, melyek többek között korhoz, nemhez, alkalomhoz vagy a fejlesztendő képességeinkhez lehetnek kiválasztva. Már egy kisbabának is találhatsz nálunk játékot, melyek kiváló minőséget képviselnek, hogy a legérzékenyebb korosztály biztonságos anyagokból készült tárgyakat vehessen a kezébe. Esetükben elsősorban a színek, formák és hangok segítségével fejleszthetők képességeik. A játékok készülhetnek fából, puha textilből vagy toxikus anyagokat nem tartalmazó műanyagokból. Az óvodásoknak szánt fejlesztő játékok már egyre jobban építenek a kognitív képességekre, melyek megmozgatják a kis agytekervényeket.
Vásárolhatsz nekik például különböző rakosgatós, szortírozós játékokat, de előszeretettel színezgetnek és akár már számolgatnak is. Kreativitásuk pedig a legjobban a sokféle szerepjáték közben fejlődik, alakul, melyek ebben a korban kifejezetten fontosak. Szívesen forgatják már a nemükre jellemző játékokat is, így számukra kereshetsz e szerint is. A kisiskolások pedig már szinte minden téren kaphatóak egy kis játékra, legyen az logika, térérzékelés, kézügyesség, szem vagy kéz koordináció fejlesztése, és ez csak néhány példa a sok közül. Rettentő szórakoztató társasjátékaink lehetővé teszik kicsik és nagyok együttes időtöltését, melyekben a móka és kacagás sem hívatlan vendég. A fejlesztő játékok használata még a felnőttek számára is előnyökkel jár, mivel a logikus gondolkodás és a kreativitás fejlesztése a hétköznapi életben is meghozza a gyümölcsét. Akiknek pedig hiányzik vagy csökkent valamilyen képessége, kifejezetten terápiás céllal játszhatnak a fejlesztő játékokkal. Ezért a család legidősebb tagjait is érdemes bevonni a játékba.
A kooperatív játékok alkalmazása a siker, kudarc élmények könnyebb, adekvát megélését teszik lehetővé. A szerepjátékok, bábjátékok a nehezen megfogalmazható érzelmek feldolgozását támogatják. A figyelemzavarral, motoros nyugtalansággal küzdő gyermeknél általában gyengébben funkcionál az egyensúly, bizonytalan a testhatárok érzékelése. A lassabb, koncentrációt igénylő igénylő feladatok kedvezően befolyásolják a kapkodóbb munkatempót, míg a gyors, érzékelésen, észlelésen alapuló játékok a figyelem-koncentráció állandóságát, tartósságát erősítik. Fejlesztő játékok sni-s gyerekek fejlesztéséhez, sajátos nevelési igényű gyerekek fejlesztése játékokkal. A különleges bánásmódot igénylő gyermekek szórakoztatása, fejlesztése és tanítása több odafigyelést és energiát igényel. Ebben a kategóriánkban találsz olyan kisegítő játékszereket, eszközöket, tanítási és fejlesztési módszereket, amelyek segítenek a mozgásszervi, érzékszervi, értelmi, vagy beszédfogyatékossággal élő, hátrányos helyzetű gyermekek taníttatásában, nevelésében is.
Ezeket a foglalkozási lehetőségeket mindenkinek ajámlom, autistáknál, és egészséges gyermekeknél. Vizuális figyelem: Mi változott? Keresd a párját! (pl. memóriakártyákkal) Kakukktojás játékok Melyik nem illik a sorba? Keresd az egyformákat! Pontok összekötése Építs ugyanilyet (pl. pálcikából, kockából stb. ) Labirintus játék: térben papíron, mágnessel Tréfás képek Nagy képen kis részlet megtalálása Képek átmásolása Felvillantott képek, információk megfigyelése (látótér növelése) Lényeges információ kiemelése, képekből Auditív figyelem Zörejek, hangok, beszéd hallgatása Kiemelt inger érzékelése, jelzése: taps, koppantás stb megbeszélt jelre, szóra Háttérzaj készítése számítógépen, kazettán pl. (témához illő effektek, zenei aláfestés, ének, beszéd, állathangok, forgalom zaja stb. ) Érzékelés, észlelés, tájékozódás Vizuális érzékelés, észlelés Azonosság, különbözőség észlelése Kösd össze/jelöld az ugyanolyat! Színezd az egyformát egyforma színűre! Alakállandóság (azonos formák különböző méretben, helyzetben) Alak-háttér megkülönböztetése (mi bújt el) Szemkövetéses pl.
KH061 160303 A FÉNYES ISTENARCOT VÉR S FÁJDALOM FEDI MINT KÜZDE SZÖRNYŰ HARCOT HALLGATVA HÍR NB3C EÉ - YouTube
KH061 130308 A FÉNYES ISTENARCOT VÉR S FÁJDALOM FEDI MINT KÜZDE SZÖRNYŰ HARCOT HALLGATVA 18:43 NB3P - YouTube
KOVÁCS Szilárd Ferenc: "A fényes Istenarcot", BWV 622 - ikerkorál - YouTube
KH061 130213 A FÉNYES ISTENARCOT VÉR S FÁJDALOM FEDI MINT KÜZDE SZÖRNYŰ HARCOT HALLGATVA 18:32 NBHS - YouTube
A Wikipédiából, a szabad enciklopédiából Ugrás a navigációhoz Ugrás a kereséshez Hangneme [ szerkesztés] Nem inkább a-moll? Mert a-n kezdődik. Voxfax vita 2021. április 2., 10:58 (CEST) [ válasz] A lap eredeti címe: " nyes_Istenarcot&oldid=23881466 "