Szekeres Ágota: Egy megújított tankönyv a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirány számára. In: Válaszok a gyógypedagógiai gyakorlat kihívásaira: konferenciakötet, (7). p. 8. (2018) Item Type: Article Heading title: Plenáris előadások Journal or Publication Title: Válaszok a gyógypedagógiai gyakorlat kihívásaira: konferenciakötet Date: 2018 Volume: 7 ISBN: 978-615-5455-99-5 Page Range: p. 8 Event Title: A gyógypedagógia kincsestára VII. "Válaszok a gyógypedagógiai gyakorlat kihívásaira" Regionális szakmai konferencia (7. ) (2018) (Szeged) Related URLs: Uncontrolled Keywords: Tanulásban akadályozott gyermeekek nevelése - tankönyv elemzés - előadáskivonat Additional Information: Elemzett tankönyv: Mesterházi Zsuzsa és Szekeres Ágota: A nehezen tanuló gyermekek iskolai nevelése Date Deposited: 2020. May. A nehezen tanuló gyermekek iskolai nevelése - Betűbazár Fejl. 05. 09:27 Last Modified: 2021. Jul. 29. 08:17 URI: Actions (login required) View Item
Főoldal / Használt tankönyv / A Nehezen tanuló gyermekek iskolai nevelése A Nehezen tanuló gyermekek iskolai nevelése Mesterházi Zsuzsa Részletes adatok Kiadó: Kiadás éve: 1998 Ár: 1800 Ft Minőség: Feltöltő adatai Feltöltő neve: gavgyongyi Település: budapest Másodlagos település: Telefonszám: Iskola: Utoljára belépett: 2009. 10. Publikációk - Fejér Megyei Pedagógiai Szakszolgálat. 16 18:10 Írj neki! Nevem E-mail címem Üzenet Ellenőrző kód gavgyongyi összes tankönyve Cím / Szerző Ár Minőség 1800 Ft Bevezetés a Kommunikációelméletbe Em Griffin 3000 Ft Bevezetés a szociológiába Andorka Rudolf 2000 Ft Didaktika Falusi Iván 2500 Ft Pedagógia Friedrich Új Magyar Nyelvtan É Katalin-Kiefer Ferenc-Siptár Péter 2000 Ft
2. A tanórákat kiegészítik az egyéni fejlesztő-terápiás foglalkozások: pszichikus funkciók fejlesztése, tanulási folyamatok begyakorlása, a fejlődésben különösen elmaradt területek feltárása és megsegítése. 3. A gyermek általános fejlettségi állapotának, tanulási képességeinek leginkább megfelelő tanulási tempó biztosítása, amely tantárgyanként is eltérő lehet. A tempó javítását elősegíti a feladatsorok megfelelő lépésnagyságainak kiválasztása. Tanulásban akadályozottak nevelési folyamata – Wikipédia. 4. Az egyéni fejlesztés közben végzett gyakorlások eredményeinek összehasonlítása a korábbiakkal, ezek dokumentálása, a pedagógiai diagnosztika eszközeivel pontos és mérhető információk gyűjtése. A teljesítménymérések alapján a fejlesztési program szükség szerinti módosítása. 5. A különböző képességeket fejlesztő eljárások és feladatok összehangolása. A gyermek érdeklődésének, motiváltságának elősegítése (például feladatok választhatósága, több megoldási lehetőség keresése, az önálló tanulás technikáinak gyakoroltatása). 6. A tanuláshoz rendelkezésre álló idő változatos strukturálása, az időtartamok rugalmas változtatása.
