Fotós alapok: néhány alapfogalom A fény jellemzői Fénymérés és fehéregyensúly Esettanulmányok Trendi termékfotók Fotós eszközök készítése házilag "Online Photoshop" egyszerűen Videó anyagok hossza: 1 óra 20 perc Ár: 12. 500 Ft Online tréning indítás Hogyan lehet online tréninget indítani? A tudást megszerezni csak az első lépés volt… A hatékony továbbadáshoz adunk tanácsokat saját gyakorlatunkból. Kinek való a tréningelés? A tréner A tréning tematika meghatározása Az online oktatás formái Hogyan tanulnak az emberek online? LMS rendszerek Webinárok A tréning marketingje Videó anyagok hossza: 1, 5 óra Ár: 8. 500 Ft webstatisztika érthetően Hányan nézték meg a weboldalunkat? Online tréning készítése papírból. Honnan érkeztek az oldalra? Milyen szavakra kattintva jutottak a honlapra? A Google Analytics és a Google Search Console laikusok számára is érthető és napi szinten hasznosítható elemzéseit mutatom be. A statisztikáról dióhéjban Mit tudunk meg a webstatisztikából és mit nem? Napi rutin elemzések: amit a weboldal tulajdonosa folyamatosan kell hogy kövessen Hosszabb távon fontos elemzések Továbblépés: weboldal látogatóink mélyebb megértése Videó anyagok hossza: 1 óra 40 perc Ár: 8.
Hanganyag? Videó? Webinárium? Jegyzetek? Milyen formátumban add át a tananyagot online? Mit tegyél, hogy a résztvevők motiváltak maradjanak? Az interakció megteremtése az online tanfolyamon Hogyan döntsd el, milyen oktatási forma való a te célcsoportodnak? Mennyi ideig tartson a tanfolyamod? Milyen részekből álljon? Hogyan oszd szét a leckéket? Milyen hosszúak legyenek? Gyakorlati oktatás online: hogyan lehet hatékonyan megoldani? Ingyenes webinár - Prémium webshop készítés lépésről lépésre — WEBB by szitár laura. Tréninggyakorlatok, páros gyakorlatok, megoldások, amik az online tanfolyamot élővé és gyakorlatiassá teszik 3. Technikai megoldások Milyen felszerelésre van szükséged a tananyagok elkészítéséhez? Eszközök, megoldások, technikai követelmények Szoftverek, appok, amik segíthetnek: bemutatok több, mint tízféle szoftvert részletesen, megmutatom, hogyan használd. Videók készítése Webináriumok készítése Online prezentációs videók összeállítása Videófelvétel és videóvágás Hangfelvételek készítése és vágása Ebookok készítése Online tanfolyami formák és felületek összeállítása Tagsági felületek, megoldások, online regisztrációs folyamatok és automatizált online fizetés készítése Nem kell szakemberhez fordulnod, nem kell stúdióba menned, nem kell drága eszközöket megvenned: a tréning végére képes leszel magad összerakni a saját online tanfolyamod minden elemét Kosárba Vélemények Erről a termékről még nem érkezett vélemény.
Új, látványos eszközökkel segítjük a munkájukat Azt tapasztaljuk, hogy ugrásszerűen megnőtt az igény a belső oktatási anyagok videó formájában való készítésére. A youtube korszakában már nem hatékonyak a csak szöveges és képi tartalmak, nehéz hosszan fókuszálni, azonnali és könnyen befogadható formában van szükség az oktatási anyagokra. Mit kínálunk? Online Advanced Scrum Master Képzés | Sprint Consulting. célraszabott egyéni videók készítése belső oktatási anyagok fejlesztése már meglévő, belső tananyagok továbbfejlesztése és feldolgozás videó formájában már meglévő belső videók továbbgondolása, fogyaszthatóbbá, élvezhetőbbé tétele (pl. animációk, narráció) Mintavideóink Home Office tippek Vezető újratöltve – tippek távolból vezetőknek Felnőttképzési törvény változás – összefoglaló videó
E kurzuson elsajátíthatod a versenytárgyalások megnyerését elősegítő jól bevált módszereket... Storytelling az üzleti kommunikációban. Egy tudatosan felépített vállalati sztoribank előkészítése Ha Te is szeretnél tudatosan, vonzó módon érdeklődést, bizalmat és szimpátiát kelteni önmagad és a céged iránt, akkor tarts velem és tanuld meg tudatosan használni a storytelling módszerét!... Professzionális prezentáció meggyőzően, stresszmentesen Új megbízások elnyerése, ügyfeleink megtartása, értékesítési sikersorozat elérése, eredményes felkészülés a vezetői beszámolókra, konferenciákon való meggyőző szereplés egyaránt megköveteli a kifinomult prezentációs tudást… Építsd fel az önérvényesítő személyes márkádat! (Mert más ezt nem fogja megtenni helyetted! Online tréning készítése word. ) A "Hogyan? "-ra ez a kurzus adja meg a könnyen megvalósítható választ. Sajátítsd el azokat a módszereket, eszközöket, amelyek segítségével – önmagad és a céged közös érdekében – felépítheted az egyedi, vonzó márkádat!... Így lesz profitgyár az ügyfélélményből!
