Alkalmazások, amit home office-ban most érdemes használnod A koronavírus miatt kialakult helyzetben elég sokan kényszerülnek távmunkában (home office) dolgozni. A Smart Clinic több munkatársa is már egy ideje otthonról dolgozik, ezért szeretnénk megosztani veletek tapasztalatainkat, praktikáinkat arról, hogy milyen hasznos alkalmazások segítenek benneteket ebben a rendhagyó helyzetben. Nézzük az internet jó oldalát! Tanulást segítő weboldalak, mobil alkalmazások kicsiknek, nagyoknak | Szépítők Magazin. Home office alkalmazások és az új iPad Pro - Smart Clinic heti összefoglaló (13. hét) A héten szerettük volna megkönnyíteni a home office-ban dolgozók munkáját, ezért adtunk pár tippet a könnyebb munkavégzéshez, sőt bemutattunk néhány alkalmazást is, amellyel ki tudják maxolni az otthoni munkát. Írtunk az Apple új csúcs iPad Pro készülékéről is azért, hogy tudjátok mire számítsatok, mire megérkezik a hazai boltokba. A szerencsésebbek a jövőben már erről is dolgozhatnak otthonról. Elolvasom
Fordítási feladatok, párosítás, hallás utáni feladatok, beszédet fejlesztő feladatok, valamint szótanulás és nyelvtani feladatok is vannak benne. Vagyis elég alapos tudást biztosít. 23 nyelven érhetőek el a különféle kurzusok. A Duolingónak netes változata is van, így számítógépről is folytatni lehet a tanulást. Elsajátítottad a nyelvet, de nincs lehetőséged használni? Tanulást segítő gimnasztika - Felelős Szülők Iskolája. A barátaid közül senki sem beszél spanyolul, így nincs, akivel gyakorolhatnál? Akkor a Busuu -t neked találták ki. Netes változatban, illetve applikáció formájában is használhatod, gyakorlatilag egy nyelvtanulásra szánt közösségi háló, melynek alkalmazása során egyszerre lehetsz diák és tanár. Anyanyelvű felhasználókkal tesztelheted, hogy tökéletes-e már a német kiejtésed, vagy még gyakorolnod kell, ha el akarsz vegyülni a tömegben a következő berlini kiruccanásodon. Több, mint 60 millióan használják, úgyhogy az nem lehet kifogás, hogy nem találsz tanulópartnert. De nemcsak nyelvtanulós applikációk vannak. Az Anki például nyelvtanuláshoz is jó, de emellett segíthet az orvosi és az ügyvédi vizsgákra való készülésben, földrajztudásod felturbózásában, versek tanulásában vagy akár gitárakkordok gyakorlásában.
Azoknak, akik szeretnek nem teljes csöndben tanulni, kiváló lehetőség, hogy olyan háttérzenét hallgassanak, ami nem hogy nem viszi el a figyelmet, de még segít is a koncentrálásban. Ezt az appot itt nézhetitek meg Androidra, itt pedig IOS eszközre. Visual Timer Ez egy nagyon egyszerű, mégis nagyszerű eszköz, hogy az ember ne ússzon el az időben. Amint nekiálltok tanulni és elindítjátok az időt, a teljes képernyőn megjelenik egy színes kör, ami az idő előrehaladtával egyre fogyatkozik. Mivel elég egy röpke pillantást vetni rá, hogy még mennyi idő van hátra a kiszabott tanulásból, gyorsan tereli vissza a figyelmet a munkára. Kifejezetten hasznos kisgyerekeknek, akiknek a (tanulásra szánt) idő fogalma még nehezebben megfogható. Ha kíváncsiak vagytok, itt kipróbálhatjátok az appot. Alkalmazások tippek, trükkök, érdekességek. Bármilyen alkalmazást is próbáltok ki, legyetek türelmesek magatokkal, mert biztosan nem egyik napról a másikra oldódik meg az ember koncentrációs problémája. De ha kitartóan és következetesen gyakoroltok, biztosan javulni fog a helyzet, ami újabb lendületet ad ahhoz, hogy ezen az úton haladjatok.
