További cikkek Kapcsoldó és aktuális cikkek Szóljon hozzá Ön is és olvassa el mások hozzászólásait Kövesse a Házipatikát: Az enyhe stroke-ot elszenvedett személyek a felszínen teljesen rendben lévőnek tűnhetnek, de nagyon gyakran rejtett problémáik vannak, többek közt depresszió, látászavarok és gondolkodási nehézségek – ezt ismertették kutatók október 3-án, a Kanadai Stroke Kongresszuson. Vizsgálatuk alapján a szerzők arra a következtetésre jutottak, hogy új irányelveket kell alkotni a stroke-ok kétharmadát kitevő enyhe stroke-ok kezelésére és a típusos problémák szűrésére. Dr. Annie Rochette, a Montreáli Egyetem dolgozója és munkacsoportja 200 kanadai személlyel készített interjút a stroke-ukat követő első hat hétben. "Enyhe stroke nem létezik" – mondta Dr. Enyhe stroke tünetei nőknél. Rochette, aki arról számolt be, hogy a vizsgált személyek körében igen gyakori volt a depresszió és az álmatlanság – egynegyedük klinikailag is depressziósnak bizonyult. "Ezeknek a betegeknek nagy kihívásokkal kell szembenézniük mindennapjaikban. "
Az esetek többségében az ún. iszkémiás vérellátási zavar következik be. Ilyenkor érszűkület, érgörcs, vérrög vagy embólia miatt az agy egyik területére nem jut elegendő vér, oxigén- és tápanyaghiány következik be, amely kezeletlenül maradva az érintett agyszövet elhalását okozhatja. Nagyobb lehet a kár, mint korábban gondolták Létrehozva: 2012. szeptember 19. 09:30 Módosítva: 2012. szeptember 21. 17:38 Kanadai kutatók arról számoltak be, hogy számos enyhe agyi érbetegségen, úgynevezett mini-stroke-on átesett beteg tapasztal súlyos, maradandó fogyatékosságot annak ellenére, hogy az állapotot többnyire túl enyhének tartják a kezeléshez. LEGYEN ÓVATOS, ELŐSZÖR ENYHE, MAJD STROKE - EGÉSZSÉG - 2022. Súlyos stroke esetén erős gyógyszerekkel, például szöveti plazminogén aktivátorokkal (tPA) próbálják helyreállítani az agyi véráramlást, a kutatók azonban azt állítják, egyes enyhe agyi érbetegségen (átmeneti vérellátási zavaron - TIA) átesett betegeknek is használhatnak ezek a gyógyszerek. "Az általunk ellátott betegek mintegy 80 százaléka a stroke ebbe a kategóriájába tartozik, csupán kis hányaduk szenved súlyos szélütést" - magyarázta a kutatás vezetője, dr. Shelagh Coutts, a Calgary Egyetem neurológusa.
Agyvérzés tünetei és jelei 7. Cukorbetegség, mint a stroke rizikója 8. Egészségügyi kaleidoszkóp 9. Vegetáriánus és vegán receptek #1 10. Rehabilitáció a stroke után 11. Enyhe stroke tünetei oltottaknál. Sztrók a gyerekeknél 12. A stroke és a rák közötti kapcsolatok 13. Mezőménes – mágnes, ami vonz 14. Hidroterápia a stroke utáni rehabilitációban 15. Pszicho-emocionális zavarok: viszonyuljunk megértően a stroke után az érintettekhez 17. Érelmeszesedés: Az agyi értörténés csapatmunkában való kezelése 18. Gyereksarok: A három kismalac: Figyelem, az élet fontos!
