Elkészítése: Mákos guba készítése: A tejet kicsit meglangyosítjuk, majd hozzákeverjük az olvasztott margarint, a tojássárgákat, cukrot, mazsolát, citromhéjat és a mákot majd ráöntjük a karikára vágott kiflire. Összeforgatjuk, pár percet állni hagyjuk, hogy a kiflik felvegyék a folyadékot. Egy kivajazott tepsibe enyhén belenyomkodjuk és 170-180 Celsius fokon kb. 25-30 perc alatt megsütjük. A formában hagyjuk kihűlni. Krém készítése: A hozzávalóból sűrű krémet főzünk, kihűtjük, és a 15 dkg margarinnal jól kikavarjuk. A hab készítése: Gőz fölött a tojásfehérjékből és a cukorból kemény habot verünk. A sütemény összeállítása: A kihűlt sült mákos gubára kenjük a krémet, majd rásimítjuk a tojásfehérjéből felvert habot. Hűtőben pár óra alatt összeérnek az ízek, és felszeletelhetjük. Tipp: Igazán finomat ettünk belőle
Felvéve: 12 éve, 2 hónapja Értékeld a videót: 1 2 3 4 5 25 szavazat alapján Értékeléshez lépj be! 2010. február 1. 21:50:02 | Sokak kedvencét, mákos gubát készítünk. Amit egy tartalmas leves mellett akár főételként is fogyaszthatunk. Amire szükségünk lesz kifli tej mák porcukor vaníliás cukor Mákos guba készítése Ha valaki a mákot nem kedveli, a guba egyik felére szórhat mákot, a másik felére darált diót. A darált mákba és a dióba porcukor van keverve. A kifliket karikázzuk fel, majd forraljuk fel a tejet, rakjunk bele egy csomag vaníliás cukrot forralás közben. Ha szikkadt a kifli, sokkal jobban használható a mákos gubához. Öntsük a tejet a kiflire, majd forgassuk meg egyszer. Rakjuk be tepsibe a kifliket, rakjunk rá mákot és süssük meg, de sütés nélkül is fogyasztható a guba. Statisztika Megtekintések száma: 50938 Hozzászólások: 7 - Kedvencek között: 31 - Más oldalon: 0 Értékelések: 25
Ahogy a pszichológus mondta "nem tudják a magyarázatot, csak valamilyen formában észrevesznek valamilyen másságot, vagy eltérést az általánosságtól, és kérdéseket tesznek fel, vagy éppen segítséget kérnek. Vannak esetek amikor egyenesen tanulási képesség fejlesztésre jelentkeznek a gyerekekkel". Bármilyen is a kérés, a Csudafirka fejlesztő programban először is a dinamikus felméréssel ismerik meg jobban a gyereket, megfigyelik, hogy melyik az a terület ahol fejlesztéssel segíthetnek majd a tanulásban, a gondolkodásban és a szociális viselkedésben. Miután a fejlesztési tervet megbeszélték a szülőkkel, elkezdődnek a Feuerstein-módszer szerinti fejlesztő tevékenységek. Abban az esetben ha súlyosabb tanulási nehézségeket azonosítanak a szakemberek, ha tartalom- és fogalommegértési problémákat fedeznek fel, akkor összetett gyógypedagógiai fejlesztési programot állítanak össze, figyelemmel követve az óvodai-iskolai beilleszkedést és teljesítményeket. Kognitív képességek fejlesztése feladatok. A kognitív képességek fejlesztése a Feuerstein-módszerrel A Csudafirka program dinamikus kognitív tanulási képességfelmérést és fejlesztést nyújt a gyerekeknek.
A PROGRAMRÓL A tréner egyetlen pácienst fogad egyszerre, bár lehetnek olyan gyakorlatok is, ahol a kis létszámú csoportos foglalkozások megfelelőbbek. A személyre szabott programot, a foglalkozások során folyamatosan a személyes igényekhez, fejlődési tempóhoz igazítja. A feladatok mindegyike megcéloz egyféle készséget, és többféle képességet. Csudafirka – a kognitív képességek fejlesztése. Például a számolási feladat a számolási készséget fejleszti, miközben erősíti a megosztott és a fókuszált figyelmet, valamint a munkamemóriát. A minimum ajánlott 40 óra alatt sorra kerül az összes készség, melyre a tanuláshoz szükség van, és valamennyi képesség, folyamatosan nagyobb hangsúlyt fektetve a gyengébb területekre. A tréningen való aktív részvétel erősíti, izmosítja "agyunkat", képességeinket, amihez a tréner – hasonlóan, mint egy konditeremben a személyi edző – folyamatosan nyújtja az instrukciókat, gondoskodik a megfelelő tempóról, szurkol, támogat, buzdít. A 40 óra elvégzése garantáltan növeli a szellemi teljesítményt, általa megemelkedik az IQ, az eredmény az élet számos területén érzékelhetővé válik.