Víz világnapja 2020. március 22. - BAKONYKARSZT Zrt. Cikkek Hírek Víz világnapja 2020. A víz, és különösen az ivóvíz mindig foglalkoztatta az embereket. Már a kezdet-kezdetén, az időszámítás előtti ősi kultúrákban is rendkívüli fontossággal bírt. Az ivóvízellátás történelmének két igazi mérföldköve azonban az elmúlt két évszázadhoz kötődik. A 19. A Víz Világnapja – 2020. március 22. - Dél-dunántúli Vízügyi Igazgatóság. század második felében ért oda az ember magáról való gondoskodásának filozófiája, valamint a technika fejlődése, hogy a középkor háborúkkal vetekedő embert pusztító kísérőjének, a járványoknak megállást parancsolt, csupán azzal, hogy tiszta ivóvízzel látta el a városokat. COVID-19 pandémia, Maradj otthon! A 20. század második felében a legtöbb országban kiépült a közműves vízellátás. Ezt követően újabb kihívásnak kellett megfelelni. A fenntartható fejlődés biztosítás érdekében, célul tűzték ki a szennyezett vizek megtisztítását, és visszavezetését a természetbe. Ha visszagondolunk Veszprém város egykori polgármestere, dr. Szeglethy György szavaira, melyet az 1896-os vízmű átadását követően mondott: " a vízvezeték csatornázás nélkül mindig kétséges kincsünk marad", akkor büszkék lehetünk arra, hogy ez a felismerés megyénkben már több mint százhúsz éves múltra tekint vissza.
Ami a legfontosabb: Ne pazarold a vizet! Gondold át, hogyan tudsz a saját életedben, a környezetedben tenni valamit a klímaváltozás ellen. Tedd meg! Az ENSZ azt tűzte ki céljául, hogy 2030-ra mindenki számára legyen biztosított az ivóvízhez való hozzáférés, világszerte javítani kell a vízminőséget a szennyezés csökkentésével, valamint az újrahasznosítás és újrafelhasználás népszerűsítésével. Praktikus tippek: Életadó víz - tudatosság a vízfogyasztásban Lakossági nyílt nap a Dél-pesti Szennyvíztisztító Telepen 2020. Víz világnapja 200 million. március 21. 9. 00-15. 00 1238 Budapest, Meddőhányó u. 1. A nyílt napon megmutatjuk, hogy mi történik a szennyvízzel, miután otthon a lefolyókon keresztül távozik, miért ne dobjatok nedves törlőkendőt a toalettbe, valamint a látogatók megismerhetik, hogy az ország egyik legkorszerűbb szennyvíztisztító telepén hogyan ártalmatlanítják a környezetre káros szennyvizet, sőt azt is, miként alakítjuk azt át biogázzá. Az érdeklődő látogatókat szakemberek vezetik körbe. A csoportok félóránként (minden egészkor és félkor) indulnak.
A dugókat egyenként kell a kosárba beledobni. Lehet versenyezni a testvéreknek egymással, illetve anyával-apával. Legalább hat parafadugóval játsszuk. Az nyer, aki a legtöbb dugót dobta be a célba. Szem, kéz, koordináció és mozgás ügyesség fejlesztése. 5. ) Akadályverseny Egy futóversenyhez hasonlóan indulnak a gyerekek, csak a cél eléréséig mindenféle akadályt, feladatot adhatunk nekik. Ilyen lehet: székre felmászni és leugrani, asztal alatt átbújni, kisebb tárgyak között átlépegetni stb. Minden versenyzőnek ugyan azt a feladatot kell elvégeznie (testvérnek, anyának, apának). Mozgás koordináció és mozgás ügyesség fejlesztése. Egészségetekre! Víz világnapja 2010 c'est par içi. Ez nem házifeladat, csupán ötleteinkkel szeretnénk segíteni az otthon töltött napokat. Olyan játékokat gyűjtöttünk össze, amelyek segítségével jól érezhetitek magatokat, és közben észrevétlenül fejleszthetitek gyermekeitek kompetenciáit. A víz világnapjával kapcsolatban itt találtok még felnőtteknek szóló további információkat. Óvó nénik
