A Szépművészeti Múzeum – Magyar Nemzeti Galéria kabinetkiállítása Molnár József életművéből nyújt keresztmetszetet. Molnár József a 19. század ismert és elismert, termékeny festője volt, idősebb Markó Károly, Munkácsy Mihály és Szinyei Merse Pál kortársa, aki otthonosan mozgott a nemzetközi művészeti közegben és fontosnak tartotta a magyar kultúra ügyét. IDILLTŐL A VÉGZETIG. 200 éve született Molnár József Magyar Nemzeti Galéria, Budapest 2021. november 18. – 2022. A magyarság múltjának hősi és tragikus emlékei ihlették meg Madarász Viktort » Múlt-kor történelmi magazin » Hírek. február 27. Festményei – például a kiállításon is látható, Dezső vitéz áldozatvállalását (borítóképen - a szerk. ) ábrázoló mű – 1855-ben az elsők között kerültek közgyűjteménybe, sőt, ennek a képnek a litografált változata otthonok sokaságába jutott el. A mintegy 50 művet bemutató kamarakiállítás gerincét a festő olyan grafikái, festményei és fényképei adják, melyeket ritkán vagy most először láthat a nagyközönség. A tárlat felhívja a figyelmet Molnár jelentős műveire, amelyek kontextusa a magyar biedermeier és romantika művészete, a müncheni hatásokat mutató akadémikus monumentális történeti festészet és az idősebb Markó Károly tájábrázolási hagyományát hordozó rajzművészet.
Manet: Olympia Toulouse-Lautrec csúf dívája Toulouse Lautrec, Francisco Goya és Honoré Daumier csodálója az előzőtől kora társadalmának groteszk ábrázolását, az utóbbitól a politikai hatalmasságok, köztük a király visszaéléseinek tükrét ülteti át saját, dekadens társadalmának karikatúráiba. Lautrec annak ellenére, hogy szereti és tiszteli a nőket, akiket megfest, nem habozik azokat csúfnak ábrázolni, ha mondanivalója úgy kívánja. Keleti Éva: A magyar fotós könnyen sértődik, hiányzik belőle az agresszivitás. Ennek jellemző példái a szép és híres dizőzről, Yvette Guilbert-ről készített festményei és rajzai. Amikor a lány meglátta portréját, így kiáltott fel: " De az ég szerelmére, ne csináljon belőlem ilyen borzalmasan csúnyát! " Yvette Guilbert Edvard Munch csúf Piètája Edvard Munch 1899-ben keletkezett Örökség című festményén egy padon ülő síró asszony egy sovány, nagyfejű, csúf gyermeket tart az ölében, akinek nyakán és testén piros foltok láthatók. A nő fekete blúzt, zöld, hulló levelekkel díszített ruhát visel, a fején piros tollas kalap van. A művészettörténészek kikutatták, hogy Munch személyes élményét festette meg, amikor egy kórházban látott egy anyát haldokló gyermekével.
Élete végéig ragaszkodott a "forradalmár festő" patetikus, lassan idejétmúlt szerepéhez, nem változtatott kifejezési eszközein sem, jóllehet több képe mutatja, hogy lett volna érzéke a realizmushoz is. A másik nagy historikus festővel, Székely Bertalannal együtt ő is azt vallotta, hogy "ha valaha magyar festészet lesz, az a történeti festészethez fog tartozni". Festészete egyre inkább a történelem illusztrálásában merült ki, s az egykor az akadémizmus ellen lázadó művész maga is akadémikus stílusban festett, színpadszerű jelenetekkel, pszichikai patronokkal pótolva a művészi ihletet. Magyar romantika festészet ppt. Párizsból 1870-ben tért haza, de idehaza inkább fanyalgás fogadta, mert a kiegyezés után kiment a divatból a forradalmi hangú, osztrák-ellenes festészet. Erről tanúskodott, hogy egy pályázatra készített képe, a Bethlen Gábor tudósai között alulmaradt Benczúr Gyula alkotásával szemben. (Képe sokak számára mégis ismerős lehet, mert ez látható a kétezer forintos bankjegy hátoldalán. ) Az elkedvetlenedett, egyre nehezebb anyagi helyzetbe kerülő festőt támadások is érték.
