Megérkezett a magyarítás, amivel kapcsolatban több mint száz privát üzenetet kaptam és hatalmas érdeklődés övezte. Rengeteget dolgoztam vele, szabadidőm tetemes része ment erre rá. Ha úgy gondoljátok, hogy munkámért megérdemlek egy kis támogatást, a felső menüben, a Támogatás fülön azt megtehetitek. Megelőzendő a felesleges kérdéseket: -A Far Cry 3 magyarítás egyetlen feltétele minden verzió esetében az 1. 05-ös patch! E nélkül a magyarítás nem fog működni. A DLC-kre nincs szükség, de ha fel vannak telepítve, azok is magyarul játszhatók. -Az egyjátékos és többjátékos mód, a térképszerkesztő, illetve az összes DLC (High Tide, The Monkey Business Pack, The Lost Expeditions, The Warrior Pack, The Predator Pack) is magyar nyelvet kapott. -A magyarításhoz NEM szükséges új játékot indítani. A munka ezután sem áll meg, várom az esetleges hibákat a brekiking18(kukacka)gmail(paunt)com címre, illetve nemsokára érkezik a Far Cry Blood Dragon magyarítása is. Far Cry 3 magyarítás v1. 1 letöltése
A legutóbbi gyűjtőcikkünkben olyan fordításokról számoltunk be, mint az XCOM 2, a The Technomancer és az Everbody's Gone to the Rapture, de a fordítók azóta is fáradhatatlanul dolgoztak a következő projekteken. Továbbra is készül a Far Cry Primal, a Dark Souls III és a Prey fordítása, valamint többek között a Black Mirrorra, és a Mafia III-ra is lehet számítani. Addig is, míg elkészülnek, bőven lesz mit bepótolni. Mutatjuk, hogy miket: - Divinity: Original Sin - Enhanced Edition (Fordító: HUNosítók Team) - The Walking Dead: A New Frontier - Episode 5 (Fordító: TaleHunters) - Amnesia: Key to Freedom (Fordító: Patyek) - Penumbra: Twilight of the Archaic (Fordító: Patyek) - Minecraft: Story Mode - Episode 6 & 7 (Fordító: TaleHunters) - Fallout New Vegas (2017. 12. 31-i béta) (Fordító: HUNosítók Team) - SOMA (frissített) (Fordító: Patyek) - Layers of Fear + Inheritance DLC (frissítve) (Fordító: LostProphet) - Rising Storm 2: Vietnam (frissített) (Fordító: Patyek) - The Whispered World SE (frissített) (Fordító: HUNosítók Team) - Drakensang: The Dark Eye (frissített) (Fordító: HUNosítók Team) - Spintires: Mudrunner (Fordító: Zemladam) - Startup Company (Fordító: Rasd) - Sundered (Fordító: The_Reaper_CooL) - Jack in the Dark (Fordító: The_Reaper_CooL) Jó szórakozást kívánunk hozzájuk és köszönjük a fordítók munkáját!
– Áttekintés Far Cry magyar felirat Shareware szoftvere a kategória Játék & szórakozás fejlett mellett Far Cry magyar felirat -ban. A legutolsó változat-ból Far Cry magyar felirat jelenleg ismeretlen. Kezdetben volt hozzá, hogy az adatbázisunkban a 2009. 01. 07.. a(z) Far Cry magyar felirat a következő operációs rendszereken fut: Windows. Far Cry magyar felirat nem volt eddig a felhasználók még.
Rendben, köszönöm! a battle brothers nincs egyik listádon se, bár irtuk a csapat eddigi minden formáciojának kérésre, esetleg ránéztek hogy egyáltalán fordithatoe? Igen azt Iván írta. Azt beszéltük, hogy segít a technikai háttérben és közös munka lesz. Sajnos még nem kaptam visszajelzést tőle azóta, de ha lesz infó majd szólok. Amúgy még a megjelenés napján teszteltem és sikerült kinyerni a szöveges filokat. Sajnos vissza importálni nem sikerült. Ahhoz nincs működő tool-om "még".
