A napirendet az egyes tevékenységek időigényének megfelelően rugalmasan alakítjuk. Fontosnak tartjuk a nagycsoportos gyermekeknél az alvásigény rugalmas kielégítését. Óvodánkban Szülői Szervezet működik A nevelés szempontjából alapvetőnek tartjuk a családdal való együttműködést. Mezőszél utcai általános iskola iskola miskolc. Célunk minél közelebb hozni a családot az óvodához. Kitűzött céljaink elérése, feladataink megvalósítása csak a családdal együttműködve lehetséges. A személyes, jó kapcsolatot nem csak a napi találkozások határozzák meg, hanem rendezvényeink is, pl. : közös kirándulások, gyermeknapi majális, nyílt ünnepek, karácsonyi, húsvéti kézműves készülődések, fogadónapok, családlátogatások. 1997-ben az eszközállományunk fejlesztése céljából, a gyermekek életminőségének javítása érdekében létrehoztuk a" Mezőszél Utcai Óvoda Óvodásaiért Alapítvány"- t, mely az egyre nehezebb gazdasági helyzet ellenére garantálja a színvonalas munka feltételeinek szinten tartását.
Munkájukat a gyermekek gondozásában és az esztétikus, tiszta környezet megvalósításában 2 pedagógiai asszisztens és 6 dajka segíti. Az összevont óvoda ügyeinek intézését 2 ügyviteli dolgozó és 2 óvodatitkár végzi, segíti. Az épület karbantartását és az udvar rendezettségét, tisztaságát a 2 udvaros - karbantartó dolgozónak köszönhetjük. Mezőszél: egy biztonságos lépés | pecsma.hu. Továbbképzések: Nevelőtestületünk törekszik a korszerű óvodapedagógiai módszerek megismerésére és azok alkalmazására. Óvodapedagógusaink fontosnak tartják, hogy magas színvonalú pedagógiai munkát végezzenek a gyermekek, szülők megelégedésére. Folyamatosan vesznek részt továbbképzéseken, és igyekeznek az ott szerzett ismereteket beépíteni a mindennapi tevékenységükbe. Olyan továbbképzési programokat céloznak meg, amelyek módszereinek segítségével hatékonyabbá tehetik a gyermekek személyiségfejlesztését, segítséget nyújtanak a felzárkóztatásban és a tehetséggondozásban egyaránt. (Pl. Mozgáskotta, Veronika - zenepedagógia, Kompetencia alapú program, "Így tedd rá"-népi játék, néptánc, ) Az óvodánk kiemelt feladata: Sokféle tevékenységen keresztül a gyermek saját tapasztalataira épülő ismeretszerzés, a Kompetencia alapú nevelés.
2009-től szakmai szolgáltatást is nyújtunk, biztosítva a keretet a jó tapasztalatok átadásához. Humánerőforrásunk megfelelő módon biztosítja az intézményünkbe járó gyerekek optimális fejlesztését. - Sok kollégánk rendelkezik fejlesztő képesítéssel (Tanulásban akadályozottak pedagógiája; Meixner tanfolyam; Mozgásterápia; Dyslexia prevenció és redukáció; Fejlesztő pedagógiai módszerek; Diagnosztika terápiafejlesztés stb. ). Mezőszél Utcai Általános Iskola vélemények és értékelések - Vásárlókönyv.hu. - Többcélú intézményünkben dolgozik Bán Klaudia és Bublik Tímea iskolapszichológusok. A felmerülő pszichológiai problémák esetén hozzájuk irányítjuk a rászorulókat. - A mérésekért Ravaszné Mitzki Erzsébet mérés-értékelés szakember a felelős. - Zenepedagógusaink közül többen rendelkeznek országos szintű elismeréssel. Közülük is kiemelkedik Megyimóreczné Schmidt Ildikó zongoratanárnő. - A magas szintű tantárgyi felkészítések eredményeképpen országos versenyekig jutnak el tanulóink, ahonnan nem egyszer első helyezést hoznak el. Az őket felkészítő tanárok számos kitüntetést tudhatnak maguknak.
