Andók Veronika: Nyár 2020. 06. 03. Arany János: Régi jó időből 2012. 01. 21. Aranyosi Ervin: Kicsi kacsa 2015. 07. 30. Csukás István: Sün Balázs 2011. 14. Donászy Magda: Odvas fában 2012. Donászy Magda: Varjú-kár 2009. 29. Duga Boglárka: Sün 2011. Duga Boglárka: Szurikáta 2010. 04. Eörsi István: Katicabogaram 2020. 05. F. Nagy Gábor: A légyfogó 2020. Nagy Gábor: A szarvas 2020. 28. Nagy Gábor: Rókavadászat 2020. 25. Mese - A bátor tengelice - Népmese | Mese @. Nagy Gábor: Szép nyári estén… 2020. 22. Nagy Gábor: Veréb szállt a szilvafára… 2020. 31. Fazekas Anna: Öreg néne őzikéje 2009. Fecske Csaba: A pocok meg a csürhe 2009. 26. Fecske Csaba: Bolondos állatok (versciklus) 2012. Fecske Csaba: Lepkehívogató 2009. Fitó Ica: Ölelte lágy szellő 2012. 02. 20. Galambos Bernadett: Hernyónóta 2009. Galgóczi Árpád: A Farkas és a Farkaskölyök 2009. Gazdag Erzsi: Csigabiga néne 2009. 09. 16. Gazdag Erzsi: Csigaút 2009. Gazdag Erzsi: Éji lepke 2009. Gazdag Erzsi: Itt a tavasz 2009. Gazdag Erzsi: Száll, száll a pillangó 2009. Gergely Ágnes: A méh románca 2009.
(elkezdünk helyben járni) 2. Fejlesztő mondóka óvodásoknak Borsót főztem, (kavaró mozdulat) Jól megsóztam, Meg is paprikáztam (sózó mozdulatok) Á-bele, Bá-bele, fuss! (tapsolás jobb és bal kézbe) 3. Fejlesztő mondóka óvodásoknak Egyszer volt egy kemence, (karkörzés) Belebújt a kis Bence. (helyben járás) Kormos volt a kemence, (tenyérrel a körzés a test előtt) Fekete lett kis Bence. (az arc simogatása) Ránézett a mamája, (nézés jobbra-balra) Nem ismert a fiára. (a csukló forgatása) Becsukta a kemencét, jól megszidta kis Bencét. (tapsolás) 4. Fejlesztő mondóka óvodásoknak Esik az eső, (ujjak szapora mozgatása) kopog a jég, dörög az ég, (asztalon kopogás, dübörgés) villámlik, lecsap, (felemeljük majd az asztalra csapjuk a kezeket) kisüt a nap. (széttárjuk a kezeket) 5. Mesék madarakról óvodásoknak feladatok. Fejlesztő mondóka óvodásoknak Húzzuk a szekeret, (húzás utánzása) Forgatjuk a kereket, (karkörzés) Vezetjük az autót, (csuklómozdulat) Becsapjuk az ajtót. (laza tenyérmozgatás) 6. Fejlesztő mondóka óvodásoknak Kerekecske, gombocska, Volt egy kicsi dombocska.
Akkor előállt a tengelice, és félénken mondta: - Én szívesen elmegyek, csak ne veszekedjetek. El is indult. Szállt egyenesen föl az égbe, szállt sokáig, végre a nap közelébe ért. Majd megsült szegény, de nem nyugodott addig, míg egy tüzes napsugarat a csőrébe nem fogott. Majd megvakult a fénytől, a tolla pedig leperzselődött a forróságtól. De nem hagyta magát, vitte a didergő föld felé a napsugarat. A madarak gyülekezete már messziről érezte, hogy közeledik a tengelice az égi tűzzel. Érezték mindnyájan, mert enyhe szellő lebbent, világosabb lett a mennybolt, csöpögni kezdett az eresz, megrokkant a hó. Mire a tengelice leért a földre, már nyílni kezdett a hóvirág, és a fű is nyújtogatta friss zöldjét az ég felé. A madarak nagy örömükben, hogy nem kell már fagyoskodniuk, észre sem vették a tengelice csupaszságát. Csak a szarka látta meg. Menten csörögni kezdett, a többi madár meg csúfondárosan nevetett a bátor tengelicén. Mesék madarakról óvodásoknak és kisikolásoknak. Ám a kis madarak köréje gyűltek, és gyorsan felöltöztették. A pirók is adott neki egy tollat, a sárgarigó is.
