Gree klíma. A Gree Electric Appliances, Inc. Zhuhai 1991-ben alakult. Jelenleg a legnagyobb légkondicionálókat forgalmazó vállalkozás. A Gree klima mint márkanév mind a lakossági, mind az ipari hűtés területén a minőséget jelenti a világon. A Gree 2005 óta tartja az első helyezést a világ legtöbb lakossági klímáját értékesítők ranglistáján. A gyár sikerének kulcsa a tartós minőség és a gazdaságos üzemeltetési megoldások folyamatos fejlesztése. Ilyen például az 1 Hz-es alacsony frekvenciás inverter technológia és a magas hatékonyságú DC inverteres készülékek fejlesztése. Gree klíma, akció, Raktárról - KLÍMA-HAJDÚSZOBOSZLÓ. A Gree első számú célja, hogy korszerű technológiájú, modern stílusos készülékekkel járuljon hozzá otthona kényelméhez. A Gree gyárnak 9 nagy gyártó központja van: Zhuhai, Chongqing, Hefei, Zhengzhou, Wuhan, Shijiazhuang, Brazília, Pakisztán és Vietnam, amelyek éves termelési kapacitása 60 millió lakossági légkondicionáló (RAC) és 5. 500. 000 kereskedelmi légkondicionáló (CAC). A Gree felfogása szerint ők nem "gyártják", hanem "megalkotják" termékeiket Miért a GREE?
A berendezések elegáns és ergonomikus külsővel rendelkeznek, aminek köszönhetően bármilyen környezetben jól mutatnak. A webáruházunkban többféle Gree klíma áll rendelkezésre, amik eltérő tulajdonságokkal, műszaki adatokkal büszkélkednek. Gree klíma, akció, Raktárról - KLÍMA-NYÍREGYHÁZA. Az egyes típusokra vonatkozó adatokat megtalálhatod a termékoldalon, ahol minden fontos információt feltüntettünk. Bármelyik mellett is teszed le végül a voksodat, egy prémiumkategóriás készülék kerül a birtokodba, ami hosszú időn keresztül képes a problémamentes működésre.
Katt rá a felnagyításhoz Ár: 217. 400 Ft (171. 181 Ft + ÁFA) Kivitel MULTI Márka GREE Hangnyomásszint 38/35/30/26/- DB(A) Szobaméret 24 M2 Hűtőközeg R32 Kompresszor INVERTER Csőméret 6MM/12MM Hűtőteljesítmény 3, 5 KW Fűtőteljesítmény 4 KW Kiemelt tulajdonságok TÁVIRÁNYÍTÓBA INTEGRÁLT HŐMÉRŐ (I FEEL), 8°C-OS TEMPERÁLÁS, LED KIJELZŐ, 24 ÓRÁS IDŐZÍTŐ, ÁTFOGÓ VÉDELEM, BILLENTYŰZET ZÁR, SZÉLES FESZÜLTSÉG TARTOMÁNY, TÖBB VENTILÁTOR FOKOZAT, ÖNDIAGNÓZIS, AUTOMATA ÜZEM, FÜGGŐLEGES LÉGTERELÉS, MEMÓRIA FUNKCIÓ, "TURBO" HŰTÉS, HIDEG LEVEGŐ BEFÚJÁS VÉDELEM, SZÉLES LÉGTERELÉS Erről a termékről még nem érkezett vélemény.
sütit (cookie) helyez el és olvas vissza. Elfogadja ezt? Több adatot kérek
000, - Ft GWH12ACC-K6DNA1F 3, 5 kW 3, 8 kW 7, 1 4, 1 300 – 700 m3/h 25 – 42 dB(A) A++ / A+ R32 570g Akciós ár: 350. 000, - Ft GWH18ACDXF-K6DNA1A 5, 3 kW 5, 6 kW 7, 6 4, 3 307 mm 1013 mm 221 mm 660 mm 958 mm 402 mm 460 – 850 m3/h 21 – 47 dB(A) R32 1000g Akciós ár: 480. 000, - Ft GWH24ACE-K6DNA1I 7, 1 kW 7, 8 kW 7 3, 9 329 mm 1122 mm 247 mm 600 – 1250 m3/h 27 – 50 dB(A) R32 1500g Akciós ár: 550. 000, - Ft Vagy használhatja a megrendelő űrlapunkat a hét minden napján 0 – 24 óráig!
