Gyakran kerülsz ki vesztesen vitákból. Ritkán vállalod fel a véleményed Inkább email formájában szeretsz kommunikálni a személyes helyett Mire lesz szükséged a tanfolyamon? Internet elérés Számítógép/laptop vagy okostelefon Szabadidő Fontos megemlíteni, hogy az asszertív tréning és az asszertivitás nem megoldás mindenre. Türelem, és gyakorlás nélkül nem fog a hasznodra válni. Ez az asszertív kommunikációs tréning egy profi tréner által összeállított hiánypótló anyag, ami tartalmazza az asszertivitás alapjait. Ha úgy érzed az asszertivitás a fejlődésed egyik alapköve lehet, várunk a tanfolyamon! A tanfolyam moduljai Modul a. Bevezetés b. Kávéfőző hatás, avagy MIÉRT kommunikáljunk asszertíven? c. Mi történik a kezeletlen érzésekkel? d. A kapcsolat minősége határozza meg a kommunikációt e. Kommunikációs stílusok Virginia Satir szerint f. Teszt Modul a. Kommunikációs típusok csoportosítása b. Aktív agresszív kommunikáció c. Passzív agresszív kommunikáció d. Alárendelő/Passzív/Szubmisszív kommunikáció e. Az asszertív viselkedési forma jellemzői b. Így kommunikálj asszertívan c. Támogatás az asszertív kommunikációban d. Az asszertív kommunikáció kihívásai e. Hogyan gyakoroljuk az asszertív kommunikációt?
c. Mi történik a kezeletlen érzésekkel? d. A kapcsolat minősége határozza meg a kommunikációt e. Kommunikációs stílusok Virginia Satir szerint f. Teszt Modul a. Kommunikációs típusok csoportosítása b. Aktív agresszív kommunikáció c. Passzív agresszív kommunikáció d. Alárendelő/Passzív/Szubmisszív kommunikáció e. Az asszertív viselkedési forma jellemzői b. Így kommunikálj asszertívan c. Támogatás az asszertív kommunikációban d. Az asszertív kommunikáció kihívásai e. Hogyan gyakoroljuk az asszertív kommunikációt? f. Az asszertív jogok listája g. Értő figyelem h. Én-üzenetek i. További hatékony asszertív kommunikációs technikák j. Kommunikációs hibák, amiket el kell kerülni k. Mikor nem lehet megoldani egy konfliktust? b. Hogyan előzd meg az agresszív kommunikációt? c. Párbeszéd a munkahelyen d. Így kommunikálj a főnököddel e. Az időzítés fontossága f. Igazságok a határkezelésről b. Milyen határsértések vannak? c. A határ áthágása d. Teszt
Kellemes nyarat kívánok! G. Judit Hívjon bennünket vagy írjon nekünk, hogy kidolgozhassuk az Ön cége, csapata számára legkedvezőbb programot! Telefon: Sipos Tünde +36-30-9578-515 E-mail: Amennyiben az asszertív kommunikáció mellett megismerkedne a tárgyalástechnikával, akkor a "Győzelmi stratégia vesztesek nélkül" című programunkat ajánljuk. Ha a befolyásolás érdekli, akkor a Befolyásolás hatalma programunk a jó választás! Ha asszertív vezetőként szeretne nagyobb befolyásra szert tenni, úgy javasoljuk a Légy az a vezető, akinek mindenki a csapatába akar tartozni! című vezetőképző programunkat!
Akiktől mindezeket hallom, a tréning után általában így nyilatkoznak: "A kommunikációra eddig nem is figyeltem annyira tudatosan, ahogy most a tréningen megtanultuk. Úgy látom, hasznos lesz az itt tanultakat a cégünknél is alkalmaznom. Nem lesz könnyű, de sokat nyerhetünk vele. " Mit profitálth at egy vállalkozó, eg y cég, egy vezető, egy alkalmazott az asszertív kommunikáció tréningből? Az igények egyrészt általában egyediek, cégről cégre változnak, másrészt viszont sokszor nagyon hasonlók. Számtalan céges probléma, nehézség hátterében a nem megfelelő kommunikáció bújik meg, amire hatékony megoldás az asszertív kommunikáció szervezeti kultúrába beépítése. Nagy lépést tehet előre az a cég, ahol a vezető bevonja a cég fejlesztési folyamatába a beosztottakat, együtt megismerik a hatékony kommunikáció alapelveit, majd megállapodnak közös szabályokban, amelyeket a vezető és a munkatársak is betartanak. Sokkal hatékonyabbá válhatnak a munkafolyamatok, ha egy szervezeten belül megvalósítják a visszajelzés kultúráját, ahol a vezető és a beosztott rendszeresen visszajeleznek egymásnak, nemcsak szakmai témákban, de a személyes együttműködésre vonatkozóan is.