Kézmosás, terítés, reggeli után a behozott gyümölcsökből közösen gyümölcssalátát készítünk, a prés segítségével az ebédhez gyümölcs-, illetve zöldséglevet. Készítés közben ezt a mondókát mondjuk: Citrom, citrom savanyú, Mégis finom, mégis jó. Sok vitamin van benne, Jó ital lesz belőle. Anna, Anti, Andrea Almát raknak kosárba. Piros alma, mosolygó, Gyermekeknek ez való. 3. Készítünk közösen egy életfát, melyet közösen értelmezünk. A helyes táplálkozásról beszélgetünk a gyerekekkel. 4. Kiosztunk kis papírokat és a gyermekeket megkérjük, hogy saját gondolataikat a témával kapcsolatban rajzolják le. Minden témából 1-1 rajzot helyezünk az életfára. Felvethető témák: Mi az egészség? Mit jelent az egészséges étel? Egészséghét az óvodában - Sümeg Főtér. Cukros és egészségtelen ételek, italok. Víz szerepe. Mozgás fontossága. 5. Miután megbeszéltük, hogy mi szükséges az élethez, egészség megőrzéséhez, képek segítségével beszélgetünk az egészség–betegség fogalmáról. Mi a különbség a két kép között? Mitől leszünk egészségesek? Mitől leszünk betegek?
Az alapanyagok megmosásában, pucolásában, szeletelésében az ügyes gyerekkezek szívesen segítettek nekünk. Egészséghét projekt az óvodában. A munka közben a gyerekeknek lehetőségük volt megkóstolni a nyers zöldségeket és gyümölcsöket. A gyerekek nagyon élvezték a rájuk bízott feladatokat és végül boldogan fogyasztották a közös munka gyümölcsét. A héthez hozzátartozott a gyümölcsökről, zöldségekről szóló dalok éneklése, versek mondása és mesék hallgatása is. Csőkéné Mester Mónika Süni csoportos óvodapedagógus
Az első napon a csoportok, ismerkedtek az egészség fogalmával. A szülők által behozott terményeket pedig csoportosítottuk, válogattuk, ízlelgettük. Ezen a napon látogatott el több csoportba a védőnő is, aki az egészséges táplálkozásról, tisztálkodásról beszélgetett a gyermekekkel. A következő napon, kedden vártuk a szülőket, nagyszülőket a csoportokba. Egészséghét az óvodában – Kompanik Zsófia Óvoda és Bölcsőde. Vendégeinkkel közösen készültek a gyümölcs- és zöldségsaláták, zabpelyhes sütik és palacsinták. Kóstolhattak a gyerekek tejtermékekből ivójoghurtokat és finom mártogatósokat. Sok-sok plakátot, társasjátékot is barkácsoltak az ovisok a szülők, óvónők segítségével. Nagy örömünkre a szülők, nagyszülők az egész délelőttöt velünk töltötték, kicsit betekinthettek a mindennapjainkba. Együtt hallgattuk végig a mesét és mozogtunk a tornateremben. Következő napokban két csoportba is mentőápolók érkeztek, akik a balesetekről és az elsősegélynyújtásról beszélgettek és játszottak a gyerekekkel. Volt, amelyik csoportban lábtornáztak, máshol gyógyteákat iszogattak.
Az egészséghét során arra törekedtünk, hogy a gyerekek játékos módon sajátíthassák el, hogyan kell ügyelniük az egészségükre, miért szükséges a testük ápolása, a helyes táplálkozás, a megfelelő mozgás. A projekt során alkalmazott módszerek: előadás, bábozás, mesélés, feladatlap, csoportmunka, "ötletroham", társasjáték, szituációs játék, szerepjáték, szemléltetés, témához kapcsolódó színezők. A 3–6 éves korcsoport számára minden témakörre igyekeztünk színes, változatos, egyéni igényekhez alkalmazkodó és alakítható, egységes programot kidolgozni. A szempontok között szerepelt, hogy minél költséghatékonyabb módszereket, eszközöket használjunk fel. Sokszor saját kezűleg készítettük el a szemléltető eszközöket, segédanyagokat, kreativitásunkra, fantáziánkra támaszkodva. Tematika: nap (hétfő): A helyes táplálkozás és egészségmagatartás kialakítása nap (kedd): Látogatás a fogorvosi-, orvosi rendelőbe, védőnői tanácsadóba nap (szerda): Baleset megelőzés nap (csütörtök): Mozgás szeretete nap (péntek): Egészséghét zárása, a szülők bevonásával Hétfő: a h elyes táplálkozás és egészségmagatartás kialakítása A tevékenységek célja: A gyerekek ismeretet szerezzenek a helyes táplálkozásról, étrendről és annak fontosságáról.