2002. 04. 29 05:20 A mi kislányunk 3 hetes, és az alsó négy nyakcsigolyája egy blokkot képez. Van valakinek tapasztalata errõl a rendellenességrõl? Sziasztok, Rumol 2008. 22 18:54 Szia Rumo! Csak most olvastam a kérdésed, remélem még jársz erre, igaz régen írtad. Az én fiamnak is ez a betegsége, de csak 8 évesen vették észre. Most 9 éves, elég nagy trauma volt. a címem ha van kedved írj. Emese 2009. 02. 17 14:38 Sziasztok! Február 28-án lesz Budapesten a Mezögazdasági Muzeumban a Ritka Betegségek Világnapja. Részletes program a honlapon olvasható. Ajánlom az iwiwen a Rirosz klubbot is. Üdv: Anna 2010. 09. 30 13:37 3 éves lányomnál Klippel Feil szindrómát diagnosztizáltak. Hasonló betegséggel küzködők jelentkezését várom akár emailban is. Klippel feil szindróma water treatment. 2015. 11. 07 14:47 Klippel - Feil szindróma! Kislányomnál ezt a betegséget diagnosztizálták! érdeklődnék van-e másnak is ilyen betegségben szenvedő gyermeke, -és hogyan kezelték? 2015. 07 14:48 Hozzászólás írásához be kell jelentkezned! Vissza: Gyermekek - betegségek, gondok Ugrás:
[ idézet szükséges] A KFS-t általában születés után diagnosztizálják. A rendellenesség leggyakoribb jele a nyak és a gerinc felső részének mozgáskorlátozottsága és a rövidített nyak, alacsony hajszál megjelenésével a fej hátsó részén. [ idézet szükséges] A társult rendellenességek a következők lehetnek: Scoliosis (a gerinc oldalirányú görbülete) Spina bifida A vesékkel és a bordákkal kapcsolatos problémák Szájpadhasadék Fogászati problémák (késleltetett fogazat, üregek, hiányzó fogak) Légzőszervi problémák Szívhibák Alacsony termetű Duane-szindróma Srb anomáliája Sprengel deformitása A rendellenesség társulhat a fej és az arc, a csontváz, a nemi szervek, az izmok, az agy és a gerincvelő, a karok, a lábak és az ujjak rendellenességeivel is. [ idézet szükséges] Genetika Lásd még: Dominancia (genetika) A. Klippel-File szindróma. Mutációi GDF6, GDF3 és MEOX1 gén kapcsolódik a KFS-hez. A betegség oka ismeretlen azoknál a KFS-ben szenvedő egyéneknél, akik nem rendelkeznek e két gén mutációjával. GDF6 és GDF3 utasításokat ad a testnek a fehérjék előállításához, amelyek részt vesznek a csont és a porc növekedésének és érésének szabályozásában.
[ idézet szükséges] Prognózis A legtöbb KFS-ben szenvedő személy prognózisa jó, ha a rendellenességet korán és megfelelően kezelik. Kerülni kell azokat a tevékenységeket, amelyek megsérthetik a nyakat, mivel hozzájárulhatnak a további károsodáshoz. A szindrómához kapcsolódó egyéb betegségek halálos kimenetelűek lehetnek, ha nem kezelik őket, vagy ha túl későn állapítják meg, hogy kezelhetők legyenek. Az esetek kevesebb, mint 30% -ában a KFS-ben szenvedő egyének szívhibákkal jelentkeznek. Klippel-Feil szindróma | Wechsel. Ha ezek a szívelégtelenségek fennállnak, gyakran rövidülnek a várható élettartamok, átlagosan a férfiaknál 35–45, a nőknél 40–50 évesek. Ez az állapot hasonló a gigantizmusban tapasztalható szívelégtelenséghez. Járványtan A KFS prevalenciája ismeretlen, mivel a prevalenciáját meghatározó vizsgálatok hiányoznak. Becslések szerint világszerte 40 000-42 000 újszülöttből 1 fordul elő. Ezenkívül úgy tűnik, hogy a nők valamivel gyakrabban érintettek, mint a férfiak. Nevezetes esetek Ősi Egy gyermek esetét Svájcban fedezték fel egy Kr.
