OM azonosító szám Név Székhely cím 028948 Bársony János Általános Iskola 3531 Miskolc, Bársony János utca 27/a (hrsz: '22. 336/61') 028949 Miskolci Kazinczy Ferenc Magyar-Angol Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola 3529 Miskolc, Középszer utca 3. (hrsz: '40026/9') 028952 Fazekas Utcai Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3525 Miskolc, Fazekas utca 6. 028953 Miskolci Szabó Lőrinc Általános Iskola 3530 Miskolc, Vörösmarty Mihály utca 76. 028956 Miskolci Petőfi Sándor Általános Iskola 3526 Miskolc, Katowice utca 17. Avastetői általános isola java. 028961 Miskolci Arany János Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3528 Miskolc, Csele utca 14. 028965 Diósgyőri Nagy Lajos Király Általános Iskola 3535 Miskolc, Tóth Árpád utca 12. 028972 Miskolci II. Rákóczi Ferenc Általános Iskola 3532 Miskolc, Zoltán utca 5. (hrsz: '20. 472') 028975 Miskolci Könyves Kálmán Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola 3534 Miskolc, Könyves Kálmán utca 2. (hrsz: '33835/3') 028978 Miskolci Szilágyi Dezső Általános Iskola 3529 Miskolc, Szilágyi Dezső utca 53.
Megismerkedtek újfajta tanulási, ismeretszerzési, játékos gyakorlási lehetőségekkel. A témanap részletes programterve: A témanap részletes programterve, óravázlata a csatolt mellékletben található. Miskolc, 2017. ______________________________________________ Montovayné Igaz Gabriella és Kőfalvyné Tomory Zsuzsa témahét vezetők MELLÉKLETEK ÓRATERV - Digitális témahét A pedagógus neve: Montovayné Igaz Gabriella Időpont: 2017. április 6. Avastetői általános iskola miskolc. 8:00-8:45 Műveltségi terület: Matematika Tantárgy: matematika Osztály: 3/1. Az óra témája: Szóbeli és írásbeli műveletek gyakorlása 1000-es számkörben (Tavasz - Húsvét témakör) Az óra típusa: gyakorlóóra Az óra cél- és feladatrendszere, a fejlesztendő attitűd, készségek, képességek: Matematikai szókincs fejlesztése, szövegértés fejlesztése matematikai problémát tartalmazó szövegeken. Matematikai szabályok felismerése, alkalmazása. A logikus gondolkodás fejlesztése, összefüggések megfigyeltetése. Önértékelés fejlesztése. Digitális kompetencia fejlesztése informatikai eszközök önálló irányításával.
Megfigyelőképesség, emlékezet fejlesztése. Csoporton belüli segítségnyújtás, együttműködési készség, problémamegoldó képesség fejlesztése. Tanítandó ismeretek: A műveleteknél használt elnevezések. Analógiák felismerése, keresése, kialakítása. Írásbeli műveletek alkalmazásszintű felhasználása. Az óra didaktikai feladatai: Figyelem felkeltése, tanulási célok kitűzése, elemzés, következtetés, rögzítés, alkalmazás, gyakorlás, ellenőrzés, értékelés. Avastetői általános iskola. Fejlesztendő kompetenciák: Digitális kompetencia, kognitív kompetencia, tanulási kompetencia, szociális kompetencia, kommunikációs kompetencia, emocionális kompetencia. Tantárgyi kapcsolatok: informatika, magyar nyelv és irodalom, környezetismeret. NEVELÉSI-OKTATÁSI STRATÉGIA Időkeret 2 perc Az óra menete Módszerek/ didaktikai feladatok MEGJEGYZÉSEK Tanulói munkaformák Szervezési feladatok: Eszközök 4 féle színű papírlapok Jelentés, 4 csoport kialakítása véletlenszerűen színes papír húzással, munkaállomások kijelölése. 4 perc Ráhangolódás, előkészítés: Beszélgetés a tavaszi hónapokról, a Húsvétról.
A feladataink ehhez az évszakhoz és ünnephez kapcsolódnak. Számítógéppel, csoportokban fogtok dolgozni, forgószínpad-szerűen. Húsvéti memória játék 8it17 beszélgetés motiváció figyelem felkeltése frontális osztálymunka projektor, laptop Minden tanulónak lehetőséget adni a párok keresésére. 1 perc Célkitűzés: tanulási cél kitűzése Felhívni a figyelmet a közös munka fontosságára, az együttműködésre. A mai órán a szóbeli és írásbeli számolást gyakoroljuk csoportos munkában, számítógép használatával 9 perc 1. Avastetői Általános , Magyar - Angol Két Tanítási Nyelvű Iskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény vélemények és értékelések - Vásárlókönyv.hu. csoport Osztás kerek tízesekkel 1000-es számkörben Osztás-színezős területfoglaló játék Ellenőrzés: megoldókulcs alapján számítógépről. 9 perc 2. csoport Fejszámolás-széfjáték Ellenőrzés: közvetlenül számolás után a program segítségével. megfigyelés értelmezés játék egyéni munka ellenőrzés: csoportos munka feladatlapok színes ceruza laptop alkalmazás gyakorlás ellenőrzés értékelés megbeszélés értelmezés játék alkalmazás gyakorlás ellenőrzés értékelés Kinyomtatott feladatlapok előkészítése.
