Őszi versek gyerekeknek - Minden évszaknak megvan a maga szépsége, ősszel a színes falevelek nyújtanak gyönyörű látványt. Nem véletlenül ihlette meg az őszi táj a költőket is, most négy kedves verset gyűjtöttünk nektek össze az őszről. Tanuljátok meg, mondogassátok a gyermekeddel, unokáddal! Tarbay Ede: Ősz- anyó Kontyos-kendős Ősz- anyó söpröget a kertben, vörös-arany falevél ripeg-ropog, zörren. Reggel-este ruhát mos, csupa gőz az erdő, mosókonyha a világ, a völgy mosóteknő. Kányádi Sándor: Jön az ősz Jön immár az ismerős, széllábú, deres ősz. Sepreget, kotorász, meg-megáll, lombot ráz. Lombot ráz, diót ver krumplit ás, szüretel. Sóhajtoz nagyokat s harapja, kurtítja a hosszú napokat. Nemes Nagy Ágnes: Gesztenyefalevél Találtam egy falevelet, gesztenyefa levelét. Mintha megtaláltam volna egy óriás tenyerét. Ha az arcom elé tartom, látom, nagyobb, mint az arcom. Az óriás burgundi répa | Legendák, Mondák, Mesék. Ha a fejem fölé teszem, látom, nagyobb, mint a fejem. Hogyha eső cseperegve, nem bánnám, hogy csepereg, az óriás nappal- éjjel óriási tenyerével befödné a fejemet.
Arra ment egy nyolclábú ember, kérdezi: Odament a nyolclábú ember is, húzták nyolcan, de nem bírták kihúzni az óriási nagy burgundit. Arra ment egy kilenclábú ember, kérdezi: Odament a kilenclábú ember is, de bizony kilencen se bírták kihúzni. Arra ment egy tízlábú ember is, kérdezi: – Mivel kínlódtok ott annyian? – Gyere ide te is, akkor majd megtudod, hogy mivel kínlódunk! Odament a tízlábú ember is, húzták tízen, de nem bírták még tízen se kihúzni a nagy burgundit. Arra ment egy tizenegy lábú ember is, húzták tizenegyen, éppen csak hogy egy kicsikét megmozdították a földben a burgundit. Leültek, megpihentek. Addig, amíg pihentek, arra ment egy tizenkét lábú ember is. Felkérdezi oket: – Mivel kínlódtok itt ennyien? – Gyere ide te is! Odament a tizenkét lábú ember, akkor azt mondta az egylábú ember: – Nosza, pajtások, húzzuk hát ki ezt a burgundit, most már tizenketten vagyunk. Az óriás répa mese online. Megfogták. Azt mondja a tizenkét lábú ember: – Rajta! Mikor elkiáltotta magát a tizenkét lábú ember, hogy rajta, akkor megrántották a burgundit, és mind hanyatt estek, mert kihúzták a burgundit.
Ez a mese arra ad lehetőséget, hogy megismerkedjek a számok mezejével. hiszen az egylábú húzza először a nem mozduló répát, majd sorra jön a 2, a 3, a 4..., a 12 lábú, míg végre sikerül kihúzniuk. A számok nem csupán mennyiségek, hanem minőséget is képviselnek egyben. A régi időkben ezt még biztos tudták, nekem pedig a mese által van lehetőségem megismerkedni vele. A számozás a szűzzel kezdődik és sorra megy végig a jegyeken, kihagyva a levegő elemű állatöveket, a mérleget, az ikreket és a vízöntőt. Az óriás répa mese 4. Így végül a kilenc, az oroszlán száma, lesz az utolsó a sorban. Ha már elkezdjük olvasni, rögtön bejön egy szám: " Egyszer volt, hol nem volt ". Tehát térben, így időben még nem öltött testet, még nem nyilvánult meg, talán csak a vágy volt meg a teremtésre, " volt egyszer egy burgundi ". A címe, -amely a mese lényegi mondanivalóját tömöríti egyben-, a Burgundi, e szó mássalhangzóit p-b, d-p váltópárjaival behelyettesítve megkapjuk a BRG pörgő, ND Nap(rendszer) szót, így ez a spirálgalaxisunk forgó mozgására, tejútrendszerünk egyik karján lévő naprendszerünkre utal.