23. 10:52:51 Submerged Hidden Depths v1. 0 Gépi Magyarítás Elérhető: Nagyon szívesen! :) "ha lehet kérni" - erre reagálnék kicsit! Kérni nem lehet. Mégis sokan azt teszik. Ezzel amúgy nincs semmi baj, nyugodtan mehet tovább minden ugyan úgy mint eddig, csak jelezni szeretném, hogy ezeket én úgy veszem, hogy felírom egy listára, hogy "mire van igény" és ha a saját projektjeim mellett úgy látom, hogy könnyen fordítható és megoldható és van hozzá kedvem is, akkor megcsinálom. :) És az eddigi 10 játékból kb 6 az pont ilyen. A Batman játékot is felírom a listára (ami lassan kezd jó hosszú lenni! ), de nem ígérhetem meg, hogy megfogom csinálni, csak annyit hogy mindenképpen ránézek és ha valamikor sikerrel játok, akkor jelzem neked pm-ben! :) (De a facebook-on mindent közzé teszek, lehet ott hamarabb észre veszed majd. ) Ám sajnos sokan kérnek olyat, ami nem - vagy csak nagyon nehezen \ macerásan fordítható, esetleg semmi kedvem hozzá. Azokat sajnos jegelnem kell (valszeg örökre). Ilyen játékok: The Elder Scrolls II: Daggerfal + még pár amit nem írtam fel!
én is egy n95 8gbot akarok beszámíttatni, úgyhogy ha van infód róla, hogy mennyit adnának érte akkor írj pls! a tanácstalanság fogott el, mert beszéltem egy fickóval, akinek jónéhány mobil kereskedése van országszerte és õ azt mondta, hogy nem is kérdés, hogy az iphone 3g mellett döntene a helyemben. nem tudom hogy miért mondta ezt, nekem annyira tetszik ez a. Két hónapnyi ingyen Stadia Próval próbálja a Google magához csalogatni a felhasználókat. Itt egy előzetes videó a már azóta felbomlott Kingmakersteam-től. A videó alatt ezt a hozzászólást olvashatjuk egy okostojástól: "támogasson titeket a halál a kaszájával! ezt is csináljátok lassan egy éve azt egy intróra tellett??? inkább prokra kellett volna hagyni nem? kis kezdők! fhu de felbasz geci a nagy kussolásotok meg a demók. meg a támogass támogass ismételgetése! mire támogassanak? magyarításért még senki se fizetett előre pláne így h évekig megy a huzavona!!! csak a pénzért csináljátok látszik! " Hát pont az ilyen hozzáállás miatt nem lesznek magyarítások a jövőben.
Tapasztalati következtetés – a tapasztalati következtetés esetében a műveletvégzés kizárólag a gyermek személyes tapasztalataira és a mindennapi szituációk nyelvhasználatára épít – a készségek egyszerűsége ellenére az iskolába lépő gyermekek egy része nem érti és nem is tudja megfelelően használni az egyszerű logikai struktúrákat és következtetési sémákat, ezért az iskolában ez az elmaradás komoly következményekkel járhat – az iskolába lépők fejlettségét a szülők nyelvi kultúrája, iskolázottsága befolyásolja – a teszt részei: a gyereknek mondatokat kell befejeznie (pl. : Ha szép az idő, akkor kirándulunk. Ma nem szép az idő, tehát…) 6. 1. osztály – Tószegi Általános Iskola Endre Király Tagintézménye. Tapasztalati összefüggés-megértés – mindennapi létünk és aktivitásunk összefüggések használatának köszönhető – az oktatásra szánt ismeretek jórészt összefüggésekre vonatkozó ismeretek – az összefüggés-mérési kézség fejlődése spontán folyamat: a környezetben, a szociális közegben, a mesékben, a tananyagokban előforduló összefüggések hatására alakul – a szándékos fejlesztés leghatékonyabb eszközei a mesék és az elbeszélésszerű környezetismeretek – a teszt részei: a gyermek mondatokat hall, melyekről eldönti, hogy igaz, vagy nem, milyen esetben történhet meg (pl.