Egyénre szabott fejlesztést végez, a szülőkkel, és velünk, óvodapedagógusokkal együttműködve. Munkánk során kiemelt figyelmet fordítunk az óvodáskor végére a tisztán artikulált, jól hangsúlyozott, helyes hanglejtéssel, beszéddallammal előadott, folyamatos – összefüggő mondatokból álló – beszéd kialakítására óvodásainknál, hiszen ez elengedhetetlen feltétele a majdani iskolai írás és olvasás elsajátításának, a sikeres iskolakezdésnek. Készítette: Kropkó Jánosné, a Süni csoport óvodapedagógusa Óvodánk története / Munkatársaink / Az óvoda bemutatása / Az óvodai környezet / Óvodai nevelésünk alapelvei / Befogadás / Anyanyelvi nevelés az óvodában / Így tedd rá! / Sószoba / Projektmódszer / Boldogságóra foglalkozások / Zsákomban a bábom! / Iskolába készülünk! / Munkatársaink
Paraméterek Szerző Dankó Ervinné Cím Nyelvi-kommunikációs nevelés az óvodában Alcím Módszertani kézikönyv a 3-7 évesek fejlesztéséhez Kiadó Flaccus Kiadó Kiadás éve 2016 Terjedelem 336 oldal Formátum B/5, keménytáblás ISBN 978 615 5278 32 7 Ár: 2. 980 Ft Kedvezmény: 20% A nyelvi-kommunikációs nevelés az óvodai nevelő tevékenység kiemelt jelentőségű feladata, melynek az óvodapedagógusok csak megfelelő módszertani kulturáltságukra alapozva tudnak eleget tenni. Útmutató ez a könyv mindazok számára, akik szülőként, pedagógusjelöltként elméleti, gyakorlati ismeretekre kívánnak szert tenni a nyelvi fejlesztés területén. Kézikönyv azok számára, akik gyakorló pedagógusként hivatásuk értékes elemének tekintik az anyanyelvi nevelést. Leírás Az óvodai anyanyelvi nevelés célja a gyermek nyelvhasználatának, beszédmegértésének, beszédaktivitásának fejlesztése, beszéd- és kommunikációs képességei színvonalának emelése, hogy felnőtté válva tisztelje, szeresse, ápolja magyarságának legfőbb kifejezőjét, a hazaszeretet egyik talpkövét, a magyar nyelvet.
Ki kell építeni a grammatikai rendszert. A fejlesztés célja, hogy a gyermek ismereteket, tapasztalatokat szerezzen közvetlen környezete tárgyairól, élővilágáról, cselekvéseiről és történéseiről. A kognitív funkciók, figyelem és emlékezet fejlesztése is az anyanyelv- és kommunikációfejlesztés célja az óvodában ( Domokos és mtsai, 2006). A fejlesztés feladata mindenekelőtt az érdeklődés felkeltése. Továbbá a gyermeket aktivizálni, motiválni kell, aminek kiváló eszköze a ritmus és dal. Legyen képes állathangok, állatmozgások utánzására. Feladatunk, hogy akusztikus figyelmét felkeltsük. Segíteni kell abban, hogy különbséget tudjon tenni hosszú-rövid, gyors-lassú és magas-mély hangok között. A beszédszervek ügyesítését tornáztatással, játékos gyakorlatokkal, a beszédszervek passzív tornáztatásával, ajak-, nyelv-, fúvó- és légző gyakorlatok segítségével érhetjük el. A beszédindítást, a passzív és aktív szókincs gazdagodását a tárgyakkal való játékos ismerkedés segíti. Szükségszerű a felszólítások, felkiáltások használata élénk gesztussal, valamint mimikával kísérve.
Azóta elkészítettük a helyi programunkat, felvettük a JMK nevet, és örömmel mondhatom: immár 20 éve dolgozunk sikeresen és jó eredményeket elérve ebben a rendszerben. Az anyanyelvi és kommunikációs szemlélet áthatja nevelésünk egész rendszerét, ezt bizonyítja sokoldalú megközelítése és igen gazdag pedagógiai, módszertani kidolgozása. Programunkban speciális lehetségeket is biztosítunk a gyermekek kommunikációs fejlesztésére. A mindennapi óvodai élethelyzeteken és csoporthelyzeteken túl a mese-zene szoba (a program speciális játszószobája a kézmves és a tornaszoba mellett) olyan színtér, amely szélesíti a gyermekek kommunikációs lehetségeit, szociális kapcsolatait. Itt sokfajta – az óvón által átgondolt és személyre szabott – kommunikációs játékra van lehetség. Drámapedagógiai elemeket felhasználva – mesével, bábokkal, zenével, tánccal, pantomimelemekkel – fejleszti a gyermekek önkifejezését, kreativitását. A mindennapos mesélés mellett az óvónnek kötelez feladata a kommunikációs és anyanyelvi játékok kezdeményezése.
Lassan kinyította az ajtót, s ki akart lopodzkodni. Azt mondja a medve: - Hova mész, macska? - Jaj, jaj! Képzeld el, itt volt egy egérke, s meghívott a keresztelőbe. Azt mondta, hogy született neki egy kisbabája. Én leszek a keresztapja. - Jól van, csak menjél – mondta a medve. A macska kilopodzkodott, és felment a padlásra, s megette a zsírnak egynegyed részit, a méznek egynegyed részit, lelopodzkodott. Azt mondja a medve: - Na, hazajöttél a keresztelőből? - Hazajöttem. - Mi a neve a kisbabának, kisegérkének? - Negyedecske. - Jaj, még ilyen nevet még sose hallottam. Negyedecske. Eltelt egy darab idő, két-három nap, a macska újra olyan éhes volt. Hogy tudjon felmenni a padlásra egy kicsi ennivalót lopni? Lassan az ajtót kinyitotta, hogy kiosonjon, de a medve felébredett: - Hová mész, macska? - Jaj, jaj, megint itt volt egy kisegér, meghívott a keresztelőre, született egy kisbabájuk, s én leszek a keresztapja. - Menjél csak! – mondta a medve. Elment a macska, megette felét a zsírnak és a méznek, utána visszament, és azt mondja a medve: - Hazajöttél a keresztelőből?