Adagolás, tudnivalók: Naponta 1 vagy 2 alkalommal 10 gramm – 1 csapott evőkanál – önmagában vagy más ételekkel, italokkal – müzli, gyümölcslevek joghurt – elfogyasztva étkezés előtt. Vegetáriánusok is fogyaszthatják. Amennyiben naponta 20 grammot fogyaszt belőle, ez a termék 10 napra elegendő adagot tartalmaz. Összetevők: 100% szárított virágpor. Tápanyagok 10g mennyiségben: Energia: 132kJ/31kcal Fehérje: 2, 4 g Szénhidrát: 4, 4 g – ebből cukrok: 3, 6 g – ebből élelmi rost: 0, 8 g Zsír: 0, 5 g – ebből telített zsírsavak: 0, 4 g Nátrium: 0 g A fenti beltartalmi értékek a termés függvényében változnak. A virágpor fogyasztása ⇒ Tudnivalók a virágpor alkalmazásáról. Kiszerelés: 200 g Tárolás: Száraz, hűvös, fénytől védett helyen, 25°C fok alatt. Felbontás után 6 hónapon belül fogyassza el. Pollen allergia! Virágporra érzékeny (allergiás) egyének számára a fogyasztása nagy körültekintéssel ajánlott! Allergiás reakciók elkerülése érdekében, mindig kis adagokban kell elkezdeni a fogyasztást. Az erre érzékeny emberek, csak kis adagban kezdjék el fogyasztani (1-2 virágpor golyócska), így szervezetüket hozzászoktathatják az allergénhez, tünetmentessé válhatnak.
(Ez a kettő a legjellemzőbb a mai világban. Persze, történhet mesterségesen is. lásd. Kínában jellemzően, ahol a méhek kevesebb számban fordulhatnak elő. ) Ahány növény van, a természetben annyi fajta virágport lehet gyűjteni ezeknek a növényekről. Nagyon fontos, hogy ahány növény annyi fajta pollen, annyi fajta virágpor található meg a természetben. De erre ne térjünk ki, mert akkor vélhetően a cikket senki nem lenne hajlandó elolvasni. Nem is térnék ki tovább a virágpor, és a virág részeire, hiszen akár egy teljes több száz oldalas regényt is lehetne írni a virágporról. Tudni kell a virágporról, ha valaki történetesen mindennapjaiba belecsempészik egy teáskanál púpozott virágpor elfogyasztását, akkor a fogyasztónak a szervezete teljes mértékben védetté válik, ugyanis az immunrendszert oly mértékben tuningolja, hogy az szinte 100%-on tud dolgozni a kórokozókkal szemben. A fogyasztásánál azt is lehet tudni, hogy ha valaki mással nem táplálkozna, csak szárított virágporral, akkor annak a szervezete mindenféle nyomelemet és ásványi anyagot, vitamint megkapna, amit az egészséges táplálkozás során be lehetne vinni.
Több kutatásban is igazolták, hogy a virágporral való több hetes kúrák után megnőtt a gyerekek IQ hányadosa. A virágporban nagy mennyiségben vannak az idegrendszer számára nélkülözhetetlen tápanyagok, köztük a B-vitaminok, az acetilkolin és a lecitin. A virágpor kivételesen hatásos a vegetatív disztóniát kísérő tünetek csökkentésében, hasonló hatású testünkben, mint az amfetamin, pszichés frissítőként működik, ráadásul nem vált ki depresszív mellékhatásokat. Immungyengeség A nyers virágpor koncentrált tápanyagtartalma miatt kitűnő immmunerősítő, kedvezően hat a bélflórára és a májra, és megtisztja őket a toxinoktól, így más táplálékok is jobban tudnak hasznosulni a testünkben. A virágpor rengeteg antibakteriális hatású anyagot tartalmaz, ezáltal fokozza a különféle kórokozókkal szembeni védekezőképességünket. Hormon egyensúly A nyers virágpor feltölti a hormonrendszert a kiegyensúlyozott működéséhez elengedhetetlen tápanyagokkal. A nyers virágpor támogatja a hormonelválasztást a mellékvese kérgében, valamint szabályozza a szénhidrát-, zsír- és fehérjeanyagcserét, a neuromuszkuláris funkciókat és a só- és vízanyagcserét.
