Nehezíteni lehet a feladatot a szótagok számának növelésével, például négy szótagú szó (súlyemelő, számítógép, íróasztal, stb). Fejlesztendő terület: Figyelem, koncentráció, tekintettartás Játékmenete: Minden tanuló párt választ magának egy tanulónak azonban nincs párja. A tanulók egy kört alkotnak és a pár egyik tagja leül egy székre a párja a szék mögött áll. A pár nélküli gyermek a saját széke mögött non verbális kommunikációs eszközzel (pl. kacsintással) a széken ülők közül megpróbál párt találni. Ha azonban a szék mögött álló gyermek észreveszi, hogy társát el akarják rabolni, akkor megfogja a párja vállát és így megakadályozza a rablást. Figyelemfejlesztés kemény figyelemfejlesztő feladatlapok ovisoknak. Aki nem figyel eléggé, attól a párja el tud futni, s így ő lesz a párkereső. Fejlesztendő terület: önismeret, kommunikáció, figyelem Játékmenete: A tanulók körben ülnek, és úgy beszélnek önmagukról egyes szám 3. személyben, mint amit a legjobb barátjuk/barátnőjük mondana róluk. Például: Az én legjobb barátnőm Lili, nagyon kedves, jólelkű, szorgalmas lány.
Összeadás A figyelem fejlesztésével kezdtem a munkáemirekyx. Emlékezet fejlesztő játékok - Készülj velem játékosan az iskolára! Verbális emlékezet. Az eredményes tanuláshoz elengedhetetlenül szükségünk van az emlékezet fejlesztésére. Fejlesztendő terület: kreativitás, képzelet, együttműködés, türelem, tolerancia. Nonverbális kommunikációs eszközök használata. Figyelem fejlesztése Játékmenete: A gyerekek párokat alkotnak, minden pár egy közös rajzot fog készíteni, úgy hogy közben nem kommunikálhat egymással. A lapon egy udvar részlete legyen megrajzolva. Legyen a rajzon egy tyúk, egy cica, egy ház és egy bokor vagy fa. Szigetfűné Papp Szilvia: Nyelvtanoda, Munkafüzet az anyanyelvi kompetencia fejlesztésére. A részképesség fejlesztésére szintén î korcsoportban8- í év került sor. Figyelemfejlesztés kemény figyelemfejlesztő feladatlapok gyerekeknek. Általános bevezetés A figyelem szerepe a tanulásban A figyelem kérdése a pedagógia központi problémája. Regeneratív és Sejtes Technológiák Intézete Szemészeti Klinika Képidéző Fejlesztendő terület: rövid távú memória, figyelem Játékmenete: A tanulók képeket látnak, 30 másodpercig nézheti, majd a látott sorrendben le kell írniuk a képeket!
- Találd meg a mellékneveket és alkoss mindegyikkel egy - egy mondatot! Fejlesztési terület: figyelem Játékmenete: A tanuló ismerje fel a különböző betűket, számokat, ábrákat, képeket! A feladat papíron, illetve interaktív táblára is elkészíthető. A következő oldalakon sok kiszínezhető kép található, illetve olyanok, melyeken a pontokat, a számokat össze lehet kötni. Ezeket szintén kinyomtatva vagy interaktív tábla segítségével is elkészíthető feladatok: - Természetesen olyan programok, játékok is találhatóak az interneten, amelyek számítógépen on-line, interaktív táblán teszik lehetővé a színezést, rajzolást: Első osztályos tanulók számára: kép körberajzolása, megnevezése, kiszínezése: kép Forrás: 2. kép Forrás: 2-3-4. osztályosok számára összetett feladat, ahol már formákat, betűket, számokat kell felismerni, kiszínezni az ábrán. Az ábra könnyen elkészíthető akár egyszerű felhasználói ismeretekkel is. Figyelemfejlesztés kemény figyelemfejlesztő feladatlapok 4 osztalyosoknak. szövegszerkesztő, prezentációkészítő, rajzoló, képszerkesztő programok (ábrák, alakzatok, Wordart beszúrása stb. )
Gyakorlatok a figyelem fejlesztésére Ha az ábra sok, apró és kevésbé fontos részletet tartalmaz, akkor inkább fennáll annak veszélye, hogy a látás 100 ha nem képes figyelme segítségével a valóban lényeges információkat kiemelni. A figyelem zavar következménye A tanulási sikertelenség következtében gyakorta jelentkezik a viselkedés és a beilleszkedés elégtelensége is. Azonban, mint említettem a figyelem kiválóan fejleszthető, sok-sok érdekes feladattal! A passzív tévézés, és a vizuális, virtuális játékok nem elégségesek a megfelelő figyelmi koncentráció eléréséhez, erről azonban a következő részben szólok, az emlékezetfejlesztéssel kapcsolatban. A figyelem fejlesztése A figyelem, a megfigyelés fejlesztése: az iskolai tanulásban mind a spontán, mind az irányított figyelem szerepet játszik. Figyelemfejlesztés – kemény munka, vicces feladatok – skillo. A figyelem fejlesztése elősegíti, hogy az irányított helyzetek mellett egyre erősödjék a belső, saját szándékú figyelemmozgatás is. A figyelemfejlesztés első időszakában a gyermekek spontán figyelmének, érdeklődési irányainak megismerése hozzájárul a figyelemfejlesztés területeinek kiválasztásához A tartós figyelem fejlesztése az iskolai élet egyik sarkalatos pontja, hiszen az iskolát kezdő gyermekek figyelme bizonyosan nem tart ki 45 percig.