Saját útját járta, különös, látomásos festészetet alakított ki, amelynek asszociációs rendszere és szuverén térszerkezete a szürrealizmust előlegezte meg. Álmokból szőtt birodalmat, amelyet Nakonxypánnak (Na'Conxipan) nevezett el. Magyar romantika festészet 1. E világba beleépítette az olasz kisvárosok tereinek, részleteit is, szűzi lények, lidércasszonyok és régi kövek regélnek különös titkokat itt, a mesebeli figurák furcsa, régimódi, fantasztikus kosztümöket viselnek. Gulácsy a színpadias ruhákért rajongott, így nemcsak képeinek szereplőit öltöztette be történelmi módi szerint, de több önarcképén önmagát is kosztümösen ábrázolta (Önarckép szerzetesruhában, Abbés önarckép, Kalapos önarckép). Gulácsy jellegzetes történelmi nőtípusa a púderes, parókás, emlékszerűen áttetsző rokokó nő. Ő látható jelenetbe komponálva például a Gavott című pasztellképen, továbbá az Ópiumszívó álma című festményen. Alkotásai varázsos, nosztalgikus hangulatot árasztó olajképek, olykor karneváli jelenetekkel (A hídon furcsa tarka csoport vonul keresztül), máskor a múlt jelmezeit idézik (Menüett).
Az első, amit fontos tisztázni az elején: aki Google Classroomot használ, annak érdemes a hozzá tartozó e-maileket (G Suite esetén iskolai) is gyakran nézni. Valamint gyakori hiba: nem a megfelelő Google fiókukkal nézünk egy Google oldalt (gmail, tanterem, …), és ezért hozzáférési problémába ütközünk. Ezzel tanárok és diákok is gyakran találkoznak. Ezért annak, aki az ilyesmit nehezen kontrollálja, két egyszerű és praktikus út kínálkozik: – az iskolai ügyeinket egy másik böngészőben intézzük, mint a magánügyeinket. Példa: saját leveleinket, közösségi oldalainkat a Mozilla Firefox böngészőben nézegetjük (ott vagyunk bejelentkezve), az iskolai gmailt, tantermet és társaikat pedig a Google Chrome böngészőben. Vagy fordítva. Vagy az Internet Explorerben. Személyek hozzáadása vagy eltávolítása Google Meet-videohívásban - Számítógép - Google Meet Súgó. Lényeg, hogy legyen egy olyan böngésző, amibe sosem jelentkezünk be a saját, személyes fiókunkkal. – a másik lehetőség, ha ugyanazt a böngészőt használjuk, de nyitunk egy új inkognitó / privát ablakot belőle. Ekkor ismét lehetőségünk van bejelentkezni, és nem zavarja, ha a másik ablakban már be vagyunk egy másik fiókunkba jelentkezve.
A Classroom kapott egy fejlesztést ( hivatalos leírás), mellyel a Classroomból közvetlenül lehet beszélgetést indítani. Ennek engedélyezését a Classroom beállítások menüjében (fogaskerék jobb oldalon fent) teheti meg a tanár. Ebben az esetben is a hívás elindítása (Lépjen be most! gomb megnyomása) után felugró ablakban látható.... kezdetű linket kell a tanulókkal megosztani. Konferenciabeszélgetés közben megosztható a képernyő, vagy egy adott ablak prezentálás céljára. A prezentálási lehetőség átadható diákok részére is. Google Jamboard - online digitális tábla A Jamboard többféleképpen is használható. A tanár a Jamboard felületen létrehoz egy Jam-et, táblát. Amennyiben csak a tanár fogja szerkeszteni, úgy konferenciabeszélgetés közben elegendő ablakmegosztással láthatóvá tennie a diákok számára. Google Classroom - Diák - Bejelentkezés - YouTube. A Jam-et óra közben nézhetik saját Jamboard felületükről a tanulók is, ebben az esetben a Jam-et meg kell osztani, hogy a link birtokában bárki megtekinthesse. Ha a tanulóknak óra közben feladatot szeretnénk adni a táblán, akkor a megosztást úgy kell beállítani, hogy az bárki számára szerkeszthető legyen a link birtokában.
