A gyerekek szaténszalagra ragasztják fel a maguk által domborított díszítéssel készülő rézlemezkéket, és próbálják fel hozzá a római kort idéző ruhákat. 4. MALOMJÁTÉK A római kori életmódhoz kapcsolódó, jellegzetes szabadidős játék volt, a ma malomjátékként ismert társasjáték. A rómaiak előszeretettel rajzolták fel mindenhová, készítették el táblás formában, játszották szabad idejükben és nem csak gyermekkorban. Iskolánk bemutatása. A diákok a tevékenység során textil alapra készítik el saját malomjátékukat, zsinórozzák, és apró kavicsbábukkal játsszák majd. A játék leírását nyomtatott formában is megkapják.
Az eszközökkel való játéklehetőségek végtelenek, és sokoldalúak. A játékok nemcsak jó szórakozást nyújtanak, hanem diagnosztikus és fejlesztő funkcióval is bírnak. A tanulási folyamat egyik fontos összetevője az emlékezet és figyelem fejlettsége. Duna-Dráva Nemzeti Park Igazgatóság | Környezeti nevelés. Az írás, olvasás elsajátítása során számos képi információt kell figyelni és megjegyezni, ezért nagyon fontos ennek a területnek a megfelelő fejlettsége. A nagycsoportos gyerekeknek heti egy alkalommal tartunk erre irányuló komplex játékos foglalkozást, melyek magukba foglalják a memória és gondolkodási folyamatok sokoldalú fejlesztése mellet a ritmus, írás-mozgás, és soralkotás gyakorlását is. Az óvodai zenei nevelést egészíti ki a Látható hangok oktatási csomag. Ez a program a nagycsoportos gyermekek számára ajánlott, egy újfajta zenei megközelítést tartalmaz, heti egy foglalkozás keretében, mely egy komplex esztétikai tevékenységet jelent szá a pedagógiai program a hallásnevelést és a szimbolikus gondolkodást, a hang és a jel kapcsolatára épülő írási-olvasási alapkészségek fejlesztését célozza meg.
Munkánk során igyekszünk empatikusan, a gyermek szemével is nézni a világot. Éppen ezért azt valljuk, hogy az iskolának élményeket is kell adni a gyereknek, ezért színes és változatos programokat kínálunk a szabadidőben. Színházba, bábszínházba, hangversenyre járnak diákjaink. A nemzeti ünnepeinket rendhagyó módon, minél több gyermek aktív közreműködésével ünnepeljük. Két évente rendezünk diákbált, ahol a tanárok adnak műsort, és egy jó vacsora után élő zenére táncolhatnak a diákok. Balácai foglalkozások részletes bemutatása | Magyar Nemzeti Múzeum. A diákönkormányzati napon az egész iskola kirándul egy külső helyszínre, ahol akadályversenyen mérik össze tudásukat az osztályok. A közösségépítés és tanulás együttes megvalósítását szolgálják a minden évben megrendezett projektnapok.
4. Gyógyító füveink + kézműves szappangolyó készítés Leggyakoribb gyógy-és fűszernövényeinkkel ismerkedhetnek meg a gyerekek a tantermi előadáson, majd ezen ismereteket a Pintér-kert Arborétumban mélyítjük tovább, ahol megvizsgáljuk az illatösvényt. Az előadás meghallgatása után gyógyteákat kóstolhatnak a gyerekek és mindenki elkészítheti magának a saját gyógynövényes szappangolyóját. 5. Vizek világa A vízben élő parányi szervezetek bemutatása, illetve a vizes élőhelyek állatainak és növényeinek megismerése. A foglalkozáson lehetőség van a Pintér-kertben vett vízminta megvizsgálására (mikroszkóp és vízminőségvizsgáló koffer) is. 6. Kis természetjáró program Hogyan tájékozódjunk a természetben? Mit tegyünk akkor, ha eltévedtünk? Mit ehetünk meg és mit nem a természetben? Foglalkozások bemutatása gyerekeknek. Hogyan lehet időjárást előre jelezni? Mi is az időjárás? Milyen típusú felhők vannak? Felhőhatározó segítségével felhővadászat a Tettyén. Részvételi díj: A másfél órás foglalkozások díja 400 Ft/fő, a kézműves programelemmel kibővített foglalkozások 500 Ft/fő áron valósulnak meg.
