Közzétéve 2018. 05. 17. - Közoktatás, Nyelvtanulás, Szakképzés Nyelvi mérés tartottak az iskolákban szerdán, a 6. és 8. osztályos tanulók angolból és németből adtak számot tudásukról. Az Oktatási Hivatal (OH) MTI-hez eljuttatott közleménye szerint a mérés minden olyan tanulót érintett, aki első idegen nyelvként angolt vagy németet tanul. Az immár negyedik éve megszervezett idegen nyelvi mérés azt vizsgálta, hogy a tanulók nyelvtudása az első tanult idegen nyelvből megfelel-e a tantervi követelményekben előírt KER (Közös Európai Referenciakeret) szerinti szinteknek. A 6. Oktatási hivatal idegen nyelvi mères 2013. osztályosok A1-es, a 8. osztályosok pedig A2-es szintű feladatlapot kapnak. A feladatsorok két részből állnak (hallott és olvasott szöveg értése), és kitöltésükre 2×30 perc áll rendelkezésre. A mérések eredményét az érintett általános iskolák az OH által kiadott javítókulcsok alapján állapítják meg. Az elvégzett vizsgálatok tanulói és intézményi adatait az iskoláknak – idegen nyelvenként és évfolyamonként – június 15-ig kell közzé tenniük honlapjukon, illetve megszokott kommunikációs csatornájukon, valamint elküldeniük az OH-nak.
Iskolánk 2020-ban adott be pályázatot Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím elnyerésére. Tankönyvkatalógus - AP-040810 - Negyedik matematikakönyvem 4.. Az Oktatási Hivatal által kiírt pályázaton – a Pedagógiai Oktatási Központ és a bíráló bizottság javaslatai alapján – az Oktatási Hivatal köznevelési elnökhelyettese a rendkívül magas szakmai színvonalú pályamunkák közül a Hőgyes Endre Gimnáziumot érdemesnek ítélte Az Oktatási Hivatal Bázisintézménye cím viselésére. A bázisintézmény olyan megyei, járási, esetleg országos szinten magas presztízsű hagyományokkal rendelkező, infrastruktúrában a feladatellátáshoz megfelelő módon felszerelt, egyedi, más intézmények számára is példaértékű, működésében koherens, befogadó, gyermekközpontú pedagógiai gyakorlattal, szakmai módszertani, szervezeti kultúrával és innovációval rendelkező, és ezt publikálni, valamint szakmai szolgáltatásként átadni képes intézmény, mely alkalmas adott területen magas színvonalú, hatékony tudásmegosztásra. Olyan intézmény, melyben a jó gyakorlat eredményesen működik mesterpedagógus vagy mesterpedagógus szaktanácsadó, illetve az intézményvezető által kijelölt pedagógus közreműködésével.
A diákok szüleikkel együtt válaszolnak a szociokulturális hátterükre vonatkozó kérdésekre. A Tanulói kérdőív kérdéseire adott válaszokat az érintettek (szülők, tanulók) hozzájárulása nélkül az iskola nem ismerheti meg, nem kezelheti. A pedagógiában többszörösen bizonyított tudományos tény, hogy a tanulók teljesítményére hatással van családjuk szociális, kulturális és gazdasági helyzete. Ezért pusztán a mért teljesítményátlagok nem tükrözik megfelelően a különböző tanulói összetételű iskolák pedagógiai teljesítményét. A Tanulói kérdőív célja, hogy országosan és iskolai szinten egyaránt elemezni lehessen a tanulók szociokulturális hátterének és mért teljesítményének összefüggését. OH: idegen nyelvi mérés volt az iskolákban - SzakmaPORTÁL. A korábbi évek Tanulói kérdőívei megtalálhatók az OH honlapján. A tanulói kérdőívek adataiból képzett, a tanulóközösség szociokulturális hátterét megjelenítő családiháttér-index segítségével összehasonlíthatóvá válnak azok az iskolák, amelyekbe azonos vagy hasonló körülmények között élő diákok járnak. Így azokban az iskolákban dolgozó pedagógusok értékes munkája is megmutatkozhat, akik nem a legjobb körülmények között élő, legtehetségesebb tanulókkal foglalkoznak.
