Iskolai alapítványunk, az Andor Ilona Iskolafejlesztő Alapítvány, célja diákjaink tehetségének feltárása és fejlesztése, tevékenységük támogatása. Diákok véleménye az iskoláról Miért jó "Mókusosnak" lenni? : "Sok jó program van és táborok" "Jó a zeneoktatás" "Jó a hangulat" "… hogy a Mókus ÖKO-suli " "Jók a tanárok" "Mert lehet hangszeren tanulni itt, nem kell máshova menni" "Jók az osztályközösségek" Szülők véleménye az iskoláról "A kisfiam még csak elsős, de az énekóráknak köszönhetően tudása látványosan fejlődik. Sokat énekel, ritmusra dobol, sőt táncol is! Egyik nap mesélte, kedvenc tanára az osztályfőnöke. Andor ilona iskola tanárok e. Ennél nem is kell szerintem nagyobb elismerés! " "Az iskola erőssége a zene, ami nagyon fontos számunkra is. Férjem is és jómagam is tanultunk zenét, jártunk énekkarra, ami egy teljesen más dimenzióba repíti az embert. Lányom osztályában nagyon jó a közösség. A tanító nénik kiegészítik egymást, fiatalosak, lelkesek. Az énektanár a gyermekek szívén keresztül viszi az anyagot, a zene szeretetét a gyermekek felé... Lányom hegedűre jár, igaz még csak pár hónapja, de lelkesen gyakorol, készül, én pedig dicsérem, buzdítom, hogy csak így tovább, és a siker nem marad el.
Egyre több oktatási intézmény, pedagógus és diák emeli fel a hangját a 2020 szeptemberében bevezetni tervezett új Nemzeti Alaptanterv (NAT) ellen. Legutóbb az egyházi iskolák tanárai fogalmazták meg aggodalmaikat: közel 1600, egyházi iskolában tanító pedagógus csatlakozott a budapesti Piarista Gimnáziumban tanárok kezdeményezésére született állásfoglaláshoz.
Zeneismeret - SZOLFÉZS Tanárok: Bazsa Diána Pödör Eszter Rajkainé Magyar Katalin "Mit jelent az, ha valaki jó zenész? (…) ha a zene nem csak az ujjaid hegyében, hanem a fejedben és a szívedben lakik. " /Schumann/ A romantikus zeneszerző tanácsaival összecsengve nagy zeneszerzőnk és zenepedagógusunk, Kodály Zoltán szavai is kiválóan fejezik ki a tanszak feladatait, helyét és szerepét a zenetanulásban: "A jó zenész kellékeit négy pontban foglalhatjuk össze: 1) kiművelt hallás, 2) kiművelt értelem, 3) kiművelt szív, 4) kiművelt kéz. Mind a négynek párhuzamosan kell fejlődnie, állandó egyensúlyban. Bemutatkozás | Andor Ilona Ének-Zenei Általános és Alapfokú Művészeti Baptista Iskola. " A zenetanítás alapvető célja, hogy növendékeink zenekedvelő, koncertlátogató közönséggé válva, ki tudják választani az aktuális érzelmi világukhoz leginkább közel álló értékes zenéket. Lehetőségeikhez képest olyan zenét hallgassanak, ami értéket közvetít számukra, formálja zenei igényüket és érzelemvilágukat. Ehhez meg kell ismerniük a különböző zenék sokféle megjelenési formáját. A hangszertanulás és kóruséneklés testközelbe hozza ugyan a muzsikát, de nem ez az egyetlen zenei élményforrás.