Kakukktojás játékok- (, csikóhal, kutya, kagyló—kakukktojás a kutya)- állatokkal, közlekedési eszközökkel. Találóskérdések: Fenn is van, lenn is van, kinn is van, benn is van, néma is, zenél is, lágy is és kemény is, fehér is, szürke is, lomha is, fürge is. Mi az? (víz) Felhőből jön, földre ér, onnan hamar visszatér. Mi az? (eső) Hanyatt fekszik, úgy szalad, Erdőn, völgyön át halad. Mi az? (patak) Nagy hidegben jég leszek, nagy melegben pára. Víz világnapja 2010 qui me suit. szárazságban rálocsolnak, fűre meg a fára. (víz) Nyáron felüdít. Egyszer csobog, máskor locsog, te vödörben hordod (víz) Für Elise vízzel behangolt üvegpoharakon (üveghárfán) – Horgászd ki a színes kupakokat, gombócokat a vízből, majd alkoss halmazokat, válogasd szét őket az edényekbe! Beszélgetés a vízről A youtube-on található egy aranyos animáció a víz témakörben, amely elindíthatja a beszélgetést. A víz körforgása Alma és Véda: Hogy Kerül a Víz a Csapba? (nagyoknak) YouTube-on: Vizimadarak és hangjuk – meghallgatható, nézhető Barkácsoló ötletek az ismeretek elmélyítéséhez, a képességek komplex fejlesztéséhez: Szükséges eszközök: fehér papír a felhőknek, fonal, szívószál, vagy befestett Penne tészta.
Bemutatás, szemléltetés, magyarázat, beszélgetés, játékos cselekedtetés, gyakorlás, ösztönzés, ellenőrzés, értékelés, dicséret. Fénykép, magasságmérő, tükör, gombok, játékok, zsebkendő, dob, aszfaltkréta, origamilapok, szalag, babzsák, karika, szalag. Óvodai Alapozó Programtervező. Az egész óvodai tanévre, a kis-, középső és nagycsoportosok számára előre elkészített tervmintákat megtalálja Fontos a tematikus terv! című e-bookunkban: Kiemelt kép: Love photo created by senivpetro –
FELFEDE(Z)ZÜNK! XXI. Századi Közoktatás (fejlesztés, koordináció) II. szakasz TÁMOP-3. 1-11/1-2012-0001 EGY, KETTŐ! FELFEDE(Z)ZÜNK! ÉLMÉNYPEDAGÓGIA AZ ALSÓ TAGOZATON Környezettudatos jövő Egészség, elsősegélynyújtás ÓVODA-ISKOLA ÁTMENET ÓVODA-ISKOLA ÁTMENET előadás Előadók: Vanya Lajosné Pula Éva 2011. április 18. Báta 1. Bikácsi óvoda bemutatása 2. TÁMOP 3. Mindhárom korosztály megtalálta az életkorának KIEMELÉS A RÖVID FEJLŐDÉSI NAPLÓBÓL Törvényi háttér: 363/2012. (XII. 17. ) orm. rendelete az Óvodai nevelés országos alapprogramjáról Az óvodai élet megszervezése 4. Farsangi Tematikus Terv Az Óvodában. Az óvodai nevelés tervezését, valamint a gyermekek megismerését és fejlesztését, Farsangi bál a bölcsődében 4 2011. április Farsangi bál a bölcsődében Vidám legény a bohóc, piros haja csupa kóc, ide-lép, oda-lép, a zubbonya csupa kék. Itt a tél vége, a tavasz kezdete és a farsangi mulatságok ideje. A bölcsődében EGÉSZSÉGES, MINT A MAKK EGÉSZSÉGES, MINT A MAKK 1 1. EGÉSZSÉGES, MINT A MAKK! őszi Egészséganimáció 2016. 10. 28.