A jelentkezési lapon a többi választott iskolát nem kell feltüntetni az adott iskolán belül választott különböző tagozatokat viszont igen. 6. osztályos tanulók A tanulók leadhatják pontosan kitöltött tanulói adatlapjukat és jelentkezési lapjukat saját általános iskolájukban, de ezeket közvetlenül is megküldhetik a győri Felvételi Központnak és a választott középiskolának. Felhívjuk a tisztelt Szülők és Diákok figyelmét, hogy a 0001-es (angol nyelv) és 0002-es (német nyelv) tanulmányi területre csak azok a tanulók jelentkezhetnek, akik az általános iskolában az adott nyelvet tanulták és abból rendelkeznek 5. év végi és 6. félévi osztályzattal. 8. osztályos tanulók A tanulók tanulói adatlapjukat és jelentkezési lapjukat pontosan kitöltve a saját általános iskolájukban adják le. Ezeket az általános iskola továbbítja majd a középiskoláknak és a Felvételi Központnak. Felhívjuk a tisztelt Szülők és Diákok figyelmét, hogy a 0021-es (angol nyelv) és 0022-es az adott nyelvet tanulták és abból rendelkeznek 7. év végi és 8. Miskolci II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola. félévi osztályzattal.
A felmérés tartalmi kerete határozza meg a kompetenciamérés feladataiban alkalmazott műveleti területek belső arányait, az egyes kompetenciaterületek egymáshoz viszonyított mértékét, a feladatok fajtáit, a kérdések típusainak arányát, illetve a használt szövegtípusokat. A matematikateszt feladataihoz fokozatosan nehezedő 1-4 olyan kérdés tartozik, amely rendszerint életszerű szituációkhoz kapcsolódik. A kérdések között vannak egyszerű, könnyen átlátható, egy lépésben megoldható és hosszabb számításokat, önálló matematikai módszer leírását igénylő feladatok. Oktatási hivatal idegen nyelvi mérés 2021. A szövegértés különböző szövegeihez 7-15 kérdés tartozik. Ezekkel azt vizsgálják, hogy milyen mértékben értette meg a tanuló a szövegben foglaltakat, például vissza tudja-e keresni az olvasott információkat, képes-e azösszefüggések felismerésére, tudja-e értelmezni a szöveget. A kompetenciamérés eredményeiről nyilvános jelentés készül fenntartói, iskolai és telephelyi összesítésben a mérést követő év februárjának végéig. Ezek a jelentések nyilvánosak, a 2007. évi kompetenciaméréssel kezdődően megtekinthetők a oldalon.
20. Hernádnémeti-Bőcs és Taktaharkány állomások között az AS2048 jelű fény- és félsorompóval biztosított útátjáróban az IC503 sz. vonat ütközött egy mezőgazdasági kisgép utánfutójával. 19. Szentes és Szegvár állomások között az AS19 jelű fénysorompóval biztosított útátjáróban a 32615 sz. vonat összeütközött egy személygépkocsival. A személygépkocsiban egy ember könnyű sérüléseket szenvedett. 2022. 18. Kecskemét-Máriaváros és Hetényegyháza állomások között a 65 sz. szelvényben lévő műszaki biztosítás nélküli útátjáróban a 32741 sz. Az esemény következtében a gépkocsi utasa a helyszínen életét vesztette, a gépjárművezető súlyos sérüléseket szenvedett. Vasúti balesetek ma e. 2022. 17. Cinkota és Csömör állomások között az AS110 jelű fénysorompóval biztosított útátjáróban a H9 HÉV egy személygépkocsival ütközött. A gépkocsiban két személy könnyű sérüléseket szenvedett. 2022. A Kiskunmajsa állomásra bejáró 7817 sz. vonat motorkocsijában tűz keletkezett, melyet a mozdonyvezető egy kézi tűzoltó készülékkel megfékezett.