Főoldal · Waldorf-pedagógia Mit és hogyan tanítunk? Napi ritmus Gyakori kérdések Felvétel Pedagógia Továbbtanulás Waldorf-pedagógia Hogyan zajlik egy felvételi? Kit vesznek fel egy Waldorf-iskolába? 1. Nyitott Kapuk - Forrás Waldorf Általános Iskola, Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola - GYŐRI HÍREK. Jelentkezés leendő elsős diákok számára Minden családot, aki a Jelentkezési lap leadásával jelentkezett iskolánkba, személyes egyéni, majd pedig csoportos ismerkedésre hívunk. Az egyéni ismerkedés pontos időpontjait telefonon egyezteti mindenkivel Somodi Andrea iskolatitkár. Erre az alkalomra a gyerekeket és- lehetőség szerint- mindkét szülőt várjuk. Amíg az osztálytanító és a fejlesztő pedagógus a gyerekekkel ismerkednek (akik kettesével vesznek részt egy rövid, játékos mesében), addig egy másik helyiségben a szülőkkel iskolánk tanárai beszélgetnek arról, miért választották gyermeküknek a Waldorf-iskolát, maradtak-e kérdéseik az előadások után, vagy van-e még valami, amit gyermekükkel kapcsolatban meg szeretnének osztani a pedagógusokkal, vagy van-e még valami, amit gyermekükkel kapcsolatban meg szeretnének osztani a pedagógusokkal.
Anyagi és eszközbeli hozzájárulásra kis-és nagyvállalatoktól egyaránt számíthatunk, de egyesületünk fogad magánszemélyektől is adományokat. Pályázati forrásokból kerültek szép, esztétikus hangszerek a gyerekek használatába, melyeken élmény játszani. Programjaink megvalósításában továbbra is számítunk pályázási lehetőségekre.
A sport, a mozgás, mint a gyermeki fejlődés legalapvetőbb mozgatója, irányítója továbbra is meghatározza pedagógiánkat. A Waldorf-Olimpián, a Mezei Futóversenyen és több tanulónk úszásban, elért eredményei bizonyítják, hogy ezt az irányt kell továbbra is követnünk. Logikai-matematikai tehetség terén sem szűkölködünk, de éppen a versenyhelyzet kerülése miatt tanulóink ritkán kerülnek megmérettetésre. Ezen szeretnénk változtatni 6. évfolyamtól. Forrás Waldorf Általános Iskola, Gimnázium - középiskola - általános iskola - Cégregiszter. A szakköreink és gimnáziumi fakultációválasztás során azonban többen is választanak természet- és társadalomtudományi tárgyat. Anyagi fenntarthatóság Iskolánk fenntartója a Győri Waldorf Egyesület, mely tevékenységeinket finanszírozza, támogatja, segít a jó minőségű, művészi értékű alapanyagok beszerzésében, a szűkös iskolai épület teremgondjainak megoldásában, tárgyal az önkormányzattal az épületek bérléséről. Sokat segítenek a szülők, elsősorban rendezvényeink szervezésében, lebonyolításában. Az épületeink szépítése, javítása, szülői összefogásból történtek.
Bemutatás A Waldorf típusú alternatív pedagógiai irányzat lényege, hogy a gyermekek életkori sajátosságai határozzák meg a tanítási módszert és a tananyagot. Ennek célja, hogy a gyermekeket koruknak megfelelően, testi és szellemi fejlődésüket elősegítve oktassa.
Közeledik a középiskolai felvételi jelentkezési határideje, több száz oktatási intézmény közül választhatnak a nyolcadikos általános iskolások szülei. Akik nem szeretnék "hagyományos" gimnáziumba, szakgimnáziumba vagy szakközépiskolába adni a gyereküket, alternatív iskolák közül is válogathatnak. Ma megmutatjuk, milyenek a Waldorf-középiskolák. A pesthidegkúti Waldof-iskola © Google Street View Ma már az ország szinte minden megyéjében működik Waldorf-iskola. Főként a megyeszékhelyeken, Budapesten kívül Egerben, Győrben, Kecskeméten. Szegeden, de kisebb városokban is működnek Waldorf-iskolák. Igaz, nagyobb a választék általános iskolákból, mint középiskolákból: Waldorf-gimnázium működik például Fóton, Solymáron, Budapesten, Szegeden és Győrben is. A magyarországi Waldorf-iskolák teljes listáját itt találjátok. Waldorf-pedagógia A Waldorf-pedagógia egy emberközpontú pedagógiai megközelítés, mely az osztrák Rudolf Steiner oktatási filozófiáján alapul. A módszer három fő szakaszt különböztet meg a gyermekek fejlődésében.