Indul a HiperSuli képzés! A képzést január folyamán az Oktatási Hivatal akkreditálta, így hivatalosan 30 pontot kapnak azok, akik elvégzik. A HiperSuli képzés nem pusztán egy a tucatnyi digitális oktatási képzés között. A program 5 éve működik, immár az ország 20 iskolájában. Az elmúlt évek alatt számtalan óralátogatás, tanári konzultáció, workshop, konferencia tapasztalatait gyűjtöttük össze és forgattuk bele a képzésünk alapjaiba. Miért akkreditáltuk a képzést? Egyáltalán miért kellett egy újabb ilyen képzés? Jogosan merülhet fel a kérdés: miért vettük a fáradtságot, hogy egy újabb, a piacon már jelenlévő képzéshez hasonló digitális képzést állítsunk össze? Miért gondoltuk, hogy a mai képzési palettán helye van a HiperSuli digitális módszertani képzésnek? Köztudott, hogy a HiperSuli soha nem egy öncélú program volt. Működésünk kezdete óta valljuk, hogy egymástól tanulhatunk a legtöbbet, ezért nagy hangsúlyt fektettünk a hálózatépítésre, kiemelt célunk, hogy az itt összegyűlt tapasztalatot és tudást mindenki számára elérhetővé tegyük.
A "HiperSuli digitális módszertani képzés" programot 2019 januárjában az Oktatási Hivatal jóváhagyta, amivel megnyílt a lehetőség a hivatalos, akkreditált tanárképzések előtt is bármely pedagógus számára. A képzés a "miért? "-ekre és "hogyan? "-okra kíván választ adni: miért jó, miért nem jó a digitális eszköz az oktatásban; hogyan tudjuk úgy bevonni az eszközöket, hogy azok a diákok előnyére váljanak; hogyan tudjuk segíteni a diákok megértését, tanulását ezekkel az eszközökkel; milyen módszertannal érdemes ezeket bevonni a különböző témájú tanórákba, és mikor nem érdemes ezeket használni? A képzés célja, hogy a tanárok a sikeres teljesítést követően magabiztosan mozogjanak a tanteremben digitális eszközök között is, képesek legyenek a meglévő digitális eszközöket – akár iskolai eszközök, akár a diákok saját eszközei – integrálni a tanóráikba, ezzel is segítve gyerekeknek a felkészülést a 21. század valós kihívásaira. Indul is az első képzés – megkezdődött a jelentkezés A "HiperSuli digitális módszertani képzés" 3x10, összesen 30 órás program, amit 3 napra elosztva tartanak a HiperSuli szakemberei.
Digitális nevelési képzést nyújt pedagógusoknak a Telenor; a HiperSuli digitális képzési program mostantól az állam által akkreditált tanárképzés formájában válik hozzáférhetővé minden pedagógus részére – közölte a Telenor Magyarország sajtótájékoztatóján. A program 2015-ben indult 5 iskolában, első évben az eszköz- és mobilinternet-ellátottságra fókuszált. A oktatók digitális kompetenciájának fontosságát felismerve a program fő hangsúlya rövid időn belül a tanárok képességeinek fejlesztésére tevődött keresztül. A tájékoztatás alapján a programban mára országosan 20 intézmény több mint 5600 diákja és közel 300 pedagógusa vesz részt. A HiperSuli digitális módszertani képzés programot 2019 januárjában az Tanítási Hivatal jóváhagyta, amivel megnyílt a eshetőség a hivatalos, akkreditált tanárképzések előtt is bármely pedagógus részére – közölte a Telenor. A képzés 30 órás program, melyet 3 napra elosztva tartanak a mesterek, a képzés sikeres teljesítése 30 kreditpontot jelent a pedagógusoknak.
Digitális oktatási képzést nyújt pedagógusoknak a HiperSuli Médiainfó - - 2019-03-05 10:43 Digitális Az idén ötödik éve futó HiperSuli digitális oktatási program mostantól az Emberi Erőforrások Minisztériuma (EMMI) által akkreditált tanárképzés formájában érhető el minden pedagógus számára. A képzésben résztvevők a HiperSuli eddigi összegyűlt pedagógiai tapasztalataira épülő módszertanokat sajátíthatják el, így a digitális eszközöket és az internet használatát napjaink valós igényeire építve emelhetik be tanári munkájukba. A képzés sikeres teljesítéséért 30 kreditpont jár. Mérföldkő a Telenor digitális oktatási programjában A HiperSuli 2015-ben indult 5 iskolában, első évben az eszköz- és mobilinternet-ellátottságra fókuszált. A tanárok digitális kompetenciájának fontosságát felismerve a HiperSuli program fő hangsúlya rövid időn belül a pedagógusok ezen képességeinek fejlesztésére tevődött át. Mára országosan 20 intézmény több mint 5600 diákja és közel 300 pedagógusa vesz részt a programban.
