"Közel háromezer Fejér megyei polgárra emlékezünk ma. Köztük 1850 székesfehérvári emberre. A város polgáraira, akik itt éltek, szerettek, dolgoztak és építették, szolgálták a városukat. Az ő elvesztésük miatt érzett gyász mellett ez a nap arra is fel kell hívja a figyelmet, hogy az emberiség ellen ilyen elkövetett borzalom soha többet ne történhessen meg. Ne menj tovább, barátom, kiálts rám, s fölkelek! | Quiet Agony. Márciusban az auschwitzi síneknél is megálltunk és ugyanígy megemlékeztünk a város egykori megbecsült polgárairól. " – fogalmazott a polgármester. "Az emlékezés maga olyan erőt tud adni egy közösségnek, amely nyomán megtanulhatja azt is, hogy mit nem szabad csinálni a jövőben. Hiszen minden emlékezés magában foglalja a visszatekintés, az elgondolkodás és a mérlegelés lehetőségét is: mit rontottunk el, és mit tudunk kijavítani. A mai imák, egy nappal az emléknap után, az áldozatok lelkéért szóltak, hogy azok minél magasabbra szálljanak a Jóistenhez. A kádissal pedig az elhunytak életét köszöntük meg Istennek. " – fogalmazott Radnóti Zoltán főrabbi.
A hazatérés ábrándja impresszionista képsort teremt, s a lelassult idő nyugalmában békésen szemlélődik a képzelet. Felidézi a nyárvégi, őszi kertet, a szilvalekvárfőzés családias hangulatát, a szerető hitves törékeny alakját, a pihentető csöndet. Az igék mozdulatlanságot (hűl, napozna, várna) vagy alig észlelhető mozgást (ringnának, írna) érzékeltetnek, s festői és zenei elemek (szinesztéziák, halk alliterációk, megszemélyesítések) teszik kifejezővé a szöveget. – Az ész persze tudja, hogy mindez nem létezik már, csupán az önámító fantázia vágyálmaiban született újjá. A harmadik mondat logikailag nem zárul le (vessző, gondolatjel): a mellékmondatok mellől hiányzik a befejező főmondat. A negyedik, záró egységben egy felkiáltásszerű kérdő mondat ("de hisz lehet talán még? ") jelzi a csüggedésen végül is diadalmaskodó elszántságot. A kétségbeesett, észszerűtlen remény most a telihold épségébe kapaszkodik: mindent mégsem rombolt szét a háború, hiszen "a hold ma oly kerek! " – Az utolsó sor már a túlélés határozott szándékát sugározza, s a pesszimista én azonosul a reménykedő "bolonddal".
Igen, mert muszáj visszamenni, fájdalmakat átélni, sírni egymás vállán, azután elmondani - nemzedékről nemzedékre. Tanulni a múltból, hogy tanuljunk mi is meg a gyerekeink is. Ezt kell tenni, mert bennünk is még meg nem született gének vannak, akik gyermekké formálódva ránk számítanak majd, mikor oly sok kérdés görbül előttük az amúgy is rögös Élet-útjukon, miközben kényelmes új divatú cipellőt húzunk a lábacskáikra, s meg kell magyarázni, hogy oly gyakran az "ember-fák" miért nem engedik látni a zöld erdőt. Lassan de biztosan bandukolunk, mellettem francia pár Eötvös Józsefre mutogat, "Ki lehet? " kérdezi a férfi. "Államférfi és író" - így a párja. Jól esik, hogy tudják, külföldi létükre. (Ő volt, ki elsők között szorgalmazta a magyar zsidóság emancipációját. ) Mellettem tinik és aggastyánok kis csoportja áll meg egy pillanatra, hogy egymás fáklyáját meggyújthassák. Kamerák, hol vagytok? Az élet menete története kicsit régebbre nyúlik, mint néhány év, s egy nemzetközi "meneteléssé" nőtte ki magát.
Az orvos tudja a legjobban! Dr. Elena Hoicka, a pszichológia az oktatásban adjunktusa "A játék révén a gyermekek megtanulják, hogyan dolgozzanak ki ötleteket másokkal együtt, osztozzanak, működjenek együtt és gondolkodjanak el más emberek szempontjain. Ha pedig hibáznak, az sem baj, – ez csak játék – de alkalom a tanulásra. " Hallgasd meg a szakértőt! Jessica Joelle Alexander, nevelési szakértő "A gyermekek olyan alapvető készségeket fejlesztenek, mint a kreativitás, empátia és önuralom a szabad játék közben. Ezek nem mérhetők pontszámmal vagy teszteredménnyel, mégis, alapvető fontosságú ahhoz, hogy a gyermek sikeres legyen a jövőben, és boldog felnőtté váljon. Miért van szükségük a gyermekeknek kreativitásra? | Kampányok | LEGO.com - LEGO.com HU. " Ellenállhatatlanná teszem az önéletrajzodat Világgazdasági Fórum A Jövő Munkahelyei Jelentés a problémamegoldást, a kritikus gondolkodást és a kreativitást sorolja fel mint a három legfőbb képességet a jövő munkahelyén. Megkérdeztük egy zsenit Egy Albert Einstein nevű srác "Kreativitás az, amikor az intelligencia szórakozik. "
"Régi módszerrel nem nyithatsz ki új ajtókat. " Az internet Ez az, amiben a gyermekek a legjobbak! A LEGO Csoport A gyermekek a példaképeink, mert kíváncsiak, kreatívak és szárnyal a fantáziájuk. Ezek értékes tulajdonságok, amelyeket táplálni és ösztönözni kell egész életünkben. Lego emeletes kanapé huzat. Hmm, lássuk csak... A kerék. Írott nyelv. A villanykörte Penicillin. Az emeletes kanapé. Kell ennél többet mondani? "Világszerte az óvodába beiratkozó gyermekek 65%-a már olyan munkát fog végezni, amely ma még nem is létezik" Forrás: Világgazdasági Fórum Mert az ég kék.