Ennek keretében meg kell szervezni a tanuló közösségi szolgálatának teljesítésével, dokumentálásával összefüggő feladatok ellátását. A tanuló osztályfőnöke vagy az ezzel a feladattal megbízott pedagógus a tanuló előmenetelét rögzítő dokumentumokban az iratkezelési szabályok megtartásával nyilvántartja és folyamatosan vezeti a közösségi szolgálattal összefüggő egyéni vagy csoportos tevékenységet. (2) A közösségi szolgálat keretei között az egészségügyi, a szociális és jótékonysági, az oktatási, a kulturális és közösségi, a környezet - és természetvédelemi, a katasztrófavédelmi, az óvodás korú, sajátos nevelési igényű gyermekek kel, t anulók kal, az idős emberek kel közös sport- és szabadidős, az egyes rendőrségi feladatok ellátására létrehozott szerveknél bűn- és baleset-megelőzési területen folytatható tevékenység. (2a) A közösségi szolgálat az intézményben meghatározott munkaköri feladatok ellátására nem irányulhat. (2b) A tanuló a közösségi szolgálatot a lakóhelyén lévő, 133. § (2) bekezdés szerinti intézményben is teljesítheti.
A közösségi szolgálatot csak érvényes szerződés birtokában lehet megkezdeni! Közösségi szolgálatunk éves tervezése Augusztus 25. - szeptember 5. kapcsolatfelvétel, egyeztetés az intézményekkel, szerződéskötés / megújítás Szeptember 1. osztályfőnöki órákon tájékoztatás of. órán –Füzesi Katalin Szeptember 15-ig jelentkezési lapok kiosztása Szeptember 15. -22. jelentkezés: kitöltése, szülő aláírja, max. 3 tev. terület/tanév, kö napló kiosztása, a programon való részvételt a naplóban mindig. igazoltatni kell a fogadó intézménnyel(pecsét, aláírás) + az iskolai koordináló tanárral (aláírás) Szeptember vége egyeztetés a kapcsolattartó tanárokkal (létszám, munkalehetőségek, időpontok) Október folyamán a foglalkozások elkezdése Október-június közösségi szolgálati program, a tevékenységek folyamatos figyelemmel kísérése Június eleje zárás, megbeszélés, élménybeszámolók, (néhány írásban is), tapasztalatok adminisztrálás a naplóban, bizonyítványban, törzskönyvben (megjegyzés rovat) szeptember 6. Füzesi Katalin közösségi szolgálatot szervező tanár
(6) A közösségi szolgálat teljesítése körében egy órán hatvan perc közösségi szolgálati idő értendő azzal, hogy a helyszínre utazás és a helyszínről hazautazás ideje nem számítható be a teljesítésbe. (7) A közösségi szolgálat helyszínén a szolgálattal érintett személy segítése tanítási napokon alkalmanként legkevesebb egy, legfeljebb háromórás, tanítási napokon kívül alkalmanként legkevesebb egy, legfeljebb ötórás időkeretben végezhető. (8) A közösségi szolgálat során a tanuló naplót köteles vezetni, amelyben rögzíti, hogy mikor, hol, milyen időkeretben és milyen tevékenységet folytatott.
Tájékoztató a közösségi szolgálatról 2016. január 1. után az érettségi vizsga megkezdésének feltétele 50 óra közösségi szolgálat teljesítésének igazolása nem kezdheti meg írásbeli érettségijét, aki nem teljesíti Törvényi szabályozás: 2011. évi CXC. Törvény: Nemzeti köznevelési törvény 110/2012. (VI. 04. ) Kormányrendelet 20/2012. (VIII. 31. )
Vonatkozó törvények és rendeletek: 1. 2011. évi CXC. törvény a nemzeti köznevelésről 2. A Köznevelési törvény végrehajtási rendelet 20/2012. EMMI rendelet a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról 3. A 100/1997. (VI. 13. ) Kormányrendelet az érettségi vizsga vizsgaszabályzatának kiadásáról 4. 326/2013. (VIII. 30. ) Kormányrendelet a pedagógusok előmeneteli rendszeréről és a közalkalmazottak jogállásáról szóló 1992. évi XXXIII. törvény köznevelési intézményekben történő végrehajtásáról További szakmai ajánlások: 5. 2005. évi LXXXVIII. törvény a közérdekű önkéntes tevékenységről 6. 110/2012. 4. ) Korm. rendelet a Nemzeti alaptanterv kiadásáról, bevezetéséről és alkalmazásáról 7. Nemzeti Önkéntes Stratégia 2011-2020 8. Civil törvény 2011. évi CLXXV. törvény az egyesülési jogról, a közhasznú jogállásról, valamint a civil szervezetek működéséről és támogatásáról
Németh Fruzsi kérdése: Figyelt kérdés a következőt találtam: 70. $ (4) Az egyes tanulók év végi osztályzatát a nevelőtestület osztályozó értekezleten áttekinti, és a pedagógus, illetve az osztályfőnök által megállapított osztályzatok alapján dönt a tanuló magasabb évfolyamba lépéséről. Dokumentumok | Bugyi Nagyközségi Kazinczy Ferenc Általános Iskola és A. M. I.. Abban az esetben, ha az év végi osztályzat a tanuló hátrányára lényegesen eltér a tanítási év közben adott érdemjegyek átlagától, a nevelőtestület felhívja az érdekelt pedagógust, hogy adjon tájékoztatást ennek okáról, és indokolt esetben változtassa meg döntését. Ha a pedagógus nem változtatja meg döntését, és a nevelőtestület ennek indokaival nem ért egyet, az osztályzatot az évközi érdemjegyek alapján a tanuló javára módosítja. Ebből egyértelműen kiderül, hogy az egész évben kapott jegyeket kell figyelembe venni? Amennyiben nem, akkor az első félévben kapott jegyek mire jók? Ezek mellet még azt szeretném megtudni, hogy mire adhat osztályzatot a tanár, például felszereléshiányra adható-e elégtelen osztályzat?
