Ezt szolgálja új, máshol még nem oktatott tantárgyak kidolgozása és bevezetése az oktatásba (például ár- és piacelmélet). Elhelyezkedés A megszerzett ismeretek és képességek mind az üzleti szférában, az államigazgatásban, mind pedig a non-profit szektorban való elhelyezkedést lehetővé teszik – különös tekintettel a külkapcsolatokkal, illetve az Európai Unióval foglalkozó területekre. A mesterszak a külföldi munkavállalásra is felkészít. Számos hallgatónk helyezkedett el külföldi transznacionális nagyvállalatnál, hazai nagyvállalatnál, önkormányzatoknál, a felsőoktatásban, a kutatói szférában, pénzintézeteknél és családi vállalkozásoknál. Nyelvvizsga A nemzeti felsőoktatásról szóló 2011. évi CCIV. Mennyit kereshetsz, ha államtudományi területen szereztél diplomát? Itt vannak a legfrissebb adatok!. törvény és a 65/2021 (XII. 29. ) ITM rendelet szerint az oktatásért felelős miniszter hivatalos kiadványában közzétett képzési és kimeneti követelményeket a dokumentumtar/kepzesi-es- kimeneti-kovetelmenyek-1.
Amennyiben a jelentkező olyan szakon szerzett oklevelet, amely a képzési is kimeneti követelmények szerint a mesterképzésbe történő belépésnél teljes kreditérték beszámításával vehető figyelembe, a jelentkezőnek elegendő az adott szakon szerzett oklevél másolatát csatolni a jelentkezéséhez, és nem szükséges kreditelismertetési eljárást kezdeményeznie. A kreditek tartalma itt található. B) A szóbeli felvételi vizsga A felvételi vizsga tárgykörei és kapcsolódó kötelező irodalma ITT található. C) Pontszámítás A jelentkező teljesítményét 100 pontos rendszerben fejezik ki, melyet a tanulmányi pontok (előző diploma minősítése, max. Nemzetközi tanulmányok mesterszak (magyar vagy angol nyelven). 45 pont), a felvételi vizsgapontok (max. 45 pont) és a többletpontok (max. 10) összege ad. A szakon 4 többletpont adható kiemelkedő szakmai tevékenységért (TDK-részvétel, konferencia-előadás, publikáció)
A piac szűk, ráadásul túlképzés is van" - számolt be a kettős problémáról Gárdus Zsuzsanna, az Adecco ügyvezető igazgatója. A helyzet ugyanakkor nem reménytelen. "A kapcsolati háló minél korábbi kiépítésével és folyamatos ápolásával nagyban könnyíthetnek majdani elhelyezkedési esélyeiken. Gazdálkodás És Menedzsment Felsőoktatási Szakképzés Elhelyezkedés. Próbáljanak meg minél több szakmabelivel megismerkedni, jelenjenek meg a sajtónak szánt eseményeken. Olyan rendezvényeken, ahol a szakma profi művelőivel találkozhatnak" - tanácsolja Gárdus Zsuzsanna. Gyakornokoskodás portáloknál, rádiónál, tévénél A szakértők szerint a gyakornokoskodás is egy megoldás lehet. A legtöbb portál, televíziós csatorna és némelyik rádió is ajánl gyakornoki álláshelyeket. Bár a legtöbb esetben nem vagy csak minimális összegű fizetést kapnak a diákok, mégsem árt megfontolni ezt a lehetőséget: köztudottan sokan helyezkedtek így el a médiában. A kommunikáció szakosok a médián kívül egyébként elhelyezkedhetnek például szóvivőként, ügyfélszolgálati területen, vagy a nagyobb cégek marketing-, PR-, HR-, illetve Kommunikációs osztályain.
A mesterképzésbe való felvétel feltétele, hogy a hallgató a korábbi tanulmányai alapján a felsorolt területeken legalább 15 kredittel rendelkezzen. A mesterképzésben a hiányzó krediteket a felsőoktatási intézmény tanulmányi és vizsgaszabályzatában meghatározottak szerint kell megszerezni. KREDITELISMERÉSI KÉRELEM A képzésről Az alapszakon megszerzett ismeretek és képességek fejlesztése nyomán a mesterképzésben a hallgatók szintetizáló szemléletre és képességre tesznek szert, amely lehetővé teszi számukra különféle gazdasági és egyéb (társadalmi, társadalomlélektani, politikai stb. ) jelenségek és tényezők közötti összefüggések feltárását, a köztük lévő hatások és hatásmechanizmusok elemzését. A képzés nagymértékben támaszkodik a gazdasági folyamatok és jelenségek megismerésében és leírásában több tudományág elemzési eszköztárára és kutatási eredményeire, azaz megközelítése multidiszciplináris jellegű. Szintén kiemelkedő fontosságú képzési cél a makro- és a mikrogazdaság, a nemzetközi és a hazai gazdaság, valamint az elmélet és a gyakorlat közötti kapcsolatok bemutatása, azaz a gyakorlatorientált szemlélet érvényesítése az elméleti tárgyak oktatásában.