2021. 12. 19. Ez az egyetemi tankönyv az 1998-ban megjelent és a hallgatók generációi által használt, azonos című tankönyv teljes körű átdolgozásával jött létre. Az átdolgozott tankönyv 1. kiadása elfogyott. Jelen 2., javított kiadás koncepcionális változtatásokat nem tartalmaz, az időközben a köznevelési szabályzókban bekövetkezett változások alapján néhány fejezetben történtek átdolgozások, illetve javításra kerültek a sajtóhibák vagy kisebb pontatlanságok. A tankönyv az Eötvös Loránd Tudományegyetem Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Kar szakmai irányításával készült mindazon hallgatók számára, akik a gyógypedagógia szak keretében a tanulásban akadályozottak pedagógiája szakirányon folytatják tanulmányaikat a hazai egyetemeken. A tankönyv ennek a szakiránynak a legkorszerűbb alapismereteit tartalmazza. A tankönyv egyes fejezeteinek kidolgozásában huszonöt szerző vett részt, akik a szerkesztőkkel együtt a szakterület elméletének és gyakorlatának tapasztalt szakemberei (egyetemi oktatók és kutatók, illetve gyakorlati intézmények vezetői).
Humán Innovációs Szemle, 5. 1-2. 62-71. 2014 Külső link megtekintése: itt Mile Anikó Az együttnevelés gyógypedagógiai támogatórendszere. In: Torgyik Judit (szerk): Százarcú pedagógia. International Research Institut, Komarno. 227-332. 2015 Mile Anikó Az integrált nevelés gyógypedagógiai feltételei In: Torgyik, Judit (szerk. ): III. Neveléstudományi és Szakmódszertani Konferencia. Vzdelávacia, vyskumná a metodická konferencia. Komarno. 58. 2015 Mile Anikó és Papp Gabriella Társadalmi és intézményi szintű elvárások az együttnevelést támogató gyógypedagógia gyakorlatában. In: Tóth Péter, Holik Ildikó és Tordai Zita (szerk. ): Pedagógusok, tanulók, iskolák - az értékformálás, az értékközvetítés és az értékteremtés világa. Tartalmi összefoglalók. XV. Budapest, 2015. november 19-21. MTA Pedagógiai Tudományos Bizottság, Óbudai Egyetem, Budapest. 56. 2015 Külső link megtekintése: itt Mile Anikó és Papp Gabriella Társadalmi és intézményi szintű elvárások az együttnevelést támogató gyógypedagógia gyakorlatában.
További irányelvek [ szerkesztés] A tanulásban akadályozottak nevelési folyamatában különös hangsúlyt kap a képességfejlesztés; ennek fő területei: a kommunikációs, a kognitív, a kreatív, a motoros, az orientációs és az aszociális képesség. Ezek kialakítása élménybe ágyazott, ugyanakkor nagyon gondosan elemeire lebontott és gyakori visszatéréseket biztosító tanulási folyamatban történik. Nem elsősorban a verbális úton emlékezetbe véső tanulás vezet eredményhez, hanem a tapasztalási folyamokban való intenzív elmélyülés, a saját élmények összekapcsolása a megtanulandó fogalmakkal, cselekvésekkel. Az általános iskolás gyenge tanulók és a integrált iskoláztatásban részt vevő tanulásban akadályozott gyermekek eredményes nevelését-oktatását is elősegíti a tanulásban akadályozottak nevelési folyamatára érvényes elvek, szempontok alkalmazása. A tanulásban akadályozottak nevelési folyamatának korszerűsítését segítik az iskolai kísérletek, mint például a képességfejlesztő iskola, örömiskola, gyakorlati életre nevelő iskola, továbbá a tevékenységek organikus felépítése vagy az egyes tantárgyakhoz kapcsolódó speciális fejlesztő programok kidolgozása.