A Forest használata során beállíthatjuk az időzítőt egy tanulási szakasz idejére. Ekkor egy fa kezd el növekedni. Ha kilépünk az alkalmazásból és mást kezdünk el nyomkodni a telefonon, a fa kiszárad és meghal. Egy kihasznált időszakot követően pedig egy élő fát ültethetünk az erdőnkbe és érmékkel is gazdagodunk. Így motivál az alkalmazás a tanulási időszak teljesítésére. Ezt követően időzíthetjük a szünet hosszát is. Emellett ezekre a fókuszált időszakokra letilthatjuk az értesítéseket is, hogy ne vonja el a figyelmünket a Messenger pittyegése. A fókuszáltan töltött idő mennyisége és a benépesült erdő visszajelzést ad a jelenlétünk és a figyelmünk minőségéről. (forrás: TanTrend) Ahogy megszerethető a biológia Sokaknak kedvenc tematikája az emberi test, de akinek a biológiához nem fűlik a foga, annak is érdekes lesz a téma ezzel az alkalmazással. Az Emberi test nevű applikáció letölthető a Google Playből. Nemcsak okosan tanít, de szórakoztat is, és elérhető magyar nyelven. A férfiszervezetet alapul véve, 3D-s animációk segítségével foglalja össze a fő szervrendszereket, és még az izmok mozgása is szemmel látható.
LiveMocha A LiveMocha egy nagyon is pozitív kezdeményezés, ugyanis összeköti a nyelvtanulás szándékát a segítségnyújtás szándékával: tulajdonképpen egy közösség, amelyben a biztos nyelvtudású (vagy anyanyelvi) beszélők segítenek azoknak, akik a tanulás fázisában vannak. Ami igazán érdekes, az az, hogy az "oktató" tagjai a közösségnek munkájukért szintén nyelvleckéket kapnak – az általuk kiválasztott nyelvből, tehát valójában ők is fejlesztik saját magukat. A leckék általában egy videóanyaggal kezdődnek, amelyet a szó- vagy írásbeli feladatok illetve szókártyák követnek. A kitöltött feladatokat más felhasználók ellenőrzik, így tényleg egy hatalmas tanulóközösségről van szó. A LiveMochán rengeteg más nyelv mellett magyarul is lehet tanulni, így mi is besegíthetünk azoknak, akiknek a mi anyanyelvünkre esett a választásuk. Mindenképpen érdemes körülnézni: Busuu A Busuu igazi veterán, ha nyelvtanulásra kerül a sor, hiszen az applikáció megszületése előtt már jelen volt a webes piacon. Magas színvonalú oktatást és leckéket kínál, így segítségével akár teljesen önállóan is lehetséges szert tenni egy viszonylag biztos és gazdag tudásra.
Maga az alkalmazás kezelőfelülete meglehetősen egyszerű, letisztult, nincs például aranyos állatfigura, aki a feladatok mellett feltűnve buzdítaná jobb teljesítményre a gyerekeket. Ez viszont, ahogy mondani szokás, nem bug, hanem feature, azaz a készítők tudatosan választották a sallangmentes, némileg steril megjelenítést. Nem tartják szerencsésnek ugyanis, ha oda nem illő, figyelemelterelő színes ábrák kerülnek szem elé gyakorlás közben, mert a gyermekeknek legtöbbször ezek nélkül sem egyszerű az odafigyelést megtanulniuk. A Manumath freemium modellben működik, azaz az alkalmazás ingyenesen letölthető, és a repertoárjában található feladatsorok közül több mint 100 szabadon használható. Mivel ez összességében 10 ezernél is több kérdést jelent, így sokak számára ez bőven elegendő lehet. Akiknek viszont nagyon bejön az alkalmazás, azok havi előfizetéses formában tudnak hozzáférni a további anyagokhoz. Önmagában nem elég Ahogy arról maguk a fejlesztők is nyilatkoztak, az alkalmazás ugyan segíthet a témák elmélyítésében, a könnyedebb formájú gyakorlásban, de természetesen sem a tanárt, sem az iskolai munka szülői ellenőrzését, nyomon követését nem helyettesíti.
