1999-re a 10-10 legnépszerűbb név sorából a László kivételével minden klasszikusabb név kiesett. Újonnan bekerült nevek egész sorát láthatjuk a statisztikában. Magyar keresztnevek tara oceans. 1985 és 1999 között a tíz leggyakrabban adott férfinév a Dávid, a Bence, a Dániel, a Tamás, a Máté, a Péter, az Ádám, a Márk, a Balázs és a László voltak, a nőiek közül pedig a Vivien, a Viktória, az Alexandra, az Anna, a Fanni, a Dóra, az Eszter, a Réka, a Nikolett és a Petra. A fenti listában sok olvasónk magára ismerhetett, a kétezres évek legkedveltebb nevei közt pedig gyermekei nevére is bukkanhat. A kétezres években burjánzanak az új nevek Bár az elmúlt húsz esztendőben számos új név került a névnaptárakba, a legnépszerűbbek nem ezek közül kerülnek ki. Nagy vonalakban azt mondhatjuk, hogy az elmúlt húsz esztendő legtöbbet adott férfikeresztnevei alig mutatnak valamicske változást, és a népszerű lánynevek közé is kevés került fel a legszeretettebb tízbe. 2000-ben és 2001-ben a nevek az előző évtized kedvenceit tartották meg, csupán a Boglárka név került be újonnan a legkedveltebb 10 női név közé.
Sajnos évenkénti statisztikát csak 2000-től közöl a Belügyminisztérium, előtte tíz éves aggregált adataink vannak 1954-től. Legelőször a női neveket mutatjuk be. Az ötvenes évek közepétől napjainkig összesen 243 női név került be az első százba, de ezek közül csak hét olyan van, amely mindig szerepelt a legnépszerűbb százban: Anna, Eszter, Borbála, Zsófia, Júlia, Viktória és Enikő. Az alábbi interaktív ábrán az előző évben újszülött lánybabáknak adott nevek sorrendjének változását tudja végigkövetni, a "darab" fülre kattintva pedig azt, hogy az adott helyezéshez hány újszülött baba kellett. A könnyebb kezelhetőség érdekében ezen az ábrán az első százból csak az első ötvenet mutatjuk. Férfinevek – Vacationplac. Az egyes nevekre kattintva külön is kiemelhetjük azokat, amelyek trendjére kíváncsiak vagyunk. Fontos megjegyezni, hogy 1954-től 1999-ig tíz évekre vonatkozó adataink vannak, ezért olyan "sűrű" az ábra eleje. Az alábbi ábrán külön kiemelünk néhány trendet. Az első, hogy az ötvenes-hatvanas évek legnépszerűbb újszülöttnevei közül (Mária, Erzsébet, Margit, Ilona, Magdolna, stb. )
2002-ben a legnépszerűbb 10 férfi és női név közé a Gergő és a Zsófia került be, 2003-ban a Levente, 2004-ben a Dorina, 2005-ben a Laura, 2006-ban a Hanna és a Lili. 2007-ben csak a népszerűségi sorrend változott, 2008-ban viszont az első 10-10 név közé került a Jázmin és a Milán. 2009-ben népszerű név lett a Nóra, 2010-ben pedig csatlakozott az élmezőnyhöz a Dominik név is. 2011-ben a Luca, 2012-ben a Csenge, 2013-ban a Zoé és az Emma név került újonnan a legszívesebben adott keresztnevek tízes listájába. Kuruc.info - Megújul a Magyar Keresztnevek Tára. 2014-ben a Marcell név nyert több népszerűséget, 2015-ben az Áron, 2016-ban pedig a Noel és a Léna. A 2017-es tízes lista csak sorrendjében változott, ahogyan 2018-ban is. 2020 tavaszán várhatóan közzéteszik az idei év legnépszerűbb fiú- és lányneveit is, de kíváncsian várjuk az újonnan befogadott keresztnevek listáját is. Mint a fentiekből kiderült, minden időszaknak megvannak a maga legszeretettebb keresztnevei. Bár nem véletlenül választják őket annyian, mindenképpen érdemes elgondolkodni rajta, hogy az aktuális kedvencekből választunk-e gyermekünknek nevet.