Megfogták. Azt mondja a tizenkét lábú ember: – Rajta! Mikor elkiáltotta magát a tizenkét lábú ember, hogy rajta, akkor megrántották a burgundit, és mind hanyatt estek, mert kihúzták a burgundit. Akkor aztán elosztoztak rajta, majd összeverekedtek, mert úgy osztották, hogy akinek ahány lába volt, annyi kocsi burgundit kapott. Így az egylábú csak egy kocsi burgundit kapott, pedig ő húzta legtöbbször. A nyuszi az őzike, meg a répa (kínai mese) - Gyerekmese.info. Aki nem hiszi, járjon utána! További rövid szöveges mesék ide klikkelve találhatók. Gyermekkel vagyok
Iratkozz fel a bal alsó kis harang ikonra kattintva! Nyuszi éléskamrája kifogyott a tél közepén. Szerencséje volt, mert a kert végében talált két szép répát. Az egyiket megette, a másikat… A répa dalszöveg, mese szöveg Egy téli reggelen nyuszi kinézett az ablakon: – Húúú! Mekkora hó esett! És pont most fogyott ki az éléskamrám. Útnak indult harapnivalót szerezni. Szerencsére talált két szép répát a kert végében: – Juhéj, répa! Ráadásul kettő! Az egyiket gyorsan megette, a másikat pedig hazavitte, de útközben hirtelen eszébe jutott süni: – Szegény süni, biztosan éhes. Én már úgyis jóllaktam, elviszem inkább neki. Az óriás burgundi répa :: Nepmese. El is vitte, de a süni nem volt otthon, így a répát csak ott hagyta és hazament. A süni azért nem volt otthon, mert ő is megéhezett és éppen ennivalót keresett Talált is egy szép piros almát. – Huhúú, egy alma, és piros! Pont ilyenről álmodtam! Boldogan falatozta az almát, és mikor hazaért meglátta a répát az ajtóban.. – Nini, egy répa! Mit csináljak vele, hisz én pont jóllaktam!
És persze annyit el is kell vonnia, amennyit elszív, hiszen így marad meg az egyensúly. Na jó, a 10 lábú kell még ahhoz, hogy a répa ne károsodjon, de hasznosítható legyen. Ha összeadjuk a két számjegyét az egyes számot kapjuk, az egység minőségét. Egy emberként húzzák a répát, mégis szükség van a 11lábúra is, és még ő sem elég. A 11es szám számjegyeit összeadva a 2-es számot kapjuk, kétségessé vált a répa sorsa, hiába a közös egy emberként való húzás, itt kérem az erők egységére, egyesülésére is szükség van. Egy emberként, egyesült erővel kell húzni azt a répát. Végre megjelent a 12 lábú is, az egység valódi birtokosa, hiszen tartalmazza az évkör egészét, beleértve a levegőjegyeket is. Számjegyeit összeadva a hármas számhoz, a nyilashoz jutunk, aki a nyilas-ikrek élettengely egyik oldala, így a tejút részese. Az óriás répa mise en page. Általa árad be spirálgalaxisunk, életforrásunk éltető energiája a Földre, általa válik lehetővé, hogy mindnyájan részesei lehessünk a tiszta forrásnak. Tehát az állat(öv) minden tagja egy emberként egyesült erővel, nemes céllal vezérelve ki tudta húzni a burgundit.
Szaladt a csacsi a bárányka házához, hanem a bárányka nem volt otthon. Letette a répát, s otthagyta a bárányka házában. Azért nem volt otthon a bárányka, mert ő is ennivaló után járt. Talált is egy káposztát, örömmel vitte haza. Belepett a bárányka a házába, látta ám a répát, csodálkozott nagyon:,, Hát ez hogy került ide? " A bárányka megette a káposztát, aztán azt gondolta:,, Nagy a hó, hideg az idő. Az őzike otthon van, bizonyára nincs mit ennie. Elviszem neki azt a répát, hadd lakjék jól! " Szaladt a bárányka az őzike házához, hanem az őzike nem volt otthon. Letette a répát, s otthagyta az őzike házában. Azért nem volt otthon az őzike, mert ő is ennivaló után járt. Talált is karalábét, örömmel hazavitte. Belepett az őzike a házába, látta a répát, csodálkozott nagyon:,, Hát ez hogy került ide?! " Az őzike megette a karalábét, aztán azt gondolta:,, Nagy a hó, hideg az idő. A nyuszi otthon van, bizonyára nincs mit ennie. Elviszem neki ezt a répát, hadd lakjék jól! " Szaladt az őzike a nyuszi házához.