Együtt ismerkedünk játékos formában, gyermek számára választ adó, szemléletes módon a bibliai történetekkel, hogy jobban megértsük és megragadjuk népünk gyökereit, a számunkra fontos és követendő értékeket. Hetente egyszer logopédus jár az óvodába, aki a beszédproblémás gyerekekkel kiscsoportos foglalkozások keretében tart beszédfejlesztő foglalkozásokat. Az óvodai mozgásfejlesztés alapvető célja, a gyermekek mozgásigényének kielégítése és mozgástapasztalataik bővítése, melyen óvodánk nagycsoportos korú gyermekei vesznek részt. Játékosan, a gyermek számára élvezetes módon, változatos, fokozatosan nehezedő feladatokkal. A játékos mozgással olyan megoldási lehetőségeket kínálunk, amely hozzájárul a gyermekkori kompetenciák fejlesztéséhez, sokoldalú tapasztalatszerzési lehetőségekhez. A játékos mozgás kapcsolódik az aktuális gyermeki tevékenységekhez, testükkel is megélhetik, elmélyíthetik tapasztalataikat, segít a komplex gondolkodásban, a komplexitás megvalósításában. A mozgásanyag részét képezi a mozgáskotta is, mely során a gyermekek újszerű eszközökkel és sokoldalú fejlesztésüket biztosító mozgássorokkal, játékokkal ismerkedhetnek meg.
Újra lesznek kézműves hetek Kis Anikó kerámia műhelyében - elindult a jelentkezés! Kedves szülők! Kedves gyerekek! Kézműves foglalkozásokra várok szeretettel minden alkotó kedvű gyermeket! Kerámia készítés, kreatív kézműveskedés, alkotás egy héten át! Ismerkedés az agyaggal, a fazekasság alapjainak megismerése, korongozás, kemence használata, ill. egyéb kézműves technikák bemutatása! Az elkészült munkákat a hét végén mindenki haza viheti! Kézműves hetek: Jún. 20-24. Júl. 4-8. Júl. 11-15. Aug. 1-5. A foglalkozások 8. 00- 12. 00-ig. Igény szerint tízórait, ebédet, uzsonnát biztosítunk, a délutáni szabadidő eltöltését vállaljuk 16. 00-ig. A tábor díja: Délelőtt, ebéd nélkül: 15 000- /Fő/ hét Délelőtt, ebéddel: 20 000- / Fő/ hét Egész nap: 27 000- / Fő/ hét Szeretettel vár mindenkit Kis Anikó! Tel. : 06 70 599 5090 (X) Reklám Kövesd a BékésMátrixot a Facebook-on a legfrissebb békési információkért!
A tehetséggondozást kiemelt feladatként kezeljük. 2010-ben lettünk akkreditált "Kiváló tehetségpont". Az azóta eltelt időszakban kétszer lett megújítva az akkreditációnk. A tehetségazonosítást már alsó tagozatban megkezdjük. Ennek színterei a különböző tantárgyi háziversenyek, városi, megyei, országos, nemzetközi versenyek. Folyamatos a kiváló képességű gyermekek felkészítése ezekre a megmérettetésekre tanulmányi, művészeti és sport területén egyaránt. A Debrecen város által koordinált tehetséggondozó programban is részt vesz iskolánk. A negyedikes tanulók központi mérésen vesznek részt magyar és matematika tantárgyakból, valamint egy pszichológiai tesztet töltenek ki, ezek alapján kerülhetnek be a programba. Minden kolléga részt vett 90 órás, a tehetséggondozás különböző területeit érintő továbbképzésen, így mindenki részt tud vállalni ebben a munkában. A sikeres tehetséggondozó munkát bizonyítják városi, megyei, országos versenyeken elért eredményeink. Iskolánk tanulmányi átlaga 4, 5-4, 6 - több évre visszamenőleg.