Tavaszi, nyári időben, esőben vagy napsütésben is szívesen hallanak a kisbabák, és a nagyobb gyerekek is mondókát a környezetükről. Napocskáról, esőről, villámlásról, állatokról, a természetről. Ha a tavaszi mondóka és vers mozdulatokkal van kísérve, azzal babádnak rengeteget segítesz, hogy hamarabb megtanulja a környezetében lévő dolgokat, és azok összefüggéseit. Az éneklés, mondókázás mellé mindig beszélj is nagyon sokat a gyermekedhez, meséld el neki, hogy mi történik, mit miért csináltok. Ezzel nem csak a beszédfejlődést, nyelvi fejlődést segíted elő, de sok későbbi problémát (pl. Mozgással kísérhető mondókák - Móka és tanulás. olvasási nehézségek, megkésett beszédfejlődés) megelőzhetsz vele. A mozgással kísért mondókázással, "mutogatós" mondókákkal, vagy babajelekkel kísért dalokkal a gyermekek nagy előnyre tesznek szert akár testi, szociális- vagy értelmi képességek fejlesztését nézzük. A mozgással, mozdulatokkal vagy babajelekkel kísért mondókázás egy rendkívül hasznos, játékos, észrevétlenül ható korai fejlesztési forma, mellyel sokat tehetsz gyermeked megfelelő fejlődése érdekében.
(lábait felváltva gyorsan ütögetjük a padlóhoz) Üljünk le törökülésben, majd vegyük az ölünkbe a gyereket nekünk háttal! Fogjuk meg a lábszárát, így mozgassuk! A "Pista bácsi" helyett mondhatjuk a gyerek nevét is (pl. Varga Peti). Ez is német származék (Herr Pinz und Herr Panz), videóját megtalálod itt a blogban a Kinderspaß mondókák közt. 4. Hó-hó-hópihe, Száll az orrom hegyére. Hó, hó térdig ér. Ezüst felhőt fúj a szél. Ezt a verset mondhatjuk kendőlibegtetés közben. 11 napocskás és tavaszi mondóka és vers babáknak. (A kendőt többen fogjuk a szélénél. ) A kendőre dobálhatunk papírból kivágott hópihéket, fehér pingponglabdákat vagy vattapamacsokat. Jó szórakozást!
A papírvirág hajtogatás elsajátításában segíthetnek az alábbi leírások és YouTube videók: Egyszerűbb tulipán: Kicsit nehezebb liliom: Mondókák Mi az Kata? Ásó, kapa. Minek, Kata? Kapálom a földet, ásom, virág nyíljék az ágyáson. Mi az Endre? Vasgereblye. Minek Endre a gereblye? Rögös a föld kiskertemben, annak kell a vasgereblye. Mi az Anna? Kicsi kanna. Minek a kanna, kicsi Anna? Öntöz, mintha eső volna, kiskertemben nyit a rózsa. Mi az Ottó? Kertészolló. Minek olló néked Ottó? A virágot nyesi, vágja, óvodások asztalára. Mag, mag, kicsi mag, elültetlek, legyél nagy. Vizet, esőt hoz a szél, szomjas soha ne legyél. Ásó, kapa, gereblye gyerünk ki a kertbe! Elvetni a retket, sóskát, borsót, babot, meg uborkát. Egy kis kertet kerteltem, benne magot vetettem, répát, retket termeltem. Répa, retek megérett, piros héja, de fénylett. Ki megette, de szép lett! Tavaszi mondóka mozgással. Azt mondják a cinegék, itt a tavasz, nyitni kék! Kék ibolya, gyöngyvirág, csupa öröm a világ! Tuli-tuli- tulipán, tuli- tuli- tarka, kezdődik már a játék, ez a fogó, rajta!, Szepesi Attila: Virágmondóka Hóvirág, hószőnyegen bújik át.
Mindenki által ismert tény, hogy a zenei nevelés hatásai túlmutatnak a zenei fejlesztésen. A teljesség igénye nélkül sorolok fel néhányat: érzelmi fejlődés, értelmi képességek fejlődése (figyelem, emlékezet, stb. ), beszédfejlődés, mozgásfejlődés (nagy- és finommozgások), szocializációs folyamatok fejlődése. Minden terület külön-külön hosszas fejtegetést kaphatna, én most mégis a mozgás fejlődésére térnék ki részletesebben. Mozgással kísért vers-, mondóka- és énekgyűjtemény.doc | Kindergarten learning, Stories for kids, Art activities for toddlers. A kisgyermekek hatalmas mozgásigénnyel rendelkeznek. Már az első tudatos mozgások megtanulása (fejemelés, oldalra fordulás, forgás, négykézlábra emelkedés, rugózás, stb. ) során folyamatosan izegnek-mozognak, próbálkoznak, ismételnek, gyakorolnak, és bele kell nyugodnunk, hogy bizony ez még jó néhány évig így lesz. A legokosabb, amit tehetünk, hogy lehetőséget adunk nekik arra, hogy biztonságos keretek között, kedvükre gyakorolhassanak, valamint, hogy ezt a mozgásigényt megfelelően kihasználva olyan mozgásos játékokat kínálunk fel a gyerekeknek, amik nem csak szórakoztatják, hanem fejlesztik is őket.
Gyorsan forog a kerék, mert a vize már elég. (karkörzés a test előtt, vagy körbeforgás egyre gyorsuló tempóban) Finommozgások fejlesztéséhez: Gyülekeznek a felhők, (karok lengetése a fej felett) esik az eső, (ujjak billegetése fentről lefelé, egészen a földig/asztalig) kopog a jég, (kopogás ujjakkal a földön/asztalon) dörög az ég (ököllel dörömbölés) villámlik, lecsap – (tenyérrel asztalra csapunk) és kisütött a napocska! (kifeszített ujjainkat felemeljük a fejünk fölé) Hintáztató mondóka: Hinta-palinta, szépen szóló pacsirta, lökd meg, pajtás, a hintát, érjem el a pacsirtát! Tornáztató mondóka: Repülnek a madarak, (oldalsó középtartás) csattog a szárnyuk! (taps a fej fölött) hirdetés
Mondókával mozgást fejleszteni már egészen kicsi korban el lehet kezdeni. Fontosnak tartom azonban kiemelni, hogy egészséges csecsemőknél sose a FEJLESZTÉS, hanem mindig a JÁTÉK legyen a cél, és ennek következményeként fog bekövetkezni a fejlődés! Az egyik régi népi játékunk az oldalra fordulást, megfordulást segítheti: Leterítünk a földre egy puha pokrócot, a baba a hátán fekszik, mi térdelünk vele szemben, és megfogjuk a bokáját(térdeit). Jobbra-balra fordítgatjuk, és mondogatjuk: Öregapám szántogatott, szántogatott, szántogatott…. …és egy határozott mozdulattal hasra fordítjuk a babát: …és kifordította az ekét! Ahogy fejlődik babánk mozgása, ahogy egyre jobban képes megtartani magát, előkerülhetnek a höcögtető-lovagoltató játékok. Gyakorlatilag bármilyen játékot játszunk vele, biztosak lehetünk abban, hogy valamilyen formában hozzá fog járulni babánk mozgásfejlődéséhez. Höcögtető, lovagoltató játékaink A mozgást fejlesztő játékok között vannak a kar, a láb, az egész test mozgásaival kapcsolatos játékok, amelyek az ún.
Ibolya, sűrű erdők mosolya. Kankalin, fény a liget árnyain. Százszorszép, virágozzál százszor még!