Gryllus Vilmos: Reggeli harmat 2009. Gyimóthy Gábor: Pingvin vers 2010. Gyimóthy Gábor: Rímes versek (lepke) 2009. Hétvári Andrea: Békák 2012. Hétvári Andrea: Pillangó 2012. Juhász Magda: Az öntelt oroszlán 2010. Juhász Magda: Csoda csiga háza 2010. Juhász Magda: Levél a mackónak 2011. K. László Szilvia: Erdei igazság 2009. Kányádi Sándor: A jámbor medve 2012. Kányádi Sándor: Béka-búcsúztató 2009. Kányádi Sándor: Édes málna, kásás vackor 2012. Kányádi Sándor: Hallgat az erdő 2009. 10. 18. Kányádi Sándor: Madáretető 2009. Kányádi Sándor: Novemberi verselő 2009. Mesék madarakrol óvodásoknak . Kányádi Sándor: Nyírbocskor 2012. Karsai Gizella: A pom-pom pók 2010. Kopré József: Felöltözött a róka 2009. Krulik Zoltán: Csiga-biga 2009. Majtényi Erik: A cammogó 2012. Mentovics Éva: A beteg zsiráf 2010. Mentovics Éva: A cinege ruhája 2009. Mentovics Éva: A csinos csigaház 2009. Mentovics Éva: A madáretetőnél 2020. 12. Mentovics Éva: A medve ebédje 2012. 23. Mentovics Éva: A pillangó 2009. Mentovics Éva: A pillangó tánca 2009.
Fejlesztő mondóka óvodásoknak Süssél, süssél rétest, (sodrás két kézzel) Tégy rá cukrot, édest. (két ujjal a szórás utánzása) Aki eszi, az a lány, (evés utánzása) Sohase lesz halovány. (az arc simítása) Ha kisül a tepsi, Gyere gyorsan vedd ki! (húzás két kézzel a test előtt) Ha nem mozogsz szaporán, odaég a vacsorám! 10. Fejlesztő mondóka óvodásoknak Ujjaimat mutogatom, közben vígan mondogatom: (az ujjak mozgatása) kifordítom (kézfej kifelé mozgatása) befordítom (kézfej befelé fordítása) fölfordítom (kézfej fölfordítása) lefordítom (kézfej lefelé fordítása) zongorázok, furulyázok, erősebb lett a kezem, a tornát befejezem. Fejlesztő mondókák óvodásoknak – Gyermekkel vagyok. (kéz ökölbe szorítása) További mondókák gyerekeknek itt található. Gyermekkel vagyok
Szerző: Antoine de Saint-Exupéry A mű címe: A kis herceg Műfaj: regény A mű keletkezése: Az 1943-ban kiadott mű a világ 50 legolvasottabb könyvének az egyike Rövid tartalom: A klasszikussá vált mesét szerzője barátjának, Leon Werthnek ajánlotta, ki mindent meg tud érteni, még a gyerekeknek szóló könyveket is. Az ajánlásban irónia bujkál, az írói szándék azonban világos: a mű nemcsak gyerekeknek szól. A kerettörténet (kényszerleszállás a sivatagban, megismerkedés egy rejtélyes kisfiúval, a visszatérés) valóságba oltott mese, megtörtént események költői változata. Az igazi mesevilág a B-612- es kisbolygón tárul elénk. Ezen a gyermekkort idéző játékbolygón él a címszereplő, s innen indul el látogatóba, a szomszédos planéták lakóihoz. E különös mesefigurák – köztük a király, akinek mindenki alattvaló; a hiú ember, aki csak csodálókat ismer; az iszákos, aki azért iszik, hogy elfelejtse szégyenét és szégyenkezik, mert részeges – valamennyien a valóság visszásságairól beszélnek. A gyermekmesén belül ott van egy másik, voltaire-i filozofikus mese: egy gyermek utazásának története, aki ártatlan szemével értetlenül figyeli a felnőttek világát.