Ebben az esetben diák számára a pótlásokhoz tudunk segítséget nyújtani (a digitális oktatás nem tud folytatódni). A diáknak a tudásáról be kell számolnia, az osztályozhatóság érdekében. Ezt folyamatos beszámolással (akár jelenléti formában), vagy ha a hiányzása eléri a 250 órát, akkor osztályozó vizsgával teljesítheti. Étkezés: Május 10-től a jelenleg érvényes étkezési kérelmük alapján készítjük elő az ellátást. Módosításra a honlapon találhatók szerint van lehetőség: Az étkezést a szülőnek kell lemondania, ha gyermek bármilyen ok miatt nem jön iskolába az etkezé email címen Demus László élelmezésvezetőnél, vagy telefonon a 62/ 420-248, 107-es melléken. Kérem, bármilyen gondjuk, kérésük van, forduljanak az osztályfőnökökhöz és a szaktanárokhoz. A művészeti iskola és a kollégium vezetője külön levélben értesítette a szülőket a teendőkről. Május 10, 11-én ebédbefizetés les z, személyes és online fizetési formában is. A személyes befizetést a szülők a régi bejáratnál (Szentháromság u. Iskola május 10.1. ) ill. a diákok a pénztárban tudják teljesíteni.
Kedves Szülők és Diákok! Nagyon várjuk a diákokat a jelenléti oktatásba, mert fontosnak tartjuk, hogy visszatérjenek a közösségeikbe! A jelenleg érvényes jogszabályok szerint május 10-én a szeptemberi tanítási rend, órarend és szabályok szerinti jelenléti oktatás lesz az intézményben, az alsó tagozatban is. (Az alsó tagozatban is megszűnik a délelőtti tanítás, ismét az egésznapos időbeosztás lép életbe. ) Egy új szabályt alkalmazunk: a védőmaszk használata a tantermekben is kötelező. Május 10-én kezdődik a felső tagozatosok jelenléti oktatása * Horváth István Általános Iskola. A testnevelés óra megtartásakor a levegőn való mozgást és a pandémiának megfelelő gyakorlatokat részesítjük előnyben. Kérjük, fokozott felelősséggel vegyenek részt a diákok a közösség életében, a legkisebb tünet vagy családi érintettség esetén is maradjanak távol a közösségtől. A szülők, az eddigiekhez hasonlóan, kérelemük útján élhetnek azzal a lehetőséggel, hogy a gyermekük nem vesz részt a jelenléti oktatásban, melyet igazolt hiányzásnak tekintünk. Erre vonatkozó kérelmet a főigazgatónak kell az osztályfőnökön keresztül benyújtani.
május 9–20. Rendkívüli felvételi eljárást kell tartani, ha az általános felvételi eljárás keretében a felvehető létszám 90%-ánál kevesebb tanulót vettek fel. május 9. – augusztus 31. A középfokú iskola igazgatója rendkívüli felvételi eljárást írhat ki. május 20. A 2022. május 20-ig megtartott rendkívüli felvételi eljárást meghirdető iskola igazgatója dönt a felvételi kérelmekről. június 1. A benyújtott kérelmek alapján lefolytatott jogorvoslati eljárás befejezése a fenntartónál. június 22–24. Beiratkozás a középfokú iskolákba. február 19. Disciplines in European Context - Erasmus+ 2021-2024 Első projekt találkozó Portugáliában. 2021. május 10-én találkozunk! | Karolina Iskola. Partnerek: Magyarország, mint kordinátor, Norvégia, Lengyelország, Litvánia, Portugália, Svédország Koordinátor iskolaként elindítottuk új Erasmus+ partnerségi projektünket Portugáliában, Bragában. Tanulóink három éven keresztül élménypedagógia útján ismerkedhetnek különböző tudományterületekkel, és vehetnek részt nemzetközi találkozókon európai partnereinknél. Élményekkel teli sikeres oktatói, pedagógiai munkát kívánok nektek!