Maga az ötlet nevetségesen egyszerű, mégis alapjaiban változtatta meg mind a szülészetek munkáját, mind magát a szülést. Apgar egyébként kakukktojásnak számított a szülészek körében, hiszen aneszteziológus volt. Soha életében nem segített világra gyereket – se orvosként, se anyaként. Apgar az első nők egyike, akik 1933-ban felvételt nyertek a Columbia Egyetem orvosi tanszékének sebészrezidens képzésére. Egy New Jersey-i biztosítási cég elnökének lánya volt, meglehetősen magas termetű, megjelenését akár impozánsnak is lehetett volna nevezni, ha nincs a szarukeretes szemüvege és a hullámcsatokkal teletűzdelt frizurája. Bátorsága, kedvessége és természetes lelkesedése okán népszerűségre tett szert társai körében. Ha bárkinek problémája akadt, ő melléült, és annyit mondott: "Gyere, mondj el mindent a mamának! Nem lehetett sebész, helyette csecsemők millióit mentette meg | 24.hu. " Mindig volt nála szike Ugyanakkor bármibe kezdett is, azt igyekezett a legnagyobb pontossággal végezni. Nemcsak tehetséges hegedűjátékosnak bizonyult, de maga készítette a hangszerét.
PMID 13083014. ^ Finster M, Wood M (2005. április). "Az Apgar-pontszám túlélte az idő próbáját". Aneszteziológia. 102 (4): 855–7. 1097/00000542-200504000-00022. PMID 15791116. S2CID 19697516. ^ a b c d e "Az Apgar-pontszám - ACOG".. Lekért 2019-08-01. ^ "Apgar eredmények".. Lekért 2020-10-29. ^ "Mi az Apgar-pontszám? (Szülőknek) - Nemours KidsHealth".. ^ Holton T. "Mik az APGAR-pontszámok, és miért fontosak? ".. ^ Casey BM, McIntire DD, Leveno KJ (2001. február). "Az Apgar-pontszám folyamatos értéke az újszülöttek értékelésénél". A New England Journal of Medicine. 344 (7): 467–71. 1056 / NEJM200102153440701. PMID 11172187. ^ ^ Gonzales GF, Salirrosas A (2005. szeptember). "Artériás oxigéntelítettség egészséges újszülötteknél szülés közben Cerro de Pascóban (4340 m) és Limában (150 m)". Reproduktív biológia és endokrinológia. Apgar teszt wiki.ubuntu. 3: 46. 1186/1477-7827-3-46. PMC 1215518. PMID 16156890. ^ Malin GL, Morris RK, Khan KS (2010. május). "A köldökzsinór pH-ja, a perinatális és a hosszú távú eredmények közötti kapcsolat erőssége: szisztematikus áttekintés és metaanalízis".
Virginia Apgar is egy ilyen nő volt, forradalmár az orvosok között Már a pályaválasztást illetően is lázadással nyitott. Hisz a sebész pályát nézte ki magának a '30-as években. "Nőt engedni a sebészek közé? " A Columbia Egyetem Sebészeti Tanszékének fura ura szerint ez botorság lett volna. El is tanácsolta az okos-lelkes medikát, akit amúgy imádtak a tanárai és a társai egyaránt, azon a címen, hogy "úgysem fordulna hozzá bizalommal egyetlen operálandó páciens sem". Merthogy nő. Nőt engedni sebészek közé? – Kisbabák millióit mentette meg Virginia Apgar - WMN. Apgar így hát aneszteziológus lett. (De szikét azért mindig tartott magánál, hátha azonnali segítségre van szüksége valakinek a környezetében. ) Mivel a második világháború hadszínterei felszippantották a szakma amúgy se túl nagyszámú képviselőjét, komoly kihívást jelentett oktatókat, sőt akár rezidenseket találni a Columbia Egyetem frissen szerveződő Aneszteziológiai Tanszékére. A feladat nem volt túl hálás