(Kapcsolódó: Teljes útzár: halálos baleset történt a 65-ös úton) (MTI) Ferencváros Kelenföld baleset vasúti forgalom tehervonat ütközés ütközött kisiklott
A Csongrád Megyei Rendőr-főkapitányság illetékességi területén az elmúlt 24 órában egy könnyű sérüléssel, illetve öt anyagi kárral járó baleset helyszínén intézkedtek a rendőrök – írja a Egy segédmotorkerékpáros haladt Szentesen, a Vásárhelyi úton április 30-án. A szentesi férfi kora délután az ott levő vasúti átjáróhoz ért, de figyelmetlensége miatt nem észlelte az átjárót biztosító fényjelző berendezés tilos jelzését, ezért a lecsukódó félsorompónak ütközve elesett a motorral. A sorompó rúdja letört, a sofőr könnyű sérülést szenvedett. Fontos tudni, hogy vasúti átjárót járművel megközelíteni csak fokozott óvatossággal és mérsékelt sebességgel szabad. A vasúti átjáró megközelítésekor, illetve a vasúti átjárón történő áthaladás során eleget kell tenni a vasúti átjáró biztosítására szolgáló közúti jelzéseknek. Halálos baleset történt a sajóivánkai vasúti átjáróban - webbulvar.hu. A vasúti átjáróra való ráhajtás előtt meg kell győződni arról is, hogy az azon való késedelem nélküli és folyamatos áthaladás feltételei megvannak-e. Nem szabad a vasúti átjáróra ráhajtani, ha azon folyamatosan áthaladni nem lehet.
Nem sokkal a cikkünk megjelenése előtt egy ipari kamerával készült felvételt kapott a BudaPestkörnyé hírportál az egyik olvasójuktól arról, hogyan történt ma reggel az 5 ember halálát okozó vasúti baleset Mindszentnél. A döbbenetes videót a cikkünk alján éred el. Totális baleset A felvételen 16. másodpercnél tűnik fel a vonat, két másodperccel később karambolózott is a kisteherautóval. Vasúti balesetek ma video. Jól látszik a felvételen, hogy a teherautó nem lassított. Az ezt követő másodpercekben kisiklik és oldalára borul a vonat, letarol mindent, ráadásul az egész szerelvény elfordul. A hátulja kerül a menetirány szerint előre. A videót a cikkünk alján éred el. Menekülés a buszmegállóból is A felvételen az is látszik, hogy a közeli buszmegállóban álló hölgy észrevette a balesetet és megpróbál elmenekülni, de szerencsére a vonat a buszmegállót már nem tarolta le. Vonatbaleset Mindszentnél Amint arról a BudaPestkö is beszámolt, kedden reggel 7 óra előtt egy kisteherautó a sínekre hajtott, ahol összeütközött a Szentesről Hódmezővásárhelyre tartó motorvonattal.
A helyi tűzoltókat riasztották a helyszínre. Egy vonat utasainak segítettek az átszállásban Karcagon a város hivatásos tűzoltói, miután egy baleset miatt a Püspökladányi út közelében, a nyílt pályán megállásra kényszerült a szerelvény. A helyszínre mentesítő vonatot küldtek. Erre az egység közreműködésével szállt át a mintegy száz-százötven utas. Vasúti balesetek megelőzéséről tartottak előadást gyerekeknek. Közülük az első hírek szerint senki sem sérült meg a balesetben. -közölte a Jász-Nagykun-Szolnok Megyei Katasztrófavédelmi Igazgatóság. A MÁVinform kicsivel több információt nyújtott Beszámolójuk szerint a karcagi állomáson történt a baleset. A Nyugati pályaudvarról Nyíregyházára tartó Rétköz InterCity vonat az állomásból való kihaladás közben elgázolt egy embert. Emiatt a Karcag-Püspökladány közötti szakaszon a vonatok csak az egyik pályán haladhatnak. A hatósági intézkedések miatt a Budapest-Debrecen-Nyíregyháza vonalon 15-30 perccel meghosszabbodik a vonatok menetideje.