VÍZ VILÁGNAPJA AZ ÓVODÁBAN Az ENSZ közgyűlése 1994 óta március 22-ét a Víz Világnapjává nyilvánította, így óvodánkban is minden évben megemlékezünk erről a természeti kincsről. Óvodánk minden csoportjában a gyerekek egy egész héten át ismerkedhettek a víz hasznosításának lehetőségével, a takarékos víz felhasználásról, a víz fontosságáról és védelméről. Elsődleges feladatunk volt, a gyermekek figyelmét felhívni a víz védelmére. Ehhez minden csoportban változatos, és érdekes tevékenységet biztosítottak az óvodapedagógusok. Könyveket, képeket nézegetve csodálhattuk meg a Földön előforduló vizeket, azok élővilágát. Meséinket, verseinket, játékainkat, barkácsolásainkat a vízhez kapcsolódó tartalommal töltöttük meg. A játékokkal, kísérletekkel próbáltuk meg érzékeltetni azt, hogy a víz minden területen nélkülözhetetlen. Igyekeztünk, hogy a gyermekek életkorúknak megfelelően minél több tapasztalatot szerezzenek a vízzel kapcsolatban. Minden kisgyermek ruházatában megjelent a kék szín, ami szimbolizálta a víz jelentőségét.
Március 22. a víz világnapja, érdemes az óvodában is megemlékezni erről a zöld jeles napról, ebben segít az alábbi cikk: Ismerkedés az év halával Korábbi cikkünkben bemutattuk a 2018-as év kiemelt élelőnyeit, melyek közül márciusban a baliné lehet a főszerep: Videó forrása: Szombathelyi Televízió Nézzünk róla videót, képeket vagy formázzuk meg. Tó készítése papírból Kép forrása: Zöld-Híd Alapítvány ( Öko-Kuckó) A kisebb gyerekek az előre elkészített hullámokból, hínárokból és kövekből építhetik meg a saját tavukat, a nagyobban a vágást is gyakorolhatják a művelettel. Használjunk a víz megformálásához minél több különböző árnyalatú kék papírt és rajzeszközt. Figyeljük meg a tóba elhelyezett halak testfelépítését, jellegzetességeit is. Víztiszítás Egy zománcozott lavór vagy műanyag edény segítségével a víz szennyezését és tisztítását is bemutathatjuk a gyerekeknek. Sok érdekes tapasztalatot szerezhetnek a vízzel és a szennyezőanyagokkal kapcsolatban. Egy zománcozott lavórt helyezünk a földre, ez a mi tavunk.
Március 22-e a víz világnapja. A víz lételemünk, testünk legnagyobb részének alkotója, ugyanakkor a hétköznapok során mégsem figyelünk rá eleget. A projekt kapcsán tanulhatunk a vízről, és óvhatjuk forrásainkat. A projekt résztvevői: 4-6 éves gyermekek A projekt általános célja: A gyerekek környezettudatos, környezetvédő magatartásának megalapozása, fejlesztése. A víz jelentősége, az emberek életében betöltött fontos szerepének megismerése. A víz körforgásának, halmazállapot változásának megtapasztalása, kísérletezés. Ismerkedés a vízi élőlényekkel, közlekedési eszközökkel.
Az edényben lévő víz koszos. Közösen megnézzük, hogy mi került a vízbe, találunk benne gyümölcshéjat, papírt, csipszes zacskót, stb. (Az olajszennyezést is bemutathatjuk étolaj segítségével. ) Megbeszélhetjük, hogy melyik bomlik le, olvad el könnyen, mi az, ami sokáig marad meg. A gyerekek feladata, hogy csipeszekkel és szűrőkkel megtisztítsák a vizet. A nagyobb hulladékok eltávolítása után megállapíthatjuk, hogy még mindig koszos a víz. A foglalkozást vezető pillepalackból készített tölcsérben kéztörlő és kávéfilter segítségével szűri meg a vizet. A filter felfogja a szennyeződés további, kisebb részeit. Beszélgethetünk vizeink védelméről, a szennyezett vízben élő állatok helyzetéről és a kirándulás szabályairól. Faliújság készítése Miután feldolgoztuk a víz témáját, készíthetünk a közös élmények által inspirált rajzokból, festményekből illetve újságkivágásokból egy faliújságot, hogy a szülők is értesüljenek a jeles nap üzenetéről. 1-1 figyelemfelkeltő képpel vagy adattal az ő érdeklődésüket is felkelthetjük a téma iránt.