Robert Louis Stevenson regénye a XVIII. században, Jim Hawkins és anyja fogadójában kezdődik. Egy nap megszáll náluk egy kapitány, bizonyos Billy Bones, aki halála előtt, Jimre bíz egy csomagot, amelyben Jim talál egy térképet, ami elrejtett kincshez vezet. A fiú elhatározza, hogy megkeresi, ezért hajóra száll, és kalózok, banditák között mesés, veszélyes és izgalmas kalandokba keveredik, míg végül megtalálja, amit keres. Már csak az a kérdés, kié lesz a hőn áhított kincs… Közreműködnek a Kaposvári Egyetem 5. éves hallgatói: Kovács S. József, Péteri Lilla, Szurcsík Ádám, valamint a Pesti Magyar Színiakadémia növendékei. A(z) Magyar Színház előadása Bemutató időpontja: Stáblista: Szereplők Gyermek Louis Stevenson|Jim Hawkins/Llyod Osbourne Louis Stevenson|Dr. A fantázia világa, a sugárzó, kíváncsi gyermeki tekintet új örömöt ad neki az életben, és nem adja fel. Már csak az a kérdés: vajon kié lesz a kincs? Az élet és a regény összekapcsolódása, gazdag cselekményessége, az előadás grandiózus vizualitása és fülbemászó dalai teszik A Kincses Szigetet élvezhetővé minden korosztály számára.
– bocsánatra fel! (És nem volt közelemben egy ajtófélfa, amiben megtámaszkodhattam volna. ) A kincses sziget című előadás legalább nem szól semmiről. Tekintsük gyakorló- és képzési anyagnak. Ki tudja, mikor lesz haszna? De a színház dramaturgiai és rendezői készlettára mindenképpen frissítésre, új kincsek felfedezésére szorul. Nem lehetetlen, hogy alakul a dolog. Reményteli bemutatókat hirdetnek a plakátok. Addig viszont marad az adott program, erőtlen magyarázó jegyzetekkel, s erősen ajánlott – általam szorongva elképzelt – színházpedagógiai programokkal. A kincses sziget mint produkció legalább olyan, mint egy régi képeskönyv, aminek térbe nyílik ki a rajzolata. Elbámészkodunk rajta. De hogy egy nyilvánvalóan aberrált léleknek, egy beteg főhősnek, rendezői felhívásra megbocsássunk? Szó nem lehet róla. Akkor már inkább ez a látványos zajongás. Az előadás adatlapja a oldalon itt található.
musical, 2019., 10 éves kortól Szerkeszd te is a! Küldés Figyelem: A beküldött észrevételeket a szerkesztőink értékelik, csak azok a javasolt változtatások valósulhatnak meg, amik jóváhagyást kapnak. Kérjük, forrásmegjelöléssel támaszd alá a leírtakat! Értékelés: 2 szavazatból Robert Louis Stevenson azonos című regénye és élete nyomán. Már csak az a kérdés, kié lesz a hőn áhított kincs… Közreműködnek a Kaposvári Egyetem 5. éves hallgatói: Kovács S. József, Péteri Lilla, Szurcsík Ádám, valamint a Pesti Magyar Színiakadémia növendékei. A(z) Magyar Színház előadása Bemutató időpontja: Stáblista: Szereplők Gyermek Louis Stevenson|Jim Hawkins/Llyod Osbourne Louis Stevenson|Dr. A fantázia világa, a sugárzó, kíváncsi gyermeki tekintet új örömöt ad neki az életben, és nem adja fel. Már csak az a kérdés: vajon kié lesz a kincs? Az élet és a regény összekapcsolódása, gazdag cselekményessége, az előadás grandiózus vizualitása és fülbemászó dalai teszik A Kincses Szigetet élvezhetővé minden korosztály számára.
Az előadás a Stückwerk Verlag GbR engedélyével, az Arany Kotta Szerzői Ügynökség Kft közvetítésével valósul meg. Áprilisi szereposztások Márciusi szereposztások Gyermek Louis Stevenson|Jim Hawkins| Llyod Osbourne BŐSZ MIRKÓ | CALDERALE FEDERICO JOSHUA Louis Stevenson|Dr. Livesey|Ben Gunn PÁSZTOR ÁDÁM | VERÉB TAMÁS Apa|Smollett FILLÁR ISTVÁN Jászai Mari-díjas | SZATMÁRI GYÖRGY Fanny Osbourne|Mrs. Hawkins MAHÓ ANDREA | BENKŐ NÓRA | JANCSÓ DÓRA Silver|Sam Osbourne PAVLETITS BÉLA | BÖLKÉNY BALÁZS eh. Squire Trelawney/Polgármester HORVÁTH SEBESTYÉN SÁNDOR | SZURCSÍK ÁDÁM eh. A közreműködők, mint egy jó kikötőben lenni szokott, pakolnak, cipekednek, dolgoznak. Közben persze táncolnak és énekelnek. Az előadást Gyenes Ildikó és Gyöngyösi Tamás koreografálta. Habár zenés darabra mentünk, annak, hogy muzsikusokat lássunk, és megtapsoljunk fizikailag nincsenek meg a körülményei. Pedig nagyon jó kis zenei anyaggal találkozhat a közönség, ami szépen építkezik, remek éneklésre ad alkalmat, megjelenik benne a romantika, a könnyed fülbemászó dallamok és a drámai mélység.