A napokban a Pécsi Városi Költségvetési Központi Elszámoló Szervezet (Elszámolóház) megrendelésére különleges technikai megoldással tették biztonságosabbá az iskola sokat használt lépcsőit. Major Zoltán, építész, műszaki ellenőr elmondta, hogy az eljárás során a műkő lépcsőt műgyantával fedték, melybe az érdesítés miatt kvarchomokot szórtak. Hétvégén végezték a munkát, mert 30 óra alatt szárad meg a gyanta. Az Elszámolóházhoz 140 intézmény tartozik, amelyek közül sok küzd hasonló gondokkal, vagyis a régi, úgynevezett helyszíni műkő lépcsőik megkoptak. Egy négyzetméternyi felület műgyantás érdesítése nettó 4000-4500 forintba kerül, a munkát az Elszámolóházzal szerződött, közbeszerzési eljárás során kiválasztott cég végzi. A tervek szerint a következő intézmény a Megye utcai Pécsi Gyermekotthon lesz, ahol a lépcsők új, biztonságos felületet kapnak. Nácsa János írása. Mezőszél utcai általános iskola iskola miskolc kreta. Hirdetés
Animáció Az animáció az egyszerű cserés rendezés elvét mutatja be. Véletlenszerűen generált számsort rendez, közben mutatja, hogy az algoritmus melyik sorában jár. A rendezést a Rendezés gombbal lehet elindítani és megállítani. Így lehetőség van lépésenként vagy folyamatosan végrehajtani az algoritmust. Programozási tételek: Egyszerű cserés rendezés – InfoTanSegéd. Az Újra gomb félbeszakítja az éppen zajló rendezést és új számsorozatot generál. A program mutatja a hasonlítások és a cserék számát, így össze lehet hasonlítani a különböző rendezések hatékonyságát. Használat Rendezés: elindítja vagy megállítja az animációt, aszerint hogy éppen áll-e vagy nem Újra: megállítja az animációt, ha éppen fut, és új számsort generál. Videó
Ezt a műveletet kellene a tömb összes elemére megcsinálni. A feladat első része egy ciklus segítségével oldható meg. Készítsük el azt a ciklust, ami összehasonlítja a tömb első elemét az utánna lévő elemekkel. Egyszerű ceres rendezes . Amennyiben az első elemnél kisebb elemet találtunk cseréljük fel a két elemet. Miket kell felhasználnunk a ciklushoz? Elágazás, amiben megvizsgáljuk, hogy az első elem kisebb-e, mint az aktuálisan vizsgált tömbelem
Két tömbelem cseréje
Nézzük meg az algoritmust egy n elemű tömbre:
ciklus i=2-től n-ig
ha tömb(i) Feladatok
F0036a: Mondd el, hogy mi a különbség sorted(lista) és () között! (Megoldás a videóban)
F0036b: Állíts elő 100 tagú, 1 és 1000 közötti véletlenszámokból álló rendezett listát! (Megoldás itt. ) A következőkben ezzel a fájllal dolgozz (Az Újpest azért lett rövid U-s, hogy ne okozzon gondot az angol nyelvű karaktereket figyelembe vevő rendezéskor. Rendezési algoritmusok. ):
Videoton: 19 10 4 5 39-19 34
Budapest Honvéd: 19 10 4 5 32-17 34
Vasas: 19 10 4 5 30-18 34
Ferencváros: 19 8 6 5 34-27 30
Ujpest: 19 6 9 4 30-26 27
Mezőkövesd: 19 7 6 6 21-22 27
Szombathelyi Haladás: 19 7 5 7 22-23 26
Paks: 19 5 8 6 18-24 23
Diósgyőr: 19 6 3 10 24-36 21
Debreceni VSC: 19 5 5 9 20-26 20
MTK: 19 4 8 7 12-21 20
Gyirmót: 19 3 4 12 8-31 13
(A tábla a foci NB I. állását mutatja, az oszlopok a csapat neve, játszott meccsek, győzelem, döntetlen, vereség, rúgott-kapott gólok, pontszám, forrás:, 2017. január 3-i állapot)
F0036c: Írd ki a táblát a csapatok neve szerint ABC-sorrendben! (Megoldás itt. ) F0036d: Írd ki a táblát a vereségek szerinti növekvő sorrendben! elsővel (ha kell)! Ezután ugyanezt csináljuk a második elemre! … A pirossal jelöltek már a helyükön vannak Végül az utolsó két elemre! Horváth-Papné-Szlávi-Zsakó: Programozási alapismeretek 11. 7/30
Minimum-kiválasztásos rendezés Algoritmus: Minimumkiválasztás az i. -től
i=1.. N–1 MinI:=i
I
Változó MinI, i, j:Egész S:Valami
j=i+1.. N X[MinI]>X[j]
MinI:=j S:=X[i] X[i]:=X[MinI] X[MinI]:=S
N 1 Hasonlítások száma: 1+2+.. +N–1= N 2 Mozgatások száma: 3(N–1) 2013. 26. 8/30
Buborékos rendezés A lényeg: Hasonlítsunk
minden elemet a mögötte levővel, s ha kell, cseréljük meg! Ezután ugyanezt csináljuk az utolsó elem nélkül! Rendezés | Pythonidomár. … Végül az első két elemre! A maximum a "felső" végére kerül. A többiek is tartanak a helyük felé. A pirossal jelöltek már a helyükön vannak
9/30
Buborékos rendezés Algoritmus:
i=N.. 2, -1-esével j=1.. i–1 X[j]>X[j+1] I S:=X[j] X[j]:=X[j+1] X[j+1]:=S
10/30
Javított buborékos rendezés Megfigyelések: Ha
a belső ciklusban egyáltalán nincs csere, akkor be lehetne fejezni a rendezést. A rendezssel kszen vagyunk. Először a vizsgált elemet átmásoljuk egy
segédváltozóba (tmp). Ez után a rendzett, zöld rész elemeit addig mozgatjuk jobbra, amíg nem találjuk meg
a kivett elem helyét. Végül a kivett elemet a tmp változóból visszamásoljuk a tömb megfelelő helyére. Minimumkiválasztásos rendezés
Az animáció a minimum kiválasztásos rendezést szemlélteti. Előbb meghatározzuk a rendezetlen tömbrész
(piros színű oszlopok) legkisebb elemének indexét (min), majd az ezen a helyen álló elemet kicseréljük
a rendezetlen tömbrész első elemével. Ezt megismételjük mindaddig, amíg a tömb rendezett nem lesz. Maximumkiválasztásos rendezés
Az animáció a maximum kiválasztásos rendezést szemlélteti. Előbb meghatározzuk a rendezetlen tömbrész
(piros színű oszlopok) legnagyobb elemének indexét (max), majd az ezen a helyen álló elemet kicseréljük
a rendezetlen tömbrész utolsó elemével. Ezt megismételjük mindaddig, amíg a tömb rendezett nem lesz.Programozási Tételek: Egyszerű Cserés Rendezés – Infotansegéd
Rendezési Algoritmusok