A gyerekek a fővárosban járnak iskolába és óvodába, a családfő pedig ingázik Budapest és a bakonyi megyeszékhely között. – Az első három hónap, főként a gyerekeknek, nem volt könnyű, de aztán megszoktuk az itteni életet, megismerkedünk a kultúrával, aszokásokkal. Szeretünk itt élni – árulta el Maria. A feleség szervezi a család életét, hiszen Carlos sok időt tölt távol tőlük. Elmondták, kapcsolatuk ezzel együtt remekül működik, szeretik és tisztelik egymást, a gondjaikat megbeszéyanezt vallja Nagy Erika, Nagy László felesége is, aki szerint azok előtt, akik egy hajóban eveznek az életben, nem adódhat megoldhatatlan probléma. Ők nagyon fiatalok voltak, amikor megismerkedtek: 1993-ban találkoztak először egy tatai edzőtáborban. Később együtt éltek Barcelonában, ahol Laci játszott. Kislányuk, Debora itthon született, de két hónapos kora óta ő is Spanyolországban élt, így a hazaköltözéskor neki még teljesen új volt a környezet. – Mi már a kezdetektől hozzászoktunk az élsport jelentette életmódhoz.
Versenyeredmények 2013-2014 Iskolai versenyek Név Osztály Helyezés Felkészítő tanár Matematika 1. évfolyam Juhos Bálint 1. b 1. Kubinszkyné Szegedi Henrietta Tolnai András 1. a 2. Nagy Lászlóné Neszmélyi Orbó Csikós Tímea 1. c 3.
Dániel, Füredi Lilla, Gaál Ernő, Gáer Ősbor, Gál Mária, Gazsi Szűcs Katalin, Gazsó Lenke, Géczy Georgina, Gellénházi Szabó Anita, Godinek Márton, Görgey Gábor, Gyáni Edit, Gyimesi László, Gyurkovics Tibor, Hann Judit, Harta János, Herbák István, Holló József, Horváth Lóránd, Horváth Rusz Emília, Horváth Sándor, Horváth-V. Sándor, Ihász-Kovács Éva, Jeszenszky Iván, Jeszenszky Pál, Juhász Melinda, Jusztinger Antal, Karcsi, Kardos Gy. József, Katona Erzsébet, Kaxy Csilla, Keresztes Attila, Kirinó Katalin Edina, Kiss Margit, Kiss Roland, Kovács Pál, Krajtsovits Katalin, Kuntár ferenc, Kurczina Magdolna, Kúti István, Lászlóffy Csaba, Lázár Ervin, Lázárfalvy Antal, Lefkovics Péter, Lőveri László, Lukács Sándor, Magyari Imre, Major János, Majoros Csaba, Margyetkó Ferenc, Marsall György, Mező Gy. Mária, Mező Tibor, Moré Csaba József, Nády Mária, Nagy Erika, Nagy Margit, Nedeczky György, Németh Alajos, Németh Mari, P. Kovács Irén, P. Takács Edit, Pásztor Ágnes, Polgár Ernő, Prosszer Gabriella Júlia, Pupp Rózsa, Putz Sarolta, Révész László, Ricsei Anna, Rock Beáta, Rózsa Ibolya, S. Babits Anna, S. Gaál Margit, Safranka János, Sándor József, Somkuti Gabriella, Somossy Katalin, Sorki Dala Andor, Stanka József, Sz.
Nagyné Hlavács beatrix Nagy László képzőművészeti pályázat Theresa Kamilla Kelly Urbán Szonja Molnár Benedek Németh csenge Badari-Békési Alex Wang Szonja Szekeres Panna Mikulinecz Réka Pazinczár Renáta Kiss Tamara különdíj Urbán Emma Klein Maja Életvitel verseny Bencsics Vanessza Sebestyén Fruzsina Technika verseny Kövesdy Csaba Gaál Tamás ÖKO verseny Szász András Aranyossy Balázs Nagy Zselyke Barcza Kata Sport Atlétika ősz II. korcsoport lány Fazekasné Ambrus Nóra Molnár Alexandra II. korcsoport fiú Fazekasné Ambus Nóra I. korcsoport lány Fazekasné Ambrus nóra I. korcsoport fiú Klotzné Egry Katalin III. korcsoport fiú IV. korcsoport lány IV.
– válása miatt negatív kommentekkel támadják a műsorvezetőt Árpa Attila őszintén beszélt Tomán Szabinával való, 5 évvel ezelőtti válásáról
Rendben, kikapcsoltam Hogy tudom kikapcsolni? Köszönjük,