Elsajátítása fontos azoknak a munkatársaknak, akiknek bizalmi kapcsolatok építése és fenntartása elengedhetetlen a munkájuk során. Tréningprogram Mi az önérvényesítés? az asszertív viselkedés kulcselemei – miben különbözik az asszertív, az agresszív és a passzív magatartásforma? az önérvényesítő viselkedés megvalósításának lépései Az önbizalom és a magabiztos fellépés az önbizalom és az önbecsülés fejlesztésének eszközei Az együttműködés mások viselkedésének megértése a verbális és a nem verbális üzenetek az agresszív, az alárendelt és a manipulatív viselkedéses megnyilvánulások gyors felismerése az együttműködésre alkalmas környezet megteremtése Az asszertív viselkedés technikai elemei Mondd azt, amit gondolsz! – a tiszta és egyértelmű üzenetek megfogalmazása Légy képes nemet mondani! – a vállalhatatlan kérések visszautasításának módszere Fogalmazz meg konstruktív kritikát! – véleménynyilvánítás az együttműködés és a tevékenység fejlesztésének érdekében Figyelj mások gondolataira! – kritikák és vélemények meghallása és hasznosítása Kérdezz!
Megismerik, hogyan érdemes fogadni mások visszajelzését, Megtudják, hogyan lehet meghallani a másik fél visszajelzését, ha az illető nem jól fejezi ki magát. Megismerik a hatékony nemet mondás technikáit és szemléletmódját. A mindennapi helyzetekből merített szituációkban gyakorolják a különböző konfliktuskezelési stratégiákat. Felismerhetik azokat a mozgatórugókat, amelyek a hétköznapokban motiválják az embereket. Sok visszajelzést kapnak a trénertől, a többi résztvevőtől és önmaguktól a saját felismeréseik által. A résztvevők jobban megismerik egymást, épülnek a cégen belüli kapcsolatok. A tréner a csoport segítségével biztonságos, támogató közeget és jó hangulatot teremt, amely nagymértékben segíti a hatékony tanulást. ITT TUDSZ AJÁNLATOT KÉRNI:
Az Alternatív Közgazdasági Gimnázium általános iskolájában és középiskolájában az újranyitás mellett is marad az online oktatás. Bár újraindítják a jelenléti oktatást az 1–8. évfolyamon a budapesti AKG általános iskolájában, azonban több évfolyamon is megszervezik az online oktatást. A szülőktől kapott információk alapján, minden kisiskolában a szülők több mint kétharmada a Covid kockázatra való tekintettel nem engedi iskolába a gyermekét. Kérésüket elfogadva az 1–6. évfolyamon az otthonmaradók számára online oktatást is szervezünk" – írta a gimnázium a Facebook-posztjában. Mint írják, a 7-8. évfolyamon a szaktanárok online tartják meg az órájukat, nemcsak az otthonmaradók, hanem az iskolában lévők számára is. Az iskolában lévő tanulók patrónusi felügyelet alatt végzik a munkájukat. Azt is közölték, hogy a 9–12. évfolyamon - ahogy minden más iskolában is - május 10-ig online oktatás lesz. Sokan nem mennének be, vagy engednék gyereküket az iskolába A pedagógusok 87 százaléka nem szeretne visszamenni április 19-én a tantermi oktatásba - derül ki a Pedagógusok Szakszervezete (PSZ) és a 21 Kutatóközpont közös felméréséből.
Az évismétlések aránya az elmúlt évtizedben mindenhol csökkent. A legkisebb az általános iskolákban volt, kivéve 2020-at, amikor az évismétlők aránya – feltehetően a koronavírus-járvány első hullámában a tanév végén bevezetett online oktatás miatt – jelentősen esett. A gimnáziumokban is egyenletesen mérséklődött a bukottak aránya, egy évtized alatt, 2019-re megfeleződött. A szakképzésben 2012 és 2015 között visszaesett az évismétlők száma, majd 2015-től lassult a csökkenés. Összességében az érettségit nem adó szakképzésben a legmagasabb az évismétlők aránya, 2019-ben 7 százalék volt.