A Sentinelnek nevű űrteleszkóp feladata az lesz, hogy megtalálja a Földre veszélyt jelentő meteoritokat, előreláthatóan 250 millió dollárba (56 milliárd forint) fog kerülni. Az alapítvány neve Antoine de Saint-Exupery francia pilóta és író A kis herceg című regényéből származik, amelyben a B-612 nevű bolygóról indul útjára a címszereplő, az égitest egyetlen lakója, hogy szomszédjait megismerje, és végül a Földön köt ki. Találatok: 7
Első földrajz Ki mit tud? A Bolyai Farkas Elméleti Líceumban hagyományuk van a Ki mit tud? vetélkedőknek. Sok tantárgyból megrendezik ezt a versenyt, valamint ott van az általános Ki mit tud? is. Az elmúlt években nem igazán bővült a megmérettetések palettája. Egészen a mostani, 2019-2020-as tanévig. Ekkor jutott eszébe a 11. C osztálynak és osztályfőnökének, Kosztándi Krisztina tanárnőnek, hogy megszervezzék a földrajz Ki mit tud? vetélkedőt. Az első megmérettetés január 29-én, az iskola dísztermében volt, a téma pedig a bolygók, ahol a versenyzők találkoztak magával a kis herceggel, aki pedig elmondta a történetét róka barátjának. Az esemény házigazdái Balogh Sarolta és Miholcsa Mátyás Botond, azaz a róka és a kis herceg voltak. Balogh Saroltát kérdeztük, aki szervezői feladatokat is ellátott. – Mi is az a Ki mit tud?, illetve miért csak a kilencedikeseknek szól? – Ezek a vetélkedők általában a kilencedikes diákoknak szólnak és lényegében az egyik célja, hogy a frissen érkezett diákokat bevonja az iskolai diákéletbe, valamint arra is szolgál, hogy bátorítsa őket, ha esetleg félénkek lennének az új környezet miatt.
Arra kérdésre, hogy koronavírus-járvány utáni időszakra miért egy "nehéz és sötét korszakot" vizionál, miért nem egy megújulást, úgy válaszolt: történelmi tapasztalat az, hogy amikor egy paradigma összeomlik, akkor az azt követő káoszból "demokratikus eszközökkel soha nem teremtettek életképes berendezkedést", abból csak egy diktatúra képes rendet vágni. Róna Péter szerint a rendszerváltás utáni Magyarországon gyorsan világossá ált, hogy a liberalizmus nem tud releváns megoldásokat nyújtani, így szerinte ami ma Magyarországon történik, az "a történelmileg várható, normális társadalmi reakció volt". A Mandiner kérdésére, miszerint az ellenzék 2020-ban vágyvezérelt módon abban reménykedett, hogy Orbán Viktor a járványkezelésbe fog belebukni, azt válaszolta: Magyarországon a kaotikus helyzetre adott válasz a központi hatalom és a hatalomgyakorlás erősítése volt, a hatalom korlátozásához szükséges új paradigma pedig még nem létezik, az ellenzéknek ugyanis nincs alternatív paradigmája. " Amíg nincs új paradigma, az emberiség – ameddig csak lehet – próbál a régihez ragaszkodni " – fogalmazott Róna.