Veres Laura, 200m gyors, aranyérem: "Nagyon boldog vagyok, hogy tegnap sikerült két percen belül úszni, annak pedig még jobban, hogy ezt ma sikerült megismételni – ez volt a célom. A döntőben nagyon tartottam Késely Ajnától, a visszalépése miatt "könnyebb dolgom" volt, de nagyon motiváló volt Katinka mellett úszni, és az, hogy a négyes pályán úszva, Katinkát megelőzve nyertem, egyszerűen fergeteges. " Késely Ajna, 1500m gyors, ezüstérem: "Valami félresikerülhetett, nem vagyok jól sem mentálisan, sem fizikailag. Jól ment a felkészülés, jónak éreztük, épp emiatt teljesen értetlenül állunk, mert ebből nem ezeknek az eredményeknek kellett volna születniük. Januárban volt egy kisebb betegségem – nem koronavírus –, de lehet, komolyabb volt annál, mint aminek gondoltuk. Nem akarom erre fogni, hiszen sokkal több van bennem, mint amit ezen az ob-n mutattam. Lelkileg helyre kell raknom magam, és sokkal többet dolgoznom. Milák Kristóf világcsúccsal vb-aranyérmes 200 méter pillangón | M4 Sport. " Sebestyén Dalma, 50m mell, aranyérem, 100m pillangó, ezüstérem: "Nagyon boldog vagyok, elsősorban amiatt, mert száz pillén sikerült perc alá mennem – ezt az eredményt már üldözöm egy ideje, most így utolsó nap, délelőtt sikerült, ez számomra óriási eredmény, az ezüst felér egy arannyal.
Ez egyébként nem egyedi: sem nála, sem a magyar csapat más tagjainál, sem a többi nációnál, hiszen a tavalyi 25-ös szezon szinte teljesen kimaradt, és csak az ISL vagy az idei FINA Vk-sorozat kínált alkalmat rövidpályás idők elérésére. A kazanyi rövidpályás Eb november 2-án rajtol, és első ízben lesz hatnapos a viadal. Az előfutamok helyi idő szerint 10-től, a döntők 18. 30-tól esedékesek (mivel Oroszországban nincs óraátállítás, ez magyar idő szerint 8 és 16. 30-at jelent már jövő héten).
A 200 és 400 vegyeshez igazából minden számban jónak kell lenni, a sprintekben és a hosszab távokon egyaránt. Hosszú Katinka nagyon örült a versenyzésnek Forrás: Derencsényi István/Derencsényi István A tavalyi év nagyon nehéz volt számomra versenyek nélkül, és alapvetően elég maximalista vagyok, mindig szeretnék gyorsabban úszni és jobbat úszni, ugyan már rengeteg szezon van a hátam mögött, így az évek alatt azt kialakítottam magamban, hogy az adott helyzetből hozzam ki a maximumot. Ezért ezen a versenyen egyértelműen az volt a legpozitívabb, hogy sokkal gyorsabb voltam, mint Nizzában, szóval ezt a tendenciát próbálom fenntartani a következő időszakban, és hogy minél gyorsabban visszakerüljek abba a formába, ahol tavaly ilyenkor tartottam. " Szintén nagy előnnyel lett első Burián Katalin 100 és 200 háton egyaránt, míg Kapás Boglárka pillangón aratott meggyőző sikereket, 200-on csaknem két másodperccel jött jobbat Hosszúnál. Késely Ajna simán hozta a 400 gyorsot, 200-on ugyanakkor némi meglepetésre kikapott a gyulai Veres Laurától.
A múlt héten matek órán elkezdtük a számok írását. Megtanultuk az egyet, kettőt, majd tegnap a hármat. Nagy lelkesedéssel dolgoztunk a feladatokon, számoltunk, raktuk a korongokat, írtuk a számokat. Pontosabban fogalmazva, nem mindenki írta, mert mikor éppen az egyik feladatnál a kettes szám írása jött volna, az egyik gyerek megkérdezte: Tanító néni, azt hogy kell? Majd egy másik gyerek az egyes írására nem emlékezett. Pedig a kis versikét is megtanultuk hozzá, úgy, ahogy négy éve is. Mit lehet ilyenkor csinálni? Megmutatni, aztán másnapra keresni olyan feladatokat, amivel tovább lehet gyakorolni. Hogy kell leírni helyese: dínó, dinó, dino, díno?. Szerencsére nem az interneten kellett lógnom, hanem a DVD-im között bogarásztam. Bár nem tudom, melyik a szerencsésebb, mivel több DVD van tele ilyen feladatokkal, és míg átböngészem eltart egy kis ideig. De ugye 4 év hosszú idő, nem emlékszem, hogy mi mindent találtam akkor. Keresgéltem a forrás után, kisebb nagyobb sikerrel. Éppen ezért, ezúton szeretném megköszönni minden feltöltőnek a megosztást, függetlenül attól, hogy tudom-e a forrást jelölni, vagy sem.
