Holdings Description Preview Similar Items Staff View MARC View id opac-EUL01-000914333 institution L_135 EUL01 spelling Széll-Mayer Nikolett EUL10000970157 Y Az óvoda-iskola átmenet [készítette:] Széll-Mayer Nikolett; konzulens Serfőző Mónika 2016 56 fol. ill. 30 cm Szakdolgozat (M. A. ), ELTE Pedagógiai és Pszichológiai Kar, Neveléstudományi Intézet, Budapest, 2016 Bibliogr. : fol. 44-46. A kéziratos szakdolgozatok csak a szerzői jogok maradéktalan tiszteletben tartásával használhatók. szakdolgozat óvoda-iskola átmenet EUL10000601060 Y Serfőző Mónika konzulens EUL10000464389 Y language Hungarian format Thesis author Széll-Mayer Nikolett spellingShingle Az óvoda-iskola átmenet óvoda-iskola átmenet author_facet Serfőző Mónika, konzulens author2 author_sort title title_short title_full title_fullStr title_full_unstemmed title_auth title_sort ovoda iskola atmenet publishDate publishDateSort physical 56 fol. : ill. ; 30 cm callnumber-raw Sz-11489 callnumber-search topic topic_facet illustrated Illustrated first_indexed 2022-02-15T05:51:13Z last_indexed 2022-03-11T09:16:18Z recordtype opac description Legal_Note:A kéziratos szakdolgozatok csak a szerzői jogok maradéktalan tiszteletben tartásával használhatók.
Vojnitsné Kereszty Zsuzsa: Az óvoda-iskola átmenet problémái különös tekintettel a halmozottan hátrányos helyzetű gyermekekre (Educatio Társadalmi Szolgáltató Közhasznú Társaság, 2008) - Értesítőt kérek a kiadóról Értesítőt kérek a sorozatról A beállítást mentettük, naponta értesítjük a beérkező friss kiadványokról Fülszöveg Étetünk csupa változás, szüntelen átmenet egyik életkorból a másikba, akadályok legyőzésének folyamata, küzdelem a mindig megújuló és változó tevékenységformák elsajátításáért, egyre könnyebb és sikeresebb alkalmazásáért. Az embergyerek életében nagy változás a kisgyerekkori játékok világából az iskolai feladatok, kötelességek közé csöppenni. A közvélemény túlzottan nagy jelentőséget tulajdonít ennek a változásnak, pedig a gyermekek életében ezt a lépést hasonló nagy változások előzik meg. Nem kisebb megrázkódtatás az otthoni fészekmelegből tipegő kisbabaként a bölcsődébe kerülni, vagy a mindig rájuk figyelő édesanya mellől óvodába menni. Teljesen új helyzetet teremt az első intézmények rendjéhez, szokásaihoz igazodni, a család középpontjából a sok kisgyerek között egynek lenni, az anyát helyettesítő felnőtt egyhatod vagy egy huszonötöd figyelmét kapni.
Az óvoda-iskola átmenet hatékony segítése és a későbbi iskolai sikeresség érdekében megfelelő tanulói szintű visszacsatolási mechanizmusok szükségesek: ismernünk kell a gyermekek képességeinek kiinduló fejlettségi szintjét, látnunk kell a gyerekek közötti különbségeket, valamint megfelelő eszközökkel kell rendelkeznünk a fejlődés vizsgálatához is. A gyermekek eredményes fejlesztéséhez hatékony visszacsatolási mechanizmusok szükségesek. A papíralapú eszközök alkalmazása többletterhet ró a pedagógusokra, a számítógépes technológia megoldást kínálhat a problémára. A számítógépes technológia eszköztára megoldást nyújthat a problémákra, ezért az SZTE Oktatáselméleti Kutatócsoport és az MTA-SZTE Képességfejlődés Kutatócsoport munkatársai létrehozták az Iskolakezdő Mérőcsomagot (IKM) amely Iskolakezdő négy fő terület vizsgálatát teszi lehetővé: tablet- és egérhasználat műveletei, olvasás előkészségei, korai numerikus készségek és induktív gondolkodás. Elérhetővé továbbá egy olyan felület is, amelybe a tanulók papír alapon felvett DIFER (Diagnosztikus Fejlődésvizsgáló Rendszer) tesztjének összesített és részteszt szintű eredményeit lehet feltölteni.
A késői iskolakezdés még fokozza is a különbséget iskolák és iskolák, gyerekek és gyerekek között, mivel ellentétes következményekkel jár a különböző társadalmi státusú gyerekek esetében. Az érintett szakembereknek fel kell ismerniük a rugalmas beiskolázás jelenlegi gyakorlatának veszélyeit, miközben megismerik és orvosolják az óvoda-iskola átmenet problémáit is. Az óvodai és iskolai integráció megvalósításához az intézmény részéről meg kell teremteni a bizalom alapját, hiszen feltételezhetjük, hogy nincs olyan szülő, aki szívesen bízná óvodáskorú gyermekét olyan intézményre, ahol az elutasítás, a gyermekével szembeni előítélet jeleit tapasztalja. Vagyis hiába tartja fontosnak az óvodai nevelést minden érintett szakember, ha a gyerekek nem járnak rendszeresen az óvodába. Az óvodába járás rendszeressé tétele pedig – a különböző adminisztratív és anyagi feltételek mellett – csak úgy valósítható meg, ha a szülő bízik abban, hogy a kisgyereket meleg és elfogadó légkör veszi körül, továbbá ha az óvodát a sikeres iskolai pályafutás szerves részének látja.