Az államtitkárság továbbítja a kérvényt az MTA Nyelvtudományi Intézetéhez. És hogy milyen neveket nem javasolnak? Például az újonnan kérvényezett utónevet minden esetben a mai köznyelvi kiejtésének megfelelően, a mai magyar helyesírás szabályai szerint kell bejegyezni. Nem javasolják az olyan név bejegyzését, amely hangzásában, jelentésében a gyerek személyiségfejlődésére nézve a későbbiekben vélhetően káros lehet, csakúgy mint a földrajzi névként, márkanévként és művésznévként, valamint csak családnévként használt alakokat. A teljes listát ide kattintva tudod tanulmányozni. Fiú- vagy lánynév? Magyar keresztnevek tarascon. Nem mindig egyszerű eldönteni - Kvíz! Nem mindig olyan egyszerű eldönteni, hogy egy rendhagyó név vajon fiút vagy lányt takar. Kvízünkben most tesztelheted, mennyire ismered a magyar utóneveket. Tízből vajon hány kérdésre tudod a helyes választ? Borító- és ajánlóképek: Getty Images Hungary
Szövegértés 8. osztály John, Susan, Titty és Roger testvérek, akik édesanyjukkal egy tengerparti kisvárosba érkeznek, hogy ott találkozzanak szabadságra hazajövő tengerész édesapjukkal. A gyerekek megismerkednek Jim Bradinggel, a Kobold kapitányával, aki megengedi nekik, hogy a hajóján töltsenek egy éjszakát. Jimet bevásárlás közben baleset éri, így a négy gyerek egyedül van a hajón, mikor az esti dagály kisodorja a Koboldot a kikötőből. Szerencsére a gyerekek értenek kicsit a vitorlázáshoz… Leginkább Susant viselte meg a dolog. John a kormányrúddal ügyeskedett a hátszélben, folyton attól rettegve, hogy a vitorla átvágódik, és a vitorlarúd átcsap felettük. Titty meg Roger kigúvadt szemmel őrködtek, nehogy beleakadjanak valami óriási vasbójába, mely legalább olyan veszedelmes, mint egy szikla. Szövegértés 8 osztály megoldások magyarul. Susannak azonban Jim Bradingen járt az esze, ahogy elkeseredve húzza az evezőket keresztül-kasul azon a helyen, ahol a Koboldot hagyta. Mit fog tenni, amikor rádöbben, hogy a Kobold eltűnt? Telefonál anyának Pin Millbe?
Figyelmesen őrködnek a gyerekek. A ködben nem látni semmit. Erősen kell tartani a kormányt. Északkelet felé kell kormányozni. Átvágódott a vitorlarúd. Susan megy le a térképért.
– Hányszor tülköljek? – kérdezte Johntól, de az meg sem hallotta. A világítóhajó rémesen közel került, s ő azon töprengett, hogy most mi legyen. Döntenie ugyancsak ripsz-ropsz kell pedig! Titty válaszolt. A feje lüktetett, s bár rosszullét kerülgette, a ködjelzésekről tudott valamicskét. – Három dudálás – felelte. – Hátszéllel haladó vitorlás. Roger lenyomta a tolórudat. Susant egészen elképesztette a hosszú, harsogó tülkölés. – Igazi búgattyú! – jegyezte meg Roger. Tankönyvkatalógus - NT-81573 - Kompetenciafejlesztő füzet Szövegértés 9-10. Kihúzta, majd megint betolta a fogantyút. Aztán még egyszer. Utána fülelt. – Valaki csak válaszol – mondta reménykedve. De válasz nem jött a ködből. ] Más nem felelt, csak a láthatatlan világítóhajó hosszan kitartott búgása. A szél felerősödött. A vízfodrok hullámokká nőttek, s hol itt, hol ott fröccsentett fehér tajtékot egy-két hullám taréja, amint előbukkanva a ködből megemelte a Kobold orrát, majd elnyúlt alatta. – Figyelj rám, Susan! – mondta John. – Ez így nem mehet tovább. Közel kell jutnunk a világítóhajóhoz, s azon túl megint töméntelen zátony vár ránk.