18 31 23 49 65 79 10 24 32 45 43 98 12 48 35 71 39 28 19 37 66 38 90 13 42 51 60 77 47 54 82 34 73 15 21 83 27 16 40 95 67 91 20 59 17 63 74 88 11 62 Fejlesztési terület: figyelem megosztása Játékmenete: A tanuló találja meg és számolja meg a kiemelt szavakat! A feladat elvégzéséhez segédeszköz nem használhat. PDF LETÖLTÉS Konyv: Buksi-torna - Figyelemfejleszto feladatok ovisoknak. mesekönyv, iskola, barátság mesekönyv kerékpár hógolyó hagyma reggel terepasztal tolltartó barátság rövid retek könyv iskolai édes joghurt kenyér narancs baráságtalan vers vitamin gyümölcs tea üdítő barátságos iskola jégpálya gólya bagoly citrom egyszerű boldog gyors álom város falu tej zöldség paradicsom elefánt ló paprika szamóca ország kutya alma A kiemelt szavakat a tantárgyi tartalomhoz érdemes választani, például j-s és ly-os szavak helyesírásának gyakorlására –bagoly, keselyű, hógolyó. Alkalmazhatjuk célkitűzéshez kapcsolva a kiemelt szavak az óra tananyagához kapcsolódnak, illetve új fogalmak. Feladat továbbfejlesztése: - Keresd meg a zöldség és gyümölcs neveket, alkoss halmazokat, majd állítsd betűrendbe!
Blipmagyar nyelvűrobot Ezúttal egy újabb roboteszközt mutatunk be, amely a napokban került a gyűjteményünkbe, és tudása alapján mindenképpen megér egy bemutatást Blip, a beszélő robot Spanyolországból származik, így nem véletlen, hogy anyanyelve spanyol, de ezenkívül angolul és magyarul is beszél. A gyártó 4 éves kortól felfelé ajánlja a gyerekeknek, szerintünk alsó tagozatosok számára is használható eszköz. Blip, a beszélő robot A bekapcsolás egyúttal jó látástechnika nyelv kiválasztásával is jár, a robot hátulján található választó gomb segítségével. Közben bemutatja a különböző mozgásokat, mozgatja a kezét és a fejét, valamint a szemeit is villogtatja. Szemfüles - Figyelemfejlesztő feladatok óvodásoknak - Librar. A küldetések a robothoz mellékelt igényes kialakítású füzetben találhatók, szintén három nyelven akár nyelvtanuláshoz is használható lehet. Játékok Kiemelt A figyelemzavar komoly dolog. Azonban mégis az a legrosszabb benne, hogy idegesítő. Ezek témái többek között: a levegő, a növények, a talaj, a víz, az erdő, a tenger, a város és mások.
A leírásban nincs információ, hány lépést tud végrehajtani, tesztünk alapján a 25 lépéssel sikeresen megbirkózott. A következő videókban a küldetésekből és a szabad küldetés programozásra láthatnak példát! Játékos fejlesztés 1. Ezt figyelembe véve olyan pályát kell neki tehát készíteni, amelynél van egy induló, illetve cél mező, és a megoldások során az említett lépéseket figyelembe kell vennünk. AZ is jó megoldás, ha a pálya oldalaikkal egymáshoz kapcsolódó négyzetekből áll, de vannak benne üres helyek vagy tiltott mezők. A lépéshossza kb. A robot használatához 4 db AA-s elem szükséges, a távirányítóba 2 db AA-s elem kell. A Blip-et a fenti korlátokat figyelembe véve jól használhatónak, óvodásoknak, alsósoknak is ajánlható robotnak találjuk! Vírus és látás Fűzés és átmásolás A gyermek elé képcsíkot helyezünk, melyen különféle forma látható. Képidéző Fejlesztendő terület: rövid távú memória, figyelem Játékmenete: A tanulók képeket látnak, 30 másodpercig nézheti, majd a látott sorrendben le kell írniuk a képeket!