VELUX függőleges megoldás A tetőtéri ablak alá beépített függőleges kiegészítés megnöveli a szobába bejutó napfény mennyiségét. VELUX CABRIO ® tetőerkély megoldások A VELUX tetőerkély rendszerek segítségével nagyobb teret teremthet adott méretű helyiségben. VELUX tetőterasz rendszer Az egyedülálló tetőterasz rendszer lehetővé teszi a kilépést a teraszra, hogy kapcsolata legyen a környezetével. VELUX 3:1 tetőtéri ablak Gyönyörködjön a panorámában az egy keretben három tetőablakot tartalmazó megoldás segítségével. VELUX kombi megoldások. Az extra keskeny profilok által még több napfény jut a helyiségbe. VELUX Tetőgerinc megoldás A teljesen egyedülálló tetőablak-megoldással nyissa meg otthonának mennyezetét az égre. A tetőtéri ablakok a helyiség központi elemévé válnak, nem mindennapi élményben lesz része. Csomagajánlatok Az ablakok csoportos és kombináltan történő beszerelésével még több természetes fényt és friss levegőt engedhet be otthonába. A VELUX ablakkombinációkkal belső tere még nyitottabb lesz, ezzel is javítva az életteret.
Kérjük a megjegyzés rovatban tüntesse fel a sorolni kívánt ablakok méreteit, és távolságát egymástól. Ezek a sorolókeretek csak FAKRO ablakokhoz használhatók
A tetőtéri ablakot és a rászerelt árnyékolókat is nagyon sokan szeretik. Nem is csoda, egy beépített tetőtérnél ez talán a legjobb lehetőség arra, hogy arányosan elosztva kellő mennyiségű fény jusson mindenhova. De ami az egyik pillanatban áldás, az a másik pillanatban átokká változhat, ha nem vagyunk eléggé előrelátóak. Egy ilyen ablak ugyanis éppúgy betekintést enged az UV sugaraknak, mint a vakító fénynek, vagy épp nyáron a perzselő napsütésnek. Ugyanarról a Napról beszélünk, mégis többféleképpen tudja pokollá tenni a tetőtér lakójának életét. Persze csak akkor, ha hagyjuk. És mi ezt nem hagyjuk, igaz? SOROLÓ BURKOLÓKERET FAKRO TETŐABLAKOK EGYMÁSHOZ ÉPÍTÉSÉHEZ :: TETŐABLAK PIAC - Tetőtéri ablakok. A tetőtéri ablak alapvetően egy jó választás Több szempontból is valóban jó választásnak bizonyul. Ha nem jutna be természetes fény, az nem lenne túl szerencsés. Ha a szoba végébe, függőleges felületre teszünk ablakokat, az már egy hatalmas előrelépés ahhoz képest, mintha nem lenne ablak. Mégis a legjobb választás a tetőtéri ablak lesz, melyből egy vagy akár több beépítése jelentősen megnöveli a komfortérzetünket.
A Panoráma ablakok külső és belső kiegészítővel szerelhetők fel. Innovatív, nagy méretű tetőtéri ablak, amelynek nyitott ablakszárnyai erkélyt alkotnak. A felső ablakszárny fokozatmentesen nyitható 45°-ig. Az alsó ablakszárny függőleges állásba kitolható, ott Az alsó ablakszárny részét képző kétoldali védőkorlát az ablakszárnnyal együtt működtethető. Az tetőerkély-ablak a felső ablakszárny alján lévő kilinccsel kezelhető. Az ablak többpontos zárrendszerrel rendelkezik, hagyományoz zár nélkül. Függőleges tetőtéri ablak sablon. A kilincs elfordításával az ablakszárny két oldalán is a kerethez zárul. Térdfal-ablak kombinációk Tetőkibúvók A térdfal ablak kombinációkat ott lehet használni, ahol tető találkozik a térdfallal. A térdfal ablakok arra szolgálnak, hogy a kiterjesszék a tetőtéri ablakokat a fal irányába. Az eredmény több természetes fény, ami bejut a helyiségbe és lényegesen nagyobb felület a kilátásra. A térdfal ablakok lehetnek bukó-nyíló működtetésűek (BD_), bukó típusúak (BVP), vagy nem nyitható kivitelűek (BXP).