Adatok Kiadó ELTE Bárczi G. Gyógypedagógiai Kar Szerző Mesterházi Zsuzsa - Szekeres Ágota
A gyártó szívesen tünteti fel magát családbarát és környezetkímélő szerepkörben; fontosnak tartják kihangsúlyozni, hogy a készülékeik részben újrahasznosított anyagból készülnek, illetve a gyártási folyamat során is a lehető legkevesebb káros anyagok igyekeznek kibocsájtani. Természetesen a készülékek energiahatékonysága is szorosan kapcsolódik a környezettudatos gondolkodáshoz; minél inkább energiatakarékos készülékeket gyártanak, annál többet tesznek a bolygó megóvása érdekében. Számos Candy hűtőszekrény klasszikus kialakítással rendelkezik, azaz a fagyasztást végző rekesz felül helyezkedik el. Ezek a berendezések kiválóan ötvözik a hűtő és fagyasztó gépek előnyös tulajdonságait, mindezt kompromisszumok nélkül. A Candy hűtőszekrények tervezése során nagy figyelmet kapott a gyakorlatiasság és a kényelem, ezért a hűtő rekeszei rendszerint tágasak. Vásárlás: Candy CSO H9A2TE-S Szárítógép árak összehasonlítása, CSO H 9 A 2 TE S boltok. Ennek köszönhetően könnyedén elhelyezhetjük benne az élelmiszereket, nem kell kisebb dobozokba pakolnunk és nem kell kettévágni a sárgadinnyét, ha a hűtőben szeretnénk tárolni… A fagyasztó rekeszek sok esetben külön ajtónyílással rendelkeznek, ez megfelelő módon szeparálja el a két területet.
Típus: Alulfagyasztós kombinált hűtőszekrény Nettó űrtartalom: 157 l Hűtőrész űrtartalma: 109 l Fagyasztó űrtartalma: 48 l Leolvasztás: manuális Zöldségtároló fiókok száma: 1 db Hűtő polcok száma: 3 db Fagyasztó fiókok száma: 2 db Megfordítható ajtó Visszamelegedési idő: 9 óra Világítás: LED Energiaosztály: F Éves energiafogyasztás: 237 kWh/év Zajszint: 39 dBA Frissen tartó rekeszek száma: 1 db Szín: Fehér Méretek: Magasság: 144 cm Szélesség: 47 cm Mélység: 45 cm Súly: 38 kg
Terméktípus 2 ajtós Hűtési technológia No Frost Kijelző Igen TECHNIKAI JELLEMZŐK Tanúsítványok CE Kategória direktíva **** Leolvasztás, fagyasztó rész Automatikus Leolvasztás, hűtő rész Automatikus Tömítés Igen Multiflow belső Igen Csatlakozó típusa Európai Kapcsolódás Nincs Frekvencia (Hz) 50 Kompresszorok száma 1 Áramfelvétel (A) 1.
Jelezze nekünk! FŐ JELLEMZŐK Termék megnevezése CHICS 5184WN Termékkód 34004665 EAN kód 8059019025162 Installation Freestanding Termékkategória Alulfagyasztós Terméktípus 2 ajtósTECHNIKAI JELLEMZŐK Kapcsolódás Nincs Áramfelvétel (A) 0.
A BOLTOK KÉSZLETE információ tájékoztató jellegű. Boltok készlete 219 SuperShop alappont gyűjthető! Kérdezz most! Hasonlítsd össze a terméket
6. 565 webáruház több mint 4 millió ajánlata egy helyen Következő termék Whirlpool W7 821O OX 159 900 Ft -tól 1 kép Teljes kapacitás: 173 l, Hűtő kivitele: Alsó mélyhűtős, Hűtő típusa: Szabadonálló, Energiafogyasztás: 243 kWh/év, Hűtő kapacitása: 121 l, Fagyasztó kapacitása: 52 l, Magasság: 142 cm, Szélesség: 50 cm széles, Mélység: 50 cm, Súly: 39 kg Gyártói cikkszám: 8059019033792 Ez a termék jelenleg egy boltban sem kapható Hasonló hűtőgépek, hűtőszekrények Candy CHCS 4142WN vásárlói vélemények Kiemelt vélemény Remek árfekvésű, kiválóan működő hűtő. (0) Kapcsolódó kategóriák Kapcsolódó kategóriák