Összesen 2 találat Az apaságról beszélgetnek a Médiacentrum Debrecen munkatársai 2022. 01. 21 Debrecen - Az "Apamondta" című műsorban Porkoláb Gyöngyi vendége lesz Pocsai István és Lipcsei László.... Cimkék: médiacentrum, Médiacentrum Debrecen, Apa mondta, Apamondta, FM90 Campus Rádió, Pocsai István, Lipcsei László, Porkoláb Gyöngyi Könnyek, bulik, poénok: Becsky András, Dombi Tibor és Vida Gyula az apaságról beszélgettek 2020. FM90 Campus Rádió - online rádiók, radio, rádiók, online, online radio, zene, rádió hallgatás, webrádió, netrádió, inernetes rádió. 04.
Minőségi közszolgálati rádiózás, egyedülálló zenei tartalommal. 165. 22. 16. 55 A Friss Rádió 2002. január 7-én indult, Debrecenben és 30 km-es vonzáskörzetében fogható, de az online sugárzás lehetővé teszi, hogy bárhol, bármikor hallgatható legyen a csatorna műsora. Fm90 campus rádió radio india. A rádió koncepciója a kezdetek óta ugyanaz, minőségi közszolgálati rádiózás, egyedülálló zenei tartalommal. Ennek érdekében olyan témák megjelentetésére, és bemutatására helyezi a hangsúlyt, amellyel hazai viszonylatban is az egyik legsokoldalúbb rádióvá vált az elmúlt években. Célközönségünk a művelt, nyitott gondolkodású ember, aki érdeklődő és odafigyel arra, amit a 90 MHz-en hall. A rádió programjában megtalálhatók a reggeli, délutáni, valamint esti élő műsorok, a széles közönségnek szóló informatív magazinok. A rádió minden műsorára jellemző, hogy modern szemléletben értéket próbál közvetíteni. Olyan adást szerkesztünk, amire oda kell figyelni, és részévé válik a hallgatók életének. Hiszünk abban, hogy a szónak van ereje, nálunk mind a vendég, mind pedig a hallgató elmondhatja véleményét, közösen gondolkodhat.
Kedves Látogató! Tájékoztatjuk, hogy a honlap felhasználói élmény fokozásának érdekében sütiket alkalmazunk. A honlapunk használatával ön a tájékoztatásunkat tudomásul veszi. Értem, ok Nem
Tisztelt Felhasználó! A Debreceni Egyetem kiemelt fontosságúnak tartja a rendelkezésére bocsátott, illetve birtokába jutott személyes adatok védelmét. Ezúton tájékoztatjuk Önt, hogy a Debreceni Egyetem a 2018. május 25. Levelező képzések | Debreceni Egyetem. napjától kötelezően alkalmazandó Általános Adatvédelmi Rendelet alapján felülvizsgálta folyamatait és beépítette a GDPR előírásait az adatkezelési és adatvédelmi tevékenységébe. A felhasználók személyes adatait a Debreceni Egyetem korábban is teljes körültekintéssel kezelte, megfelelve az érvényben lévő adatkezelési szabályozásoknak. A GDPR előírásait követve frissítettük Adatvédelmi Tájékoztatónkat, amelyet az alábbi linkre kattintva olvashat el: Adatkezelési tájékoztató. DE Kancellária VIR Központ
- Ismeri a villamosmérnöki szakterület tanulási, ismeretszerzési, adatgyűjtési módszereit, azok etikai korlátait és problémamegoldó technikáit. b) képességei - Képes elektronikai alkatrész- és mikroelektronikai ismereteire is alapozva analóg és digitális áramkörök rutinszerű tervezésére és kivitelezésére. - Képes elektronikai berendezések és rendszerek tervezésére, analizálására, hibajavítására. - Képes alapvető hardver és szoftver ismereteit felhasználva számítógépek kezelésére és programozására. - Képes a villamos és nem villamos mérési módszerek elveinek gyakorlati alkalmazására. - Képes főbb villamosipari anyagok és technológiák felhasználását igénylő feladatok megoldására. - Képes irányítástechnikai eszközök alkalmazására. Villamosmérnöki alapszak. - Képes a villamosenergia-ellátás, -tárolás és -átalakítás folyamatához kapcsolódó feladatok megoldására. - Képes alapvető híradástechnikai és infokommunikációs rendszerekhez kapcsolódó feladatok megoldására. - Képes alkalmazás szintű ismeretei felhasználásával a kiválasztott specializációban mérnöki feladatok megoldására (tervezés, fejlesztés, üzembe helyezés, üzemeltetés, szolgáltatás, karbantartás).