A kristályrács így tulajdonképpen doziméterként funkcionál, azaz a csapdázott elektronok számával "méri" az őt ért ionizáló sugárzás nagyságát. Miként állapítható meg a kor ezek alapján? Kiégetéskor a hő, üledékképződéskor a napfény hatására a csapdák ürülnek, és természetes doziméterünk nullázódik. Ezt követően ismét megindul a lumineszcens jelet hordozó elektronok felhalmozódása. Az újból kialakuló lumineszcens jel nagysága két dologtól függ: a felhalmozódás időtartam ától, illetve a felhalmozódás ütem étől. Két dolgot kell tehát megmérnünk: a lumineszcens jel nagyságát, amely utal a minta által elnyelt összes dózis ra, illetve a radioaktív elemek koncentrációját, melyből számolható a dózis felhalmozódási üteme. A kettő hányadosa adja meg végül a kiégetés, illetve a napfényre kerülés kor át Dr. Kurusa Árpád: A tomográfia matematikája A tomográfia matematikája jóval a tomográfia kialakulása előtt jelent meg. Description: Nagyváradon meghalt dr. Sipos Tibor rendőrfőtanácsos. Funknak és Radonnak a XX. század elején végzett kutatásai ma a tomográfia matematikai alapját képezik.
CÍMZETES OKTATÓINK Egyetemi magántanárok 2009. Prof. Dr. Matuz János ügyvezető igazgató, Gabonatermesztési Kutató Kht., Szeged 2009. Schmidt János az MTA r. tagja, professzor emeritus Nyugat-Magyarországi Egyetem, Mezőgazdaságtudományi Kar, Mosonmagyaróvár 2009. Szabó Ferenc egyetemi tanár, Keszthelyi Agrártudományi Egyetem, Mezőgazdasági Kar, Keszthely 2008. Heszky László az MTA r. tagja, egyetemi tanár, Szent István Egyetem, Gödöllő 2008. Sípos Imre | Szeged Ma. Csányi Sándor egyetemi tanár, Szent István Egyetem, Gödöllő Címzetes egyetemi tanár 2008. Pauk János osztályvezető, Gabonatermesztési Kutató Kht., Szeged Címzetes egyetemi docens 2021. Sipos József növényorvos, agrármérnök, méhészmester, a Sipos Gazda - brand tulajdonosa, Sumi Agro Hungary Kft. területi szaktanácsadási vezetője 2018. Szabó Balázs igazgató, Nemzeti Agrárgazdasági Kamara Külkapcsolati Igazgatóság, Budapest 2016. Hódi László senior fejlesztőmérnök, Syntech Research Hungary Kft., Szombathely 2014. Cseuz László SZTE MK és MGK közös c. egyetemi docense, Szeged Gabonakutató Nonprofit Kft.
főosztályvezetője Címzetes főiskolai tanárok 2021. Lantos Csaba, a Gabonakutató Nonprofit Közhasznú Kft. biotechnológiai laborvezetője 2021. Privóczki Zoltán, az AGRO-ASSISTANCE Kft. ügyvezetője 2014. Mihály Róbert tudományos mts. Gabonakutató Nonprofit Kft., Szeged 1992. Szabó István laboratóriumvezető, Mezőhegyesi Mezőgazdasági Kombinát, Mezőhegyes 1983. Polner Tibor felügyelő főállatorvos, Szentes 1981. Munkácsi László igazgató, TAURINA, Budaörs 1980. Gajdács György igazgató, Békéscsabai Állategészségügyi Intézet, Békéscsaba 1974. Magas László főigazgatóhelyettes, TAURINA, Budaörs 1973. Szabó János megyei főállatorvos, Csm-i Tanács Állategészségügyi Állomás, Szeged Címzetes főiskolai docensek 2021. Sipos tibor szeged magyar. Benkő Zsolt, a Herman Ottó Intézet Nonprofit Kft. területi felelőse 2016. Égető Gábor ny. erdőmérnök-tanár, Hódmezővásárhely 2009. Rácz Fodor Gábor referens, FVM Természeti Erőforrások Főosztály, Budapest 2005. Privóczki Zoltán vezető főtanácsos, FVM MVH Csongrád Megyei Kirendeltsége, Szeged 2005.