Nevezési határidő: 2019. november 10. 00:00 Verseny célja: Gyermekbarát, a tanulók életkori sajátosságaihoz alkalmazkodó, érdeklődésükre számot tartó tehetséggondozó verseny megrendezése, a tanulói személyiség kibontakoztatása adottságaikkal, fejlődésükkel, tevékenységeikkel, szerzett tapasztalataikkal összhangban. Országos angol tanulmányi versenyt rendeztek a Jankayban, Békéscsabán. A tanulók célnyelvi információk kezelésével, értelmezésével és alkalmazásával kapcsolatos képességeinek fejlesztése, az angol nyelv tudatos és igényes használatára nevelő, a tanulók élethelyzeteiben előforduló, motiváló feladatokkal. Kommunikációs kultúrájuk fejlesztése, más kultúrák iránti nyitottság, megértés, és információcsere elősegítése. Sikerélményt nyújtó megmérettetési lehetőség és versenyrutin megszerzésének biztosítása a tanulók számára egységes, objektív és átlátható értékelési rendszer alkalmazásával. A versenyfelhívás a verseny saját honlapján Nevezés módja: Nevezés módja: A tanulót csak az iskolája nevezheti a versenyre. Az egyes nevelési-oktatási intézmények jelzik nevezési szándékukat az alábbi linken található űrlap kitöltésével.
6) - Művészeti képzés: 2005-ben iskolánk Jankay Tibor festőművész nevét vette fel, ezzel is kifejezve, hogy a képzőművészetekben tehetséges tanulók fejlesztésére kiemelt figyelmet fordítunk. Iskolánk kerámia műhelyének országos szinten is kiemelkedő sikerei jelzik munkánk eredményességét. Pl. : 2010-ben: országos kézműves pályázat fazekas kategória II. helyezés, Európai Uniós pályázat 12. díj). Ezen kívül szobrászat és a fotóművészet is iskolánk profiljába tartozik. Jankay angol verseny online. Mobil fazekas műhelyünk hazánkban és a határon túl is terjeszti a békési fazekas kultúra hagyományait. Iskolánk műhelyében működik a Kézműves Szakiskola és Alapfokú Művészeti Iskola kerámia tanszaka. A műhely kézműves nyári táborokban is fontos szerepet tölt be. 7) - Tehetséggondozás környezeti neveléssel: A környezeti nevelést évek óta kiemelt feladataként kezeljük. 2009-től Ökoiskola címmel rendelkezünk. A környezeti nevelés tanítási órán kívüli tevékenységeit a tehetséggondozás komplex színterének tartjuk, a különféle tehetségfajták, illetve az erős és gyenge oldalak fejlesztésére egyaránt felhasználjuk.
2021. május 16. 07:20 | Kovács Dávid A 8. évfolyamosok versenyében a békéscsabai Kiss Kornél Gábor, a 7. osztályosok között pedig a budapesti Lukács Lujza győzött az Országos Angol Tanulmányi Verseny döntőjében, amelynek ezúttal is Békéscsaba adott otthont. Az országos megmérettetés első két fordulója írásbeli volt és online formában zajlott, összesen közel ötezer versenyző nevezett. A második, megyei forduló egy helyszínen zajlik minden évben, most ez a kör is másképp zajlott, minden diák a saját intézményében írta meg a feladatsort. 10. Országos Angol Tanulmányi Verseny - YouTube. Végül a legjobb huszonnégy hetedikes és huszonkilenc nyolcadikos tanuló érkezhetett a döntőre, amely ezúttal is a a Jankay Tibor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola szervezésében zajlott. A fináléban háromtagú zsűri előtt szóbeli feladatokat kellett megoldani a versenyzőknek. - Nem volt különbség az előző évekhez képest, az online oktatás ellenére sem, felkészült diákok érkeztek a versenyre, nagyon ügyesek voltak. Ezek a gyerekek a középszintű nyelvvizsga szintjén vannak.
