A konfliktus fogalmának meghatározása nem annyira egyszerű. Az a tény, hogy a fajok különbözőek. Szintén iránya, célja, intenzitása stb. Mi a konfliktus fogalma? Megjegyezzük, hogy ebben a kifejezés alatt nyílt vagy rejtett nézetek, vélemények és pozíciók egymásnak ellentétes megnyilvánulását jelentik. A konfliktus fogalma A konfliktus lehet egyének vagy egyének csoportjai között. Rendszerint mindent egy incidenssel kezdünk, vagyis egy olyan esetet, amely a vélemények, érdekek, stb. Összeütközését eredményezte. A konfliktus során az egyik oldal olyan módon viselkedik, amely sérti a másik fél érdekeit. Érdemes megjegyezni, hogy mindkét fél egyidejűleg sértheti egymás érdekeit. A konfliktus koncepciója azzal a ténnyel kapcsolatos, hogy az emberek nem tudnak kölcsönhatásban egymással anélkül, hogy valami idegenekbe kerülnének. Ne ütközz - ez egyáltalán nem létezik. A konfliktusok nemcsak pusztítóak lehetnek (tönkreteszhetnek valamit), hanem konstruktív is (kedvezően befolyásolhatják valaminek a fejlődését).
A konfliktus ( latin confligo 3 "összevet, (fegyveresen) összecsap, megütközik, perlekedik") egyének vagy társadalmi csoportok közötti olyan ütközés, amely mögött igények, szándékok, vágyak, törekvések, érdekek, szükségletek, nézetek, vélemények, értékek szembenállása húzódik meg (Szekszárdi 1995, 1996). Harcra, összeütközésre akkor kerül sor, amikor a felek viselkedése akadályozza egyikük vagy másikuk igényeinek érvényesítését, vagy értékrendjük különböző. [1] Konfliktus az egyének között [ szerkesztés] A személyek közötti konfliktusok és kezelésük mind a szociálpszichológia, mind a pedagógia számára fontos terület. Az interperszonális kapcsolatokban fennálló szimmetrikus kölcsönös függés formái az együttműködés és a versengés. [2] A konfliktusok szempontjából mindkettő igen nagy jelentőségű. Míg a versengés konfliktust előidéző tényező, az együttműködés a konfliktusok megoldását segíti elő. A személyközi kapcsolatokban a versengés ölthet tisztességes és tisztességtelen formát. Ezeknek a formáknak a megjelenése főként a helyzet sajátosságainak, illetve a résztvevők önmagukhoz és társukhoz való viszonyulásának függvénye.
Bár testünk sok mindent elárul viszonyulásunkról a non-verbális kommunikáció által, a személyközi konfliktusok kezelési módszerei elsődlegesen kommunikációs alapúak, hiszen kialakulásának okai is azok. Amikor már nem csak egyes személyek, hanem csoportok közötti konfliktus ról beszélünk, akkor fontos hangsúlyozni ezek kettősségét a szervezeten belüli helyzetekben. A csoportközi konfliktusok részben hasznos kohéziót, egységet generáló erők, hiszen az adott csoport tagjai között olyan köteléket, összetartást hoznak létre, mely a közös "ellenségképből" kiindulva elhomályosítanak egyéb különbözőségeket is. Másrészről viszont a hosszan elhúzódó, szakmaiságot, objektivitást nélkülöző vitás helyzetekben olyan árkok mélyülhetnek a különböző egységek között, amelyek felszámolása nélkül, azok kiterjedésével a teljes szervezet alapjai is meginoghatnak. Jelentős szerepet játszanak kialakulásukban a hatalmi viszonyok, és láthatóvá válnak az értékkülönbségek. A csoportközi konfliktusok kezelését tervezetten, előre végiggondoltan, stratégiaszerűen kísérlik meg a szereplők, ennek köszönhetően feloldásuk jellemzően tárgyalások útján megy végbe az érdekek és a pozíciók mentén.
2018. március 22-én nagyszabású tehetségkonferencia került megrendezésre a Nemzeti Tehetség Program fennállásának tíz éves jubileuma alkalmából, a Budapest Talent Summit 2018 nemzetközi rendezvénysorozat keretében. A konferencia célja a tíz év alatt elért eredmények és a jövőbe mutató lehetőségek bemutatása, valamint a sikerek és a tehetségek közös megünneplése. Az elért eredmények ismertetése céljából a szervezők magyarországi és határon túli szervezetek képviselőit is kiválasztottak, akik kiállítások, poszterek és néhány előadás keretében mutathatták be munkájuk eredményeit. Budapest Talent Summit Archives - Sikeradó. A megnyitón Novák Katalin, család- és ifjúságügyért felelős államtitkárt, valamint Balog Zoltánt, az emberi erőforrások miniszterét hallhatták a résztvevők. A plenáris előadásokon Bajor Péter, a MATEHETSZ ügyvezető elnöke, valamint dr. Illés Boglárka, ifjúságpolitikáért és esélyteremtésért felelős helyettes államtitkár osztották meg a tehetségápolás eddigi eredményeiről és jövőjéről szóló gondolataikat. A szekcióülések meghívott előadói a rendezők által fontosnak ítélt, eredményes tevékenységet felmutató tehetséggondozó szervezetek voltak.
Az ötnapos intenzívegyüttlét után rengeteg együttműködési ötlet javaslattal tértek haza a fiatalok, és azóta is aktívan tartják a kapcsolatot a social média valamelyik formáját igénybe véve. 2018-ban Dublinban folytatják… Még több fotó elérhető a Google Drive-unkon
A létszám növekedése két dolognak köszönhető: Egyrészt annak, hogy az első találkozón résztvevő ifjak mindenképpen szerették volna folytatni a munkát, és az online keretek között formálódó European Youth Platformba egyre több országból vontak be újabb fiatalokat. Másrészt annak, hogy az Európai Tehetségközpontok országonkénti felhívásokat intéztek Tehetségpontjaikhoz, kérve őket, hogy delegáljanak a rendezvényre olyan hasonló gondolkodású ifjakat, akik országukban már bekapcsolódtak valamilyen tehetséggondozó programba. A magyarok mellett a legnépesebb az olasz, az osztrák és a szlovén csapat volt, de Írországból, Romániából, Ukrajnából, Németországból. Litvániából, Görögországból, Bulgáriából, Csehországból, Szlovákiából, Dániából, Horvátországból is érkeztek képviselők. A "Társult" Európai Tehetségpontokat India és Irán képviselte. A küldötteket az Európai Tehetségpontok delegálták, amelyek az országuk Európai Tehetségpontjainak jelöltjei közül választottak be jelentkezőket. A magyar jelentkezőktől motivációs levelet is kért a Budapesti Európai Tehetségközpont (amely az összes magyarországi, és hozzá tartozó határon túli Tehetségpontot hívott, hogy küldjenek delegáltat), és ezeknek alapján, illetve az életkor figyelembe vételével választotta be azt a nyolc magyarországi és egy kárpátaljai fiatalt, aki új résztvevőként bekerülhetett a magyar csapatba.