Emellett ha a téli szünet például szerdán kezdődik, akkor a kollégistáknak hatalmas segítség lenne, ha nem kellene a hétfő és a kedd kedvéért újból több száz kilométert utazniuk, hanem azt a két napot már otthonról oldhatnák meg" – mutatott rá a Nemzeti Pedagógus Kar elnöke, aki reméli, hogy az egyébként nem ördögtől való digitális oktatást a jövőben ilyen logikus döntések miatt kell majd visszahozni, nem pedig amiatt, mert beüt a negyedik hullám. A PDSZ is bízik benne, hogy szeptembertől nem üti fel a fejét a vírus az iskolákban, ehhez némileg hozzájárulhat az, hogy augusztus 23. után már nem lehet táborokat szervezni. "Így azok a diákok, akik esetleg ott kapják el a fertőzést, legalább az iskolába nem hurcolják be" – tette hozzá Komjáthy Anna. Mentális felzárkóztatásra van szükség Ahogy arról már korábban is írtunk, az elmúlt egy-másfél évben az orvosok és az ápolók mellett a pedagógusok is extra terhelésnek voltak kitéve. Középfokú iskolai nevelés, oktatás, 2020/2021. A szakemberek szerint a gyerekek jövője érdekében az ő mentális felépülésükkel is foglalkozni kell.
Aki 2021-ben digitális oktatásról beszél, az még mindig a 20. században él. A ma iskolába járó diákok a 21. század gyermekei. Még az egyetemeken találhatunk néhány 20. századi gyermeket. A jelenleg iskolapadot koptató gyerekek nem éltek amikor nem létezett Internet. Számukra az Internet jelenléte, a digitális eszközök természetesek. Még akkor is, ha nincs mindenki háztartásában halomban mindenféle kütyü. Emiatt, amikor az oktatás elé odabiggyesztjük a digitális jelzőt, az nem jelent mást mint, hogy még mindig a múltban élünk. Próbáljuk a 20. századi oktatásunkat megreformálni és nem 21. századi fejjel tekintünk az oktatásra. A 21. században teljesen természetes kellene lenni, hogy az oktatás digitális, a világ is az. És az oktatás az életre készít fel. Mi az, hogy digitális? Remek kérdés. A digiális nem azt jelenti, hogy kütyüket kerülgetünk az osztályteremben. Nem azt jelenti, hogy minden órán x percig kell tabletet, stb. használni. Index - Belföld - A digitális oktatás több ponton is átalakíthatja a jövő iskolarendszerét. A digitális oktatás a digitális világra való felkészülést, felkészítést jelenti.
A művészeti szakgimnáziumokban a nappali oktatásban tanulókon kívül felnőttoktatásban kicsivel több mint 1000 fő készül párhuzamosan az érettségi és a művészeti vizsgák letételére. A 2020/2021-es tanévben a szakképző intézményekben összesen 218, 5 ezren tanulnak, ebből szakmai képzésben, szakképző évfolyamokon 136, 3 ezren. A tanulók több mint kétharmada érettségire és szakmai vizsgára felkészítő technikumban, közel harmada a hároméves, szakmára felkészítő szakképző iskolában tanul. A tanulók döntő többsége (83%-a) nappali oktatásban, kevesebb mint ötöde (38 ezer tanuló) – felnőttképzési jogviszonnyal rendelkezve – nem nappali oktatásban vesz részt. A nem nappali oktatás esetén nagyobb arányban (57%-ban, 21, 7 ezer fő) a technikumi képzést választották az idei tanévben a tanulók. A szakma szerzése érdekében nem nappali oktatásban szakképző iskolában tanulók száma a 2020/2021-es tanévben 16, 2 ezer fő volt. Digitális oktatás 2012 relatif. A szakképző intézményekben tanulók többsége fiú, arányuk 58%. Az idei tanévtől a szakképzésben a pedagógusok a jogszabályok szerint oktatónak minősülnek.