Az általános iskolák a tanév elején felmérik az első évfolyamos tanulóikat, és meghatározzák azok körét, akik esetében - az óvodai jelzések, vagy a tanév kezdete óta szerzett tapasztalatok alapján - a tanító indokoltnak látja alapkészségeiknek a Difer-rel való alapos felmérését. A vizsgálatot az érintett tanulókkal az iskolák az ősz folyamán elvégzik. A pedagógusok a mérési adatokat a rendszer részét képező szoftver segítségével kiértékelik, majd az eredmények alapján meghatározzák a tanulók egyéni fejlesztési irányait. Sok általános iskolában - az eredményesebb fejlesztő munka érdekében, az előzetes felméréstől függetlenül - a mérést minden első osztályos tanulóval elvégzik. Az intézmények jelentik az Oktatási Hivatalnak a mérésben részt vevő tanulók létszámát. A több éves tapasztalat szerint évente az első évfolyamos tanulók 30-33%-át mérik fel az általános iskolák. Difer mérés 1 osztály témazáró. A Difer mérőeszköz csomag minden általános iskolában rendelkezésre áll, és megvásárolható kereskedelmi forgalomban is. Országos jelentések Jelentés a Diagnosztikus fejlődésvizsgáló rendszer alkalmazásáról a 2021/2022.
Di agnosztikus Fe jlődésvizsgáló R endszer 4-8 évesek készségfejlődésének vizsgálatára A DIFER programcsomag bemutatása A DIFER programcsomag célja, funkciója, hogy segítse az eredményes iskolakezdést. Ismeretes, hogy az első tanévek eredményei döntően meghatározzák a tanulók jövőjét. 1. ÉVFOLYAM – DIFER. Az első évfolyamokon elsajátítandó alapkészségek eredményessége nagymértékben az úgynevezett kritikus elemi készségek fejlettségétől függ. Az íráskészség elsajátításának előfeltételét, kritikus elemi készségét az úgynevezett ÍRÁSMOZGÁS-KOORDINÁCIÓ fejlettsége, az olvasási készségét a BESZÉDHANGHALLÁS fejlettsége határozza meg. A nyelvileg közölt információk vételének egyik alapvető feltétele a RELÁCIÓSZÓKINCS fejlettsége, a matematikatanításé az ELEMI SZÁMOLÁSI KÉSZSÉG fejlettsége, a tudásszerzés, a tanulás kritikus feltétele pedig többek között a TAPASZTALATI KÖVETKEZTETÉS és a TAPASZTALATI ÖSSZEFÜGGÉS-KEZELÉS képességének fejlettsége. Az eredményes iskolakezdés döntő feltétele a SZOCIALITÁS (az elemi szociális motívumok és készségek) fejlettsége.
A teljes méréssor beosztási rendszere Mozaik Kiadó, Szeged 2004. A mért készségek felosztási rendszere az arányos terhelést és a szocialitás komplex megfigyelését teszi lehetővé. Többségi gyermekeknél/tanulóknál egy-egy mérési alkalom 5-15 percet vesz igénybe. Tanulásban akadályozott tanulóknál a mérési idő ennek kétszerese, vagy akár háromszorosa is lehet. Egy-egy mérési alkalom után minimum 15 perc szünetet kell tartani. A vizsgálati rendszer beosztásától nem térhetünk el, kivéve, ha értelmileg akadályozott tanulót vizsgálunk (lásd 6. fejezet) A készségmérő tesztek jegyzőkönyve a gyermekek/tanulók egyéni fejlődését dokumentáló Fejlődési mutató füzetet. Difer mérés 1 osztály nyelvtan. Nyolc egymás utáni mérés eredményének bejegyzésére van hely a félévenkénti vagy évenkénti mérés adatainak rögzítésekor. A Fejlődési mutató praktikusan használható eszköz, a gyermek viheti magával, amikor pl. óvodából iskolába megy, vagy intézményt vált, vagy valamilyen szakszolgálati vizsgálatára van szükség. Fejlődési mutató Mozaik Kiadó, Szeged 2004.