Amikor jövevényszó lett, akkor már biztos, hogy hosszú ó volt a vége, tehát a dinót tekintsük "eredetinek", ha a magyar nyelvről beszélünk. Ha az akadémiai helyesírásnak megfelelően szeretnéd írni, akkor (jelenleg) dinó a helyes. Ettől függetlenül a kedves nyelvhasználók a saját nyelvérzékük szerint ejtik, és ha máshogy ejtik (pl. [dínó]), akkor dönthetnek úgy, hogy máshogy írják. Ennek negatív következménye is lehet, pl. a tanító néni aláhúzza pirossal, és csak négyest kapsz, de pozitív hatása is lehet, pl. az akadémia esetleg a jövőben valamikor úgy dönt, hogy követi az írásmóddal az uralkodó kiejtést. Volt már ilyen, pl. legutóbb egy l-re változott a ventilátor, egy r-re a konkurencia. Nemcsak a mezei nyelvhasználókra gondolok, hanem akár komolyabb szinteken is előfordulhat ilyen "forradalmi" újítás: pl. A búra alatt c. A tanító néni cseszte el - Korrektorblog. Stephen King regényt (és a film címét is) nyilván nem véletlenül írják "helytelenül", hosszú ú-val (ld. [link]), hanem azért, mert bár bura lenne a helyes az AkH. szerint, de mivel a legtöbben hosszúval ejtik, a fordító megengedte magának azt a "luxust", hogy kövesse ezt a köznyelvi ejtést írásban is, ezzel kicsit elébe menve a szótárbeli változásnak, illetve egyúttal kicsit elősegítve is azt.
Ajándékozza meg gyermekét a játékos tanulás új eszközével!
Nagy segítség a mindennapi munkában. Jöjjenek tehát a feladatok. Számjegyek írásának gyakorlása. Rákerestem a Google segítségével: 1, 2, 3. Rengeteg oldal bejött, válogathattok kedvetekre. Sikerült egy kiadványt megtalálnom. Ebben is van jó pár feladat. Színezz a számoknak megfelelően! Szerződéstervezet egybe vagy külön írjuk? - Gyakori Kérdések és Válaszok | gyik.hu. (Nem is gondolnátok, hogy milyen nehéz egy-két tanulónak. Onnan tudom, hogy ma ezt mi is megcsináltuk. ) Vannak olyan feladatok, melyekkel más volt a készítő terve, én viszont a saját problémánk megoldásához használtam, illetve fogom használni. Bizonyára itt sorban kellene tovább írni a számjegyeket, mi viszont még csak háromig ismerjük. Éppen ezért úgy módosítottam a feladaton, hogy folytassák ennek a 3 számjegynek az írását. Ez is nehéz feladat: figyelni kell a tekergő fonalat, mert csak azokra a gyöngyökre szabad a számokat írni, melyek fel vannak fűzve, és ugye a sorrendet sem szabad eltéveszteni. (Azt már nem is mondom, hogy bizony néhány hármas "átalakult" E betűvé, vagy repülő madárrá. ) Holnap is megoldunk az előzőhöz egy hasonlót.
helyesen írni Firka manóval 1- Könyv + CD Ez a csomag á 6-8 éves korosztály számára készült, s az egyik legfontosabb terület, a h elyesírás megalapozására, fejlesztésére hivatott. Az elsősök esetében kitűnő tehetséggondozó, de később is remek fejlesztő eszköz. CD-ból, munkafüzetből és javítókulcsból áll. Tanító nani helyesírás . Játékos formában versekkel, mesékkel tanít. Önállóságra épít, hiszen a CD használatával a feladatok akár segítség nélkül is megoldhatók. Bármely olvasástanítási módszer mellett használható a betűtanítási időszak után. Sok-sok dicséret és pozitív megerősítés hallható a CD-n, melyek a kisiskolások motiválásában nélkülözhetetlenek. Így ez az oktatócsomag alkalmas arra is, hogy kedvet teremtsen a gyerekeknek a tanuláshoz. A könyv és CD segítségével a gyerek megismerkedik/átismétli: - A magánhangzók jelölését - A mássalhangzók - A j hang kétféle jelölését - Szótagolás, elválasztás - Nevek helyesen írni Firka manóval 2- Könyv + CD Ez az oktatócsomag a 2-3 osztályosok számára készült, s anyanyelvünk fejlesztését, gyakorlását hivatott segíteni.
Év végi hajrá Az év vége minden élet- és munkaterületen szoros és sűrű. Így van ez az iskolában is, csak éppen nem decemberben, hanem most. A fontos dolgok mindig év végén dőlnek el. Bár a gyerekek teljesítményét egész évben vezetjük, és a tanítók tudják már, hogy ki hogy fog végezni, mégis odafigyelünk az év végi felmérőkre. Fontos tehát, hogy ezek jól sikerüljenek. Erre egy kicsit otthon is rá kell dolgozni. Ilyenkor pedig már sokkal nehezebb a készülés, mert fáradtabbak a gyerekek. Ezért a szülőknek fokozottabban oda kell figyelniük, hogy lehetőleg minél rövidebb idő alatt és hatékonyan gyakoroljanak. Néhány jó tanács: Az iskolából hazaérve ne azzal kezdjék, hogy " gyakoroljunk, mert holnap felmérés"! Az egész napos figyeléstől ez nem megy. Inkább egy kis uzsonna, majd ki a levegőre. Leengedni, mozogni, kikapcsolódni. Mindenképpen a szabadban. Ha az agy feltöltődik oxigénnel és az idegek kicsit lenyugszanak, este lehet még egy kicsit tanulni a legfontosabb, vagy legbizonytalanabb részekből.