Kooperatív képzés »
Ipari felügyeleti és kommunikációs rendszerek (nappali, levelező munkarend) Villamosenergia-átalakítók, - tárolók és irányítástechnika (nappali, levelező munkarend) Kinek ajánljuk? Mindazon személyek részére ajánljuk, akik a villamosmérnöki szakma területén fejlesztési vagy üzemeltetési területekkel szeretnének foglalkozni, illetve már más szakmai területen (pl. Villamosmérnök szak ismertetése | Óbudai Egyetem Kandó Kálmán Villamosmérnöki Kar. mechatronika, biztonságtechnika vagy műszaki informatikai területen) diplomát szereztek, de szakmájuk gyakorlásához mélyen villamosmérnöki ismeretekre is szükségük van. Képzési terület műszaki Képzési szint mesterképzés (magister, master; rövidítve: MSc) Képzés nyelve magyar Munkarend nappali levelező Duális/Kooperatív képzés lehetősége A duális képzés az egyetem nappali alapképzéséhez kapcsolódó, az egyetem és valamely cég (gazdasági társaság, vállalat, intézmény) valamint a hallgató szerződéses együttműködésében megvalósuló közös képzés a cég elvárásainak legjobban megfelelő szakemberek kibocsátása érdekében. A duális képzés feltételeit az egyetem és a cég, valamint a cég és a hallgató közötti szerződések tartalmazzák.
Automatizálási (nappali. levelező munkarend) Infokommunikációs technológiák (nappali, levelező munkarend) Információ-technológia (Alba Regia Műszaki Karon, nappali munkarend) Mikroelektronika és technológia (nappali, levelező munkarend) Műszer-automatizálás (nappali, levelező munkarend) Villamos-energetika (nappali, levelező munkarend) Kinek ajánljuk? Mindazon személyek részére ajánljuk, akik a villamosmérnöki szakma területén fejlesztési vagy üzemeltetési területekkel szeretnének foglalkozni, illetve már más szakmai területen (pl. mechatronika, biztonságtechnika vagy műszaki informatikai területen) diplomát szereztek, de szakmájuk gyakorlásához mélyen villamosmérnöki ismeretekre is szükségük van. Akinek fontos az eredményorientált mérnöki gondolkodás, az eszköz és gyártásfejlesztés. Elkötelezetten érdeklődik a gyengeáramú analóg és digitális eszközök, a mikrokontrollerek, mikroprocesszorok, programozható analóg és digitális áramkörök alkalmazása, fejlesztése, a gyártásautomatizálás, a robotika iránt.
VILLAMOSMÉRNÖKI ALAPKÉPZÉSI SZAK 1. Az alapképzési szak megnevezése: villamosmérnöki (Electrical Engineering) 2. Az alapképzési szakon szerezhető végzettségi szint és a szakképzettség oklevélben szereplő megjelölése - végzettségi szint: alap- (baccalaureus, bachelor, rövidítve: BSc-) fokozat - szakképzettség: villamosmérnök - a szakképzettség angol nyelvű megjelölése: Electrical Engineer 3. Képzési terület: műszaki 4. A képzési idő félévekben: 7 félév 5. Az alapfokozat megszerzéséhez összegyűjtendő kreditek száma: 210 kredit - a szak orientációja: kiegyensúlyozott: 40-60 százalék - a szakdolgozat készítéséhez rendelt kreditérték: 15 kredit - a szabadon választható tantárgyakhoz rendelhető minimális kreditérték: 10 kredit 6. A szakképzettség képzési területek egységes osztályozási rendszere szerinti tanulmányi területi besorolása: 523/0714 7. Az alapképzési szak képzési célja és a szakmai kompetenciák A képzés célja villamosmérnökök képzése, akik természettudományi, műszaki és informatikai, valamint gazdasági, humán és nyelvi ismereteik, továbbá az ezekhez kapcsolódó készségeik révén villamosmérnöki feladatok ellátására képesek.
Meg kívánja tanulni a számítógép működését, alkalmazhatóságának lehetőségeit a szimuláció, a fejlesztés, a gyártástámogatás és mérés területén. Képzési terület műszaki Képzési szint alapképzés (baccalaureus, bachelor, rövidítve: BSc) Képzés nyelve magyar angol (csak Budapesten) Munkarend nappali levelező (csak magyar nyelven) Duális/Kooperatív képzés lehetősége Duális képzés lehetősége: A duális képzés az egyetem nappali alapképzéséhez kapcsolódó, az egyetem és valamely cég (gazdasági társaság, vállalat, intézmény) valamint a hallgató szerződéses együttműködésében megvalósuló közös képzés a cég elvárásainak legjobban megfelelő szakemberek kibocsátása érdekében. A duális képzés feltételeit az egyetem és a cég, valamint a cég és a hallgató közötti szerződések tartalmazzák. Kooperatív képzés lehetősége: A kooperatív képzés az egyetem nappali munkarendű alapképzéséhez kapcsolódó, önkéntes kiegészítő gyakorlati modul, amelyben az egyetem és valamely gazdasági társaság, vállalat, intézmény együttműködnek annak érdekében, hogy az egyetemi hallgatók – a képzési célban megfogalmazottak szerint – szakmai gyakorlatot szerezzenek.