Google alkalmazások elérése Legegyszerűbb út, ha bejelentkezünk az iskolai címünkkel (amennyiben van G Suite regisztrációnk, én ezt mostantól alapnak tekintem) a Gmail-be, majd a jobb felső sarokban lévő 9 pöttyre kattintunk. Megj. : azt, hogy az iskolai levelezésünkben vagyunk, onnan tudjuk, hogy a jobb felső sarokban nemcsak a profilképünket látjuk, hanem az iskola logóját is. Itt találjuk a fiókunkhoz tartozó alkalmazásokat, és innen érjük el őket a leggyorsabban: Gmail, Drive, Tanterem, …, Meet. Itt kell tehát a Google Tantermen kattintani. Ekkor a böngésző egy új fülén megnyílik a tanterem, ahol máris láthatóak a kurzusaink (vagy egy nagy üres placc, ha újoncok vagyunk). Google classroom bejelentkezes. Ezek olyan kurzusok, amikben tanárok vagyunk, vagy diákok. Ezen a felületen egyszerű mozgatással átrendezhetjük a sorrendjüket, valamint a jobb felső sarokban lévő " + " gombbal csatlakozhatunk kurzushoz (classroomhoz), vagy létrehozhatunk újat. Következő tanévben választhatunk, hogy – ugyanazt a tankört átnevezzük (Informatika 5. a –> Informatika 6. a), és ugyanazokkal a tanulókkal folytatjuk ugyanott a munkát, vagy – készítünk egy másolatot a kurzusról, majd archiváljuk az eredetit.
Ekkor a tanulókon és a falra írt megjegyzéseken kívül minden másolódik, átírjuk a határidőket, és már indulhat is a tanév. (Lásd előző videó! )
3 – A fogaskerékkel a kurzus beállításaihoz jutunk, mellette a szokásos 9 pötty és a saját profilképünk van. 4 – A kurzus neve és kódja. Itt választhatunk másik háttérképet is. Megj. : a kódot érdemes lehet levenni innen, és a diákokat egyszerűen e-mail címük alapján hozzáadni a kurzushoz. Így nem kell a csatlakozásra várni, és nem fog olyan sem bejelentkezni, aki csak leleste a monitorról/háttérből a kódot, de csak trollkodni akar. Google classroom tanterembe való bejelentkezés. 5 – Aktuális és közeli határidővel rendelkező feladatok, illetve az értékelésre váró beadott feladatok listája. 6 – A falon jelennek meg az újonnan közzétett tananyagok, kitűzött feladatok, valamint itt tudunk üzenni is a diákoknak (néhány tagnak, mindenkinek, vagy akár több kurzusunk diákjainak is egyszerre). Ha engedélyezzük, a tanulók is hozzá tudnak szólni, kérdezhetnek a tanártól, egymástól. Tapasztalatom alapján érdemes meghagyni ezt a lehetőséget, mert ezzel közelebb érzik magukhoz a felületet, és könnyebben mernek kérdést így feltenni, mint e-mailben.
Az Alphabet Inc. leánycége, a Google LLC 5, 4 milliárd dollárért megvásárolja az amerikai Mandiant Inc. kiberbiztonsági vállalatot. A Google részvényenként 23 dollárt fizet a Mandiant részvényeseinek. A Mandiant a Google felhőtechnológiai részlegének részévé válik. Az ügylet várhatóan az év végéig zárul le, a hatósági jóváhagyás függvényében. Értékét tekintve ez lesz a Google második legnagyobb üzlete, amióta 2012-ben mintegy 12, 5 milliárd dollárért megvásárolta a Motorola Mobility-t. A Kevin Mandia által közel két évtizede alapított Mandiant több mint 600 tanácsadóval és 300 kiberbiztonsági elemzővel rendelkezik. A cég arról ismert, hogy incidens-elhárítási szolgáltatásokat nyújt. A Mandiant vállalatot a Microsoft Corp. is megkörnyékezte, de a tárgyalások több mint egy hete megszakadtak. (MTI)