A játékban és a játékosság helyzeteiben bánni tudnak a szabadon áramló érzelmekkel és gondolatokkal. Így – beszélgetve, dúdolva, mondókázva, énekelve, "hőcögtetve", tapsoltatva, az ujjacskákat számlálgatva – tanulnak meg a kicsik érzelmeket kapni és adni az emberi kapcsolatokon keresztül. Ez készíti elő őket a dolgok számbavételére, megnevezésére, kapcsolataik kíváncsi felkutatására. Ez az érzelmi intelligencia jelen lehet akár a legszegényebb roma családokban, de hiányozhat a jómódú, felsőfokú végzettséggel rendelkező szülők és gyermekeik kapcsolatából. Az érzelmi intelligenciát az érzelmi biztonság alapozza meg, az értelmi intelligencia (az örökletesen is meghatározott értelmesség) pedig a szabad játékban és a mesehallgatásban szökken szárba. A szabad játék és a mesehallgatás azért alapvető a fejlődés szempontjából, mert érzelmileg átfűtött képsorok megalkotásával és összefűzésével jár. E folyamatot nagyon megzavarja az életkorhoz nem illő műsorok nézésével járó, korlátozatlan időtartamú televíziózás.
( Infopark) Mit várunk Tőled? Budapest infopark cégek között. Szeress csapatban dolgozni Legyél igényes a munkádra Tanulás iránti vágyat... Diszpécser Általános munkarend Multinational environment with workplace close to Infopark Exciting and challenging tasks that... Személyi asszisztens Alkalmazotti jogviszony Angol - középfok Magyar - középfok. Saját szervezésű és külső tanfolyamaink minden dolgozónk számára rendelkezésre állnak. Az Infoparkban... Műszaki előkészítő Átfogó IT-projektmenedzsment Csapattagok feladatainak kiosztása, teljesítésük ellenőrzése. Projektcsapatok vezetése a csapattagok munkájának hozzárendelésével, irányításával és koordinálásával Felelős a projekt egyeztetett időpontban, minőségben és árban történő átadásáért, valam... Projektmenedzsment Angol - felsőfok Dokumentumkezelő rendszerünk speciális konstrukciókban történő telefonos értékesítése, Értékesítő kollégák támogatása (lead szerzés), Adatbázisok készítésének támogatása, Kampányok lebonyolítása, Rendezvény meghívások telefonos bonyolítása.
Futár cégek Budapest a Qjob által. Honlapunk segítségével gyorsan találhat tapasztalt futárok a szolgáltatások megrendeléséhez. Tegyen közzé egy felhívást és a futárok felajánlják szolgáltatásaikat és áraikat. Több mint 1778 profi várja megrendelésedet! Talált mesterek a kategóriában: 345 Dávid E. 32 éves «Futár cégek Infopark Budapesten » Tegyél közzé feladatot! Bemutatkozás Világlátott, széleslátókörű, külföldi trendekben jártas szakember vagyok. Vendéglátásban középvezetőként tevékenykedem, valamint Sportmenedzseri végzettséggel és szervezési, egészségmegőrzési és természetgyógyászati ismeretekkel rendelkezem. Ádám J. Futár cégek Infopark, - Megbízható szakemberek listája, árösszehasonlító és visszajelzés - Qjob.hu. 26 éves «Futár cégek Infopark Budapesten » Tegyél közzé feladatot! Bemutatkozás Üdvzölöm Jónás Ádám vagyok 2013 ban szereztem meg a kőműves és hidegburkolói bizonyítványomat a Mátranováki szakképző iskolában. 7 éve dolgozom építőiparban és 2018 ban kezdtünk saját vállalkozásba párommal. Vállalunk teljes generál kivitelezést és kisebb munkákat is szivesen kivitelezzük, garanciával dolgozunk.
ARROW ECS Számítástechnikai Szolgáltató Korlátolt Felelősségű Társaság A Céginformáció adatbázisa szerint a(z) ARROW ECS Számítástechnikai Szolgáltató Korlátolt Felelősségű Társaság Magyarországon bejegyzett korlátolt felelősségű társaság (Kft. ) Adószám 12693137244 Cégjegyzékszám 01 09 698831 Teljes név Rövidített név ARROW ECS Kft. Ország Magyarország Település Budapest Cím 1117 Budapest, Infopark sétány 3. B. ép. 5. emelet Web cím Fő tevékenység 6209. Egyéb információ-technológiai szolgáltatás Alapítás dátuma 2001. Infopark postahivatal elérhetőségei Budapest XI. kerület - ügyintézés (BudapestInfo.EU). 07. 01 Jegyzett tőke 15 700 000 HUF Utolsó pénzügyi beszámoló dátuma 2020. 12. 31 Nettó árbevétel 21 427 712 000 Nettó árbevétel EUR-ban 58 685 160 Utolsó létszám adat dátuma 2022. 03.