Látható, hogy mivel az adatsorunkban nincs kiugró adat, mely torzítaná az átlagot, a medián és az átlagérték között nincs nagy eltérés. Most vizsgáljuk meg a 2, 3, 7, 8, 100 adatsort. Ebben az esetben az átlag 24, a medián viszont továbbra is 7. Az átlag és a medián értékei között, most már nagyobb az eltérés, ami arra utal, hogy az adatsorban kiugró adat szerepel. Trek kivonása egész számmal . Módusz Az adatsorok pontosabb jellemzéséhez ismerkedjünk meg a módusz fogalmával. Egy adatsorban a leggyakrabban előforduló elemet az adatsor módusz ának nevezzük. Ha egy adatsorban több adat is ugyanannyiszor fordul elő, akkor az adatsornak több módusza van. A következő táblázat az USA-ban lévő tornádók számát mutatja 1972 és 1977 közözött. Az adatsor módusza a 947, mert leggyakrabban ez az adat fordul elő. Így leggyakrabban 947-szer volt tornádó az USA-ban.
Az első helység leburkolásához felhasznált csempék számát szükséges először kiszámolnunk. Ezt úgy tehetjük meg, hogy a 90-et felosztjuk 9 egyenlő részre. Tehát egy rész 10 darab csempét fog jelenteni. A 9 részből 7 részt használtunk fel a burkoláshoz, tehát 70 darabra van szükség. Matematikailag következő módon írhatjuk fel: Látható, hogy a számítás során egy tört és egy egész szám szorzatával számolunk. Az első egyenlőség jel után a nevezőt és az egész számot egyszerűsítettük 9-cel. A törtek összeadása lépésről lépésre - Tanulj könnyen!. A második egyenlőség jel után a számláló és az egész szám között elvégeztük a szorzást. Törtszámok szorzása törtekkel Egy lisztes zsák 3/4 részig van megtöltve liszttel. A sütéshez a liszt 5/6 részét használtuk fel. Hány kilogramm lisztre volt szükségünk a sütéshez, ha a lisztes zsákba maximum 20 kg liszt fér? Először a 3/4-nek az 5/6 részét kell kiszámolnunk. Nézzük meg, hogy tudunk-e egyszerűsíteni. Láthatjuk, hogy az első tört számlálóját és a második tört nevezőjét 3-mal lehet egyszerűsíteni. Az egyszerűsítés után végezzük el a szorzást.
Nézzünk egy konkrét példát: 3/4 Itt a 3-as szám a számláló, míg 4 a nevező. Ezt azért is érdemes tudni, mert a törtekkel való aritmetikai műveletek (szorzás, osztás, összeadás, kivonás) alkalmazása során így tudunk rájuk egyszerűen és közérthetően hivatkozni. Mielőtt a konkrét számítási módokba belecsapunk, ismerjük még meg a reciprok fogalmát is, ami a törtek osztásnál lesz majd érdekes. A reciprok nem más, mint a számláló és a nevező felcserélése, tehát a fenti példában megjelölt tört reciproka a következő: 4/3 Végül még egy fontos fogalom, ez pedig a közös nevezőre hozás, ami több műveletfajtánál is fontos. Törtek szorzása egész számmal - Tananyagok. Ahhoz, hogy törtekkel tudjunk számolni, több esetben közös nevezőre kell őket hozni. Ennek során lényegében azt érjük el, hogy a két tört nevezője (alsó egész szám) azonos lesz. Ezt úgy tudjuk elérni, ha a nevezőket összeszorozzuk. Persze ha csak ezt tennénk, akkor a törtek értéke megváltozna, ezért nem csak az egyik nevezőt kell megszorozni a másikkal, hanem a számlálót is. Nézzük erre is egy példát: Egyik törtem: 1/2 Másik törtem: 2/3 Közös nevezőre hozva az első törtem 3/6 lesz (a számlálót és a nevezőt is megszorozzuk a másik tört nevezőjével).
Most mindössze 6 950 Ft -ért megszerezheti gyermekednek a gyakorlóprogramot! Próbáld ki ingyen, és rendeld meg! Most kattints! >> Ingyenes gyakorlóprogramok 5. osztályos gyermekednek + bónusz matematikai témakörök egyszerűen elmagyarázva! Tanulja meg Gyermeked is játékosan a törteket a Törtek gyakorló segítségével, és gazdagodjon ő is sikerélményekkel matekból!
Nézzünk egy példát: A 3/4-et szeretnénk elosztani 2-ve. A 2 tulajdonképpen tört számként is leírható, 8/4. Végezzük el a reciprok szorzást: 3/4 * 4/8 = 12 / 32 (vagy egyszerűsítve 6/16, tovább egyszerűsítve pedig 3/8). Hasznos volt? Oszdd meg mással is! Köszönjük! ❤️