Nem tudom ki szavazta le a #3 válaszomat, de felhívnám a figyelmet, hogy a válasz értékelése nem lájk gomb. Tetszik, vagy nem tetszik, a tanár a félévi és év végi érdemjegyet az év közben megszerzett érdemjegy ÉS az év közi munkája alapján határozza meg. A tanárnak lehetősége van az egyes érdemjegyeket eltérő súllyal kezelni, függetlenül attól, hogy milyen színű tintával írja be azt a naplóba, ellenőrzőbe. A tanárnak lehetősége van az év közben megszerzett érdemjegyekből számolt átlagot felülbírálnia, bár vannak ezen a téren korlátozó intézkedések. Földrajz alapszak. Az más kérdés, hogy az esetek többségében nincs ok az ettől való eltérésre. (Ha csak a jegyek átlaga számítana, nem lenne szükség osztályozó értekezletre pl. ) Pl. ha egy tanuló ír, egy – piros jegyes – 5-ös dolgozatot, majd a következő felelésnél kiderül, hogy a felét sem tudja annak, amit a dolgozatban látszólag jól tudott – puskázott pl. –, és ezért kap egy 4-es jegyet a feleletre, akkor magától érthetődő, hogy a tanár úgy fogja megítélni, hogy az adott anyagot nem tudja 5-ös szinten.
Kötelező érettségi tárgy: földrajz Választható érettségi vizsgatárgyak: fizika matematika kémia természettudomány informatika biológia történelem egy szakmai előkészítő vizsgatárgy (***) egy ágazati szakmai érettségi vizsgatárgy (****). ***: A képzési területen választható szakmai előkészítő vizsgatárgyak: elektronikai alapismeretek, gépészeti alapismeretek, informatikai alapismeretek, környezetvédelmi-vízgazdálkodási alapismeretek, közgazdasági alapismeretek (üzleti gazdaságtan vagy elméleti gazdaságtan), vegyipari alapismeretek. ****: A képzési területen választható ágazati szakmai érettségi vizsgatárgy: bányászat ismeretek, gépészeti ismeretek, közgazdaság ismeretek, közgazdasági ismeretek, villamosipar és elektronika ismeretek, környezetvédelmi ismeretek, környezetvédelem-vízgazdálkodás ismeretek, informatika ismeretek, informatikai ismeretek, vegyipar ismeretek, vegyipari ismeretek, vegyész ismeretek, vízügyi ismeretek. Magyartól eltérő idegen nyelvű nyelvtudás ért legfeljebb 40 többletpont jár a következő módon: B2 (korábban középfokú) komplex (írásbeli és szóbeli) (korábban C típusú) államilag elismert nyelvvizsga: 28 többletpont, C1 (korábban felsőfokú) komplex (írásbeli és szóbeli) (korábban C típusú) államilag elismert nyelvvizsga: 40 többletpont.
Iskolánk 6 – 7. osztályos tanulóinak nagy része átélhette a varázst, hiszen ezen a Padláson "Ég és Föld között" minden megtörténhet, akárcsak a mesékben. Nagyon tetszett a gyerekeknek a fiatal tudós, aki megszállottan dolgozott a szuper intelligens számítógépén, miközben több, különleges karakter és ismert színész is megjelent a színpadon. Presser Tovább... "Egy tábla csokival a beteg gyermekekért" gyűjtés a Mátrix Közhasznú Alapítvány programja, amelyhez nagy szeretettel csatlakozott osztályunk, az 5. a. 130 db tábla csokit ajánlott fel a kis csapat, ezáltal szebbé téve néhány beteg kisgyermek egy-egy napját. Büszke vagyok a gyerekekre, szüleikre, hiszen önzetlenül, a felhívásra azonnal reagálva jótékonykodtak, örömet okoztak. Nagyon megörültünk a napokban érkezett elismerő oklevélnek, amely azóta is az osztálytermünk Tovább... Európai országok címmel kiállítást készíttek a felső tagozatos diákok. Minden osztály egy választott országot mutatott be képekben, zenékben, kisfilmekben. A különböző népek karácsonyi szokásait is felelevenítették az ünnepre hangolódva.