(részletek)
Módszer: Bemutatás, szemléltetés, magyarázat, beszélgetés, gyakorlás, segítségnyújtás, ellenőrzés, értékelés. Eszköz: Falevelek, ruhadarabok, cipő, macis játék, síkbáb, fejdísz, gesztenye, fonal, spárga, só-liszt gyurma, fogpiszkáló, kötél, karika. NAGYCSOPORT SZEPTEMBERI TERVÖTLET 1. A külső világ tevékeny megismerése Nagycsoportosok lettünk Változásaink észrevétele; "Mi változott meg rajtunk? Tematikus terv óvoda tavasz teljes film. " (magasság, testsúly, hajhossz stb. ) Óvodánk tágabb környezetének megismerése 2. Környezetünk mennyiségi és formai összefüggései Halmazok képzése, összehasonlítása tulajdonságaik szerint Tárgyak, személyek, dolgok tulajdonságainak felismerése, megnevezése 3. Irodalom: Verselés, mesélés Zsil Magda: Napos vagyok (vers) Kovács Barbara: Apa óvodás lesz (mese) 4. Ének, zene, énekes játék, tánc Ketten jártunk óvodába (M); Kör, kör, ki játszik? ; Elvesztettem zsebkendőmet Zenehallgatás: Nyári rajz; Laci megy az óvodába (M); Gyertek lányok játszani; Tekeredik a kigyó Zenehallgatás: Sehallselát 5. Rajzolás, festés, kézimunka, mintázás Nyár élmények felelevenítése után aszfaltrajzkészítés Origami: egyszerű hajtogatással ház készítése 6.
Ezen kívül elég, ha a csoportnaplóba írjuk az áves terv alapján a heti tervezést. Ezeken kívül kell még valami? Ha projektekben gondolkodok akkor mondjuk 2 hetes a projekt, megírom. A csoportnaplóba ugyanazt írom ilyenkor? Még nem dolgoztunk projekt módszerrel. Köszönöm a segítséget! Ha van kidolgozott tervetek éves, megköszönöm ha felteszitek. #269 Sziasztok! én most gyógytestnevelés, prevenció torna gyakorlatokat keresek éves terve köszööönöm #270 Rajta vagyok az ügyön, csak néhány dokumentumom eltűnt a gépről. Valószínű kisfiam áthelyezte csak, vagyis ebben reménykedem. Amint meglesz felteszem! Vegyes csoportra engem is érdekelne. Az ősz nagyon jó, remélem megtaláltad a többit is. Nagyon várjuk! #271 Szükségem lenne ötletekre vagy esetleg tervezetre testnevelésből a Csillagszemű juhász c. mese köré építve, illetve egy másik a Kisgömböc c. Tematikus terv-ötletek őszre | Ovonok.hu. mese köré építve nagycsoport számára. Ha van valakinek zenéje gimnasztikához, azt is megköszönném! Örülnék, ha valakivel privátban is tudnék beszélgetni szakmai kérdésekről, sokat segítene.
Báta 1. Bikácsi óvoda bemutatása 2. TÁMOP 3. 4. 2. Tapasztalatok 2. Pályázat adta lehetőségek, nehézségek 3. Óvoda-iskola Kálozi Aranyalma Óvoda és Bölcsőde Kálozi Aranyalma Óvoda és Bölcsőde Az aranyalma a népmesében az újjászületés, a megváltás, valamilyen jó cselekedet jutalma, csodatévő hatása van. Az alma a néphagyományban az egészség, az összetartozás (ÓVODA NEVE) PEDAGÓGIAI PROGRAMJÁRÓL Betekintés a pedagógiai program elfogadását részletes szakmai és törvényi hivatkozásokkal is alátámasztó INTÉZMÉNYVEZETŐI vagy SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY dokumentumba: ÓVODAVEZETŐI / SZAKÉRTŐI VÉLEMÉNY Óvoda logója DÖMÖTÖR TÉMAHÉT OKTÓBER SZAKMAI TARTALMI MEGÚJULÁS A SZENTLŐRINCI KISTÉRSÉGI OKTATÁSI NEVELÉSI KÖZPONTBAN TÁMOP-3. 4-08/2-2009-0005 Kompetencia alapú oktatás, egyenlő hozzáférés - Innovatív intézményekben c. pályázati program Integrált tevékenységterv Integrált tevékenységterv Óvónők: Vincze Erika, Sava Silvia. Csoport: középcsoport/nagycsoport Integrált témakör: Ki vagyok? Kik vagyunk? A hét témája: Megismerem magam Tapasztalati területek: Tudományok/ DIFER Szolnok Városi Óvodák DIFER 2014-2015 Szolnok Városi Óvodák Fontos felismerések (Nagy József): Szélsőséges fejlettségbeli különbségek jellemzőek: hatéves korban ötévnyi!