Ez a poszt a következő élő közvetítés része: Az azeriek kihasználják Oroszország háborúját, Lázár szerint nem túl biztató, amit Putyin csinál Vissza a közvetítéshez Vitalij Klicsko Kijev polgármestere vasárnap bejelentette, hogy hétfőtől kinyitnak a a fővárosi iskolák: azaz online formában folytatódik az oktatás. A Telegramon közreadott üzenetében a polgármester ezt azzal indokolta, hogy az online oktatás "a jelenlegi körülményekhez jobban igazodik majd". Fontos feladat ma, hogy a város még ilyen szigorú hadiállapot mellett is éljen és működjön. Meg akarnak minket megfélemlíteni, de ez nem fog menni! Nem adjuk fel! – tette hozzá Klicsko. (CNN) Ha kommentelni, beszélgetni, vitatkozni szeretnél, vagy csak megosztanád a véleményedet másokkal, a Facebook-oldalán teheted meg. Ha bővebben olvasnál az okokról, itt találsz válaszokat.
TERC V. I. P. oktatás Információ: +36-20/318-3683; +36-70/670-5198 Megnevezés Időtartam Napi időbeosztás Részvételi díj/fő Időpontok TERC V. Építőipari Összevont Költségvetés készítő programrendszer - ALAP oktatás - ONLINE 6 óra (ONLINE oktatás) 09. 00-15. 00 10 000 Ft+áfa 2022. április 26. Online jelentkezés TERC V. Építőipari Összevont Költségvetés készítő programrendszer - SILVER továbbképzés - ONLINE 2022. április 27. TERC V. Építőipari Összevont Költségvetés készítő programrendszer - GOLD továbbképzés - ONLINE 2022. április 28. TERC-ETALON oktatás TERC-ETALON Online Építőipari Költségvetés-készítő és Kiíró Programrendszer ALAP oktatás - ONLINE 2022. 05. 03. Építőipari árképzés és költségvetés-készítés A TANTERMI OKTATÁS A JÁRVÁNYÜGYI HELYZET OKÁN SZÜNETEL - Betontechnológia gyakorlata és elmélete online tanfolyam "Betontechnológia gyakorlata és elmélete" szakmai továbbképző ONLINE tanfolyam 4 nap (28 óra) 9:00-16:00 89. 900 Ft+áfa/fő helyett 59 000 Ft+áfa/fő Következő alkalom: 2022. március 22–23., 29–30.
A kormány friss rendeletben rögzítette, visszavonja azt a felkérését a gazdaság szereplőitől, hogy törekedjenek az otthoni munkavégzés alkalmazására, derült ki a Magyar Közlönyből. Az általános iskolák alsó tagozatát már korábban megnyitották, a jövő héttől a többi oktatási intézmény is kinyit. A köznevelési intézményekben, a szakképző intézményekben, valamint a felnőttképzésben a rendes oktatásra történő visszatérésről szóló rendelet alapján a köznevelési intézmények és a szakképző intézmények valamennyi évfolyama 2021. május 10. napjától rendes munkarendben működik: a közigazgatásban elrendelt lakó-, illetve tartózkodási helyen történő munkavégzés... Kedves Olvasónk! Az Ön által keresett cikk a hírarchívumához tartozik, melynek olvasása előfizetéses regisztrációhoz kötött. Cikkarchívum előfizetés 1 943 Ft / hónap teljes cikkarchívum Kötéslisták: BÉT elmúlt 2 év napon belüli kötéslistái
Tisztelt Szülők, kedves Növendékeink! Ezúton felhívjuk szíves figyelmüket arra, hogy a 145/2021. (III. 27. ) Korm. rendelet, valamint a 63/2021. (IV.
Fiatal tanárok Budapesten dolgoznak a legnagyobb arányban, de a pedagógusok csaknem fele itt is idősebb volt 50 évesnél 2020-ban. A főállású pedagógusok több mint 80 százaléka nő, arányuk a részmunkaidősök között 70 százalék fölötti, az óraadók között pedig 60 százalék körüli. 2020-ban az alapfokon tanulók 78, 9 százaléka állami fenntartású intézményben tanult, de az egyházi intézményekben tanulók aránya 2010 és 2020 között 7, 4 százalékról 16, 5-re emelkedett. Az egyéb fenntartású intézményekben tanulók aránya 2 százalékról 2, 9-re nőtt. A középiskolások esetében 2010 és 2019 között az egyházi intézményekben tanulók aránya 6, 7-ről 16, 7 százalékra ugrott. A középiskolák közül a négy, hat és nyolc évfolyamos gimnáziumokban volt a legmagasabb az átlagos osztálylétszám, 28-29 fő, míg az érettségit nem adó szakképzésben a legalacsonyabb osztálylétszám 16 fő körül alakul. Az általános iskolák esetében elenyésző a 35 fős vagy nagyobb létszámú osztály, 2013 és 2020 között mindvégig 0, 1 százalék körüli volt az arányuk.