A garabonciás diák. 1. feladat: Petőfi Zoltán, 2. feladat: Születési helye: Debrecen, Anyja neve: Szendrey Júlia, Nevelőapja: Arany János, Halálának helye: Pest, Születési cember 15., Apja neve: Petőfi Sándor, Gyámja 1869-ig:Petrovics István, Halálának időpontja: vember 5. 3. feladat: Tisztességes volt, aki ügyelt Zoltán vagyonára. Segítette többször kifizetni Zoltán számláit. Lelkiismeretesen segítette Zoltánt. 4. feladat: 16, 20 és 22 5. feladat: Debrecen:Ott született, Nagykőrös: Itt tanult, Pest: Itt járt gináziumba, Szarvas: Magánvizsgát tett, Szeged: Itt készül érettségire. 6. feladat: 1. Petőfi Zoltán, valódi háttere, 2. Petőfi Zoltán öröksége, 3. Gimnázium évei, 4. A garabonciás diák, 5. Petőfi Zoltán halála 7. Széplaki Erzsébet: Szövegértést fejlesztő gyakorlatok 8. osztály!?. feladat: Petőfi Zoltán is elvesztette az örökségét, elköltötte pénzét, megbízhatatlan volt. Nyakába vette az országot, vándorolt. Remélem tudtam segyteni!
Vásárlás KELLO TANKÖNYVCENTRUM 1085 Budapest, József Krt. 63. Tel. : (+36-1) 237-6989
D Sűrű köd van, viharossá erősödő szél fúj. 2. Mi Roger feladata a hajó fedélzetén? Válaszd ki a helyes válasz betűjelét! A A kormány irányítása. B A ködkürt használata. C Az iránytű figyelése. D A motor beindítása. 3. Mire használják a ködkürtöt a hajósok? 4. Ki ért legjobban a hajó irányításához? A Susan B Roger C Titty D John 5. Véleményed szerint mi a céljuk a dőlten szedett mondatoknak? 6. Szerinted hol olvasható ez a szöveg? A Egy óvodásoknak szóló mesekönyvben B Egy gyerekeknek szóló ismeretterjesztő újságban C Egy ifjúsági regényben D Képes Gyermek Enciklopédiában 7. Szövegértés 8 osztály megoldások ofi. Írd ki a szövegből azt a mondatot, amely arra utal, hogy a szereplők már korábban is vitorláztak kisebb méretű hajóval! 8. Milyen szó/kifejezés jelenti a szövegben: A ott aludjanak B ráeszmél C nem mennek sehova D lehuppant az ülőhelyről E nagyon figyel 9. Magyarázd meg, mi lehet az "átvágódás"? 10. Töltsd ki a táblázatot! Az első oszlopban megjelölt problémára milyen megoldást találnak a szereplők? probléma megoldás A vízben bóják, sziklák lehetnek.
Fogd a kormányt, amíg lemegyek, és még egyszer megnézem a térképet. Egyre vigyázz csak, hogy át ne vágódjon a vitorla. Kutya erős a hátszél, rém nehéz tartani a hajót. Állj erre az oldalra, úgy látod a tájolót. Susan átvette a kormányrudat. John a kajütablakon át rámutatott a liliomtűre. – Nagyjából északkeletnek tartsd... Amennyire tudod... De vigyázz az átvágódásra! Susan figyelt. Csak legalább nyugton maradna a vékony fekete kormányvonal az ÉK-i jelzésen! Nagyon kilendült... Most meg a másik irányba! A fővitorla kötele hirtelen elernyedt. Olvasás, szövegértés 5.osztály | Akció - Gyerek Perec. A vitorla behorpadt. A vitorlafa kezdett befelé csapódni. John tüstént megmarkolta a kormányrudat. A vitorlarúd visszalendült, és a kötél egy rándulással kifeszült. – Épp jókor! – fújt egyet John. – Borzasztó óvatosan kell! – Vedd át a kormányt! – nyelt nagyot Susan. – Majd én lemegyek a térképért. 1. Milyen az időjárás a történet elején? Válaszd ki a megfelelő betűjelet! A Felhős, enyhén ködös, szeles. B Felhős, egyre erősödik a szél. C Sűrű köd, szélcsendes idő van.