A McKenzie terápia egy speciális gerincvizsgálati és kezelési módszertan, melyet az új-zélandi Robert McKenzie dolgozott ki. A nemzetközileg elismert, már a világ több mint 40 országában alkalmazott torna a csigolyák és a következményes végtagi panaszok diagnosztizálására és gyógyítására alkalmazható terápia. A módszerrel leggyakrabban kezelt betegség a porckorongsérv, amit a köznyelvben lumbágó, isiász és gerincsérv neveken szoktak emlegetni. Milyen terápia a McKenzie torna? A McKenzie módszer olyan aktív mozgásterápiát magában foglaló rendszer, mely a páciens által könnyen megtanulható és akár otthon is végezhető gyakorlatokat tartalmaz. Ennek előnye, hogy a panaszokat akár saját magunk is mérsékelni tudjuk, a kezelés kimenetelét azonban nagyban javíthatja egy gyógytornász szakértő segítsége. Fontos tudni, hogy a McKenzie kezelési mód a pácienst teljes mértékben bevonja a terápiába, tehát nem passzív módszer, mint például egy masszázs. McKenzie torna és terápia | Fizio-torna Gyógytorna Központ. Az aktív – akár otthoni – gyakorlás azért is fontos, hogy megelőzzük a fájdalmak kiújulását és akár elkerülhető legyen a későbbi, csak műtéttel korrigálható problémák egész sora.
McKenzie gyógytornász | Gyógytornász Kereső A McKenzie módszer az egyik legelterjedtebb gyógytorna olyan gerincproblémák kezelésére, amelyek mögött valamilyen mechanikus eredetű ok található. Az eljárást Robert McKenzie, egy új-zélandi gerincterapeuta dolgozta ki és világszerte több mint 40 országban alkalmazzák. A McKenzie tornagyakorlatok legnagyobb része önállóan és otthon végezhető, így a páciensek aktívan vesznek részt a kezelésben. A kezelés során első lépésben egy gyógytornász meghatározza a diagnózist, majd ennek alapján felállít egy személyre szabott kezelési programot, ami függ az életkortól, a fizikai adottságoktól, a beteg állapotától, az elváltozás mértékétől stb. Mckenzie torna otthon centrum. A McKenzie gyógytorna nagy előnye, hogy tartós megoldást nyújt a tüneti kezelés helyett, segítségével akár a műtéti beavatkozás is elkerülhető. Tapasztalatok szerint a McKenzie módszer a gerincproblémák körülbelül 80%-ánál eredményesen alkalmazható, a változás már egy vagy néhány hét után érezhető. McKenzie gyógytornász, illetve orvos csak az lehet, aki nemzetközi bizonyítvánnyal rendelkezik a Nemzetközi vagy a Magyarországi McKenzie Intézet által szervezett oktatáson való részvételről.
A terápia eredménye lehet az operáció elkerülése (ez akár az esetek 90%-ában), a progresszió megelőzése, a légzésfunkció javulása, a fájdalom csökkenése. Gerinctorna letöltés Próbálja ki otthon kockázatmentesen gerinctorna gyakorlatainkat. Amennyiben tetszenek, azok a későbbiekben igény szerint bővíthetők.
A személyre szabott mozgásanyag betanítását követően, egy fényképekkel illusztrált feladatsort kap kézhez a páciens, amit otthon precízen tud gyakorolni. A feladatok egyszerűek, könnyen kivitelezhetőek, nem eszköz igényesek, bárhol, bármikor elvégezhetőek. Az 1998 óta hatékonyan működő Súlypont Ízületklinikán, McKenzie terapeuta gyógytornászaink sok ezer embernek segítettek elkerülni a műtétet.
A torna során az aktív, személyre szabott gyakorlatok révén a beteg maga tudja enyhíteni fájdalmát. A gyakorlatok végzésével a probléma kimenetelére is hatással van, és az esetleg kiújuló fájdalmakat már önmaga tudja csökkenteni. A kezelés során a cél a fájdalom centralizálása, majd ennek elérése után az elért állapot stabilizálása. Gerinctorna gerincferdülésre Enyhe gerincferdülés esetén célirányos gerinctorna gyakorlatokkal javítható a testtartás. A legcélravezetőbb, ha egyéni gerinctornát végzünk szakértő gyógytornász segítségével, aki személyre tudja szabni a gerinctorna gyakorlatokat. Mckenzie torna otthon felujitasi tamogatas. Közepesen súlyos elváltozás esetén már mindenképp szakterápiára, méghozzá Schroth tornára van szükség. A kezelések során a gerinc aktív nyújtásával elért testhelyzetben a háromdimenziós légzéssel a törzs csavarodásának visszaállítását érjük el. Ezt követően ezen testhelyzetnek a megtartása mellett izomerősítést, valamint nyújtást alkalmazunk. A Schroth gyógytorna segítségével, a csavarodás csökkenése, a görbület felegyenesítése és a korrigált helyzet stabilizálása érhető el.
(Forrás: és)