(megyei) fordulójában azok a tanulók, akiket az 1. (iskolai) forduló lebonyolítási útmutatójában szereplő felterjesztési ponthatárt elértek közül a versenyszervező behív, a verseny 3. (országos) fordulójában azok a tanulók, akik a 2. (megyei) forduló lebonyolítási útmutatójában szereplő felterjesztési ponthatárt elértek közül az országos eredménylista alapján a szervező intézmény a továbbjutásról értesít és a verseny 3. Jankay angol verseny feladatok. (országos) fordulójába behív. Fordulók (időpontok, helyszínek, a fordulók feladatainak rövid ismertetése): 1. forduló: iskolai írásbeli forduló 2. forduló: megyei / fővárosi írásbeli forduló 3. forduló: országos szóbeli forduló Valamennyi forduló feladatait a szervező intézmény, a Jankay Tibor Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola biztosítja. A szervezők elérhetősége: A meghirdetés időpontjától a verseny egész időtartama alatt munkanapokon a verseny szervezőjétől, valamint szakmai felelősétől kérhető tájékoztatás. Tirjákné Prisztavok Ágnes, szakmai felelős e-mail: jankay.
Pedagógiai és pszichológiai szakmai alapok és háttér A tehetségpont munkájában iskolánk, illetve együttműködő partnereink azon pedagógusai vesznek részt, akik eddig is kiemelkedő tehetségfejlesztő tevékenységet végeztek. Munkájuk koordinálását tehetségfejlesztési szakértőnk végzi. Eredményesség és hatékonyság Minőségbiztosítási tevékenység keretében évente tervezzük és elemezzük munkánkat. Jankay angol verseny 2019. A hatékonyságot elsősorban a tanulók versenyeztetése, tudásszintjének megméretése, produktumaik mennyiségi és minőségi elemzése alapján értékeljük.
igazgato [at] Tel: 30 228 2322 Hugyecz Hajnalka, szervező e-mail: [at] Tel: 20 770 0043 További versenyidőszakok
2) - Regisztrált működésük időtartama szerint alakuló tehetségpont 3) - A fejlesztésben megcélzott tehetségfajták száma alapján: több tehetségterületre fókuszáló (komplexen funkcionáló) - minden tantárgyi területen, kiemelten az idegen nyelv, sport, képzőművészetek, környezeti nevelési tevékenységek területén történő tehetséggondozással. 4) - Életkor szerint a 6-14 éves korú tehetséges tanulók felismerésében és fejlesztésükben kívánunk részt venni.
Fehér Dávid (Részlet a kiállítás katalógusához készült tanulmányból)
A végleges kettőskép 200 x 300 cm –ben megszilárdult síkjai a mélység változatait plasztikusan végérvényessé teszik, a függőleges és a vízszintes tengelyek rögzítik a formákat, s hagyják szabadon szállni a minden nézőnek önálló képzettársítást engedő jeleket. Bak imre festményei full. Derű van ezeken a képeken, az örök visszatérések komolysággal elegy derűje. Bak más lett, anélkül hogy látványosan változott volna, hogy a mindig egy alakult volna mássá. A kiállítás képei: változatok az azonos lényegűre. Copyright Fotó: Rosta József
Festményei eredendően geometrikus szerkezetűek, az 1990-es évektől egyre színesebb, derűsebb, kisugárzó hatású. Kassák Lajos, Korniss Dezső és az Európai Iskola neoavantgárd hagyományainak folytatója. A '60-as évektől fontosnak tartotta, hogy alkotásai beilleszkedjenek a nemzetközi képzőművészeti törekvésekbe és továbbvigye azt. Bak imre festményei. A 2000-es évektől vázlatait számítógépen készíti. Művei megtalálhatóak számos jelentős közgyűjteményben, többek között Tate (London, UK), The Metropolitan Museum of Art (New York, USA), Magyar Nemzeti Galéria (Budapest), Albertina, (Bécs), Neue Nationalgalerie (Berlin), Fonds National d'Art Contemporaine (Párizs).