A technológia fejlettségi és elfogadottsági szintje egyre erősebb, határokon átnyúló, autonóm rendszereket alapozhat meg. Az alapítók között ott vannak a közszféra szereplői, a felsőoktatás és a tudományos szféra intézményei, szakmai szervezetek és vállalkozások is. A szervezet elnöke Vágujhelyi Ferenc, a Nemzeti Hírközlési és Informatikai Tanács elnöke lett. ( Digitrendi) Green Fox Academy: újabb ingyenes informatikai kurzus nőknek A nők digitális készségeit fejlesztő Hello IT! for Women programban tavaly háromszázan alapozták meg informatikai tudásukat, közülük minden második résztvevőnek pozitív hatással volt a karrierjére a tanulás. Az ingyenes online kurzus idén emelt létszámmal, 430 nő számára újra elindul. A programba március 13-áig lehet jelentkezni, a kurzus március 21-én indul a által támogatott INCO Academy – Work in Tech nemzetközi program részeként. ( Digitrendi) Tovább emeli a szintet a gyorstöltésben az OPPO A kínai márka által fejlesztett Battery Health Engine (BHE) megoldásnak a 150 W-os SUPERVOOC ultragyors töltőrendszerbe integrálásával az akkumulátorok akár 1600 töltési ciklus után is megtarthatják eredeti kapacitásuk 80%-át, ami az iparági érték nagyjából duplája.
A partnerségről Létrejött a stratégiai együttműködési megállapodás a Telenor Magyarország Zrt. és a Magyar Digitális Oktatásért Egyesület között 2017 áprilisában, aminek keretén belül Egyesületünk a kizárólagos oktatási partnere a Telenor Hipersuli Programnak. A képzés célja, hogy bemutassa a mobil eszközök és applikációk tanórai alkalmazásának lehetőségeit a résztvevő pedagógusok számára, gyakorlati ismereteket nyújt abból a célból, hogy az óráikat élvezetesebbé és hatékonyabbá tegyék a tanulók számára. Az együttműködés célja, hogy egyre több iskola és pedagógus számára váljon elérhetővé a korszerű, digitális eszközök használatán alapuló innovatív oktatási módszertani képzés. A Telenor 2016 novemberében megnyitotta a lehetőséget minden intézmény számára, hogy csatlakozzanak a Hipersuli programhoz. A képzésről A továbbképzés keretein belül a Geomatech programban már részt vevő szakértő trénereink háromszor négy tanórában olyan applikációkat mutatnak be, melyet pedagógusi munkájuk során használhatnak tudásellenőrzésre vagy szaktantárgyaikhoz kapcsolódó hatékonyabb, motiválóbb tanítására.
Bár sokan vették sikerrel az eléjük gördülő akadályokat, országszerte vannak még olyan települések, ahol az iskoláknak nagy segítséget jelenthet a távoktatáshoz szükséges eszközpark kibővítése, illetve a használatához szükséges oktatáshoz való hozzájutás. A Telenor Magyarország és a Magyar Református Szeretetszolgálat emiatt tartja kiemelten fontosnak, hogy a technológiai újítások adta lehetőségekkel felvértezve küzdjön a társadalmi kirekesztés és iskolai lemorzsolódás ellen, elősegítse a digitális oktatás hazai bevezetését és terjedésében szakmai segítséget nyújtson, melyhez hozzátársul az eszközellátottság javítása, és az oktatási célú tartalmakhoz való hozzáférés biztosítása. Célcsoport Jelen pályázat célcsoportját olyan a 105/2015. (IV. 23. ) Korm. rendelet alapján társadalmi-gazdasági és infrastrukturális szempontból kedvezményezett és/vagy jelentős munkanélküliséggel sújtott településeken működő felső tagozattal rendelkező általános iskolák képezik, akiknél az eszköztámogatás révén a digitális oktatás feltételei biztosíthatóak, illetve a tudásátadás és információmegosztás új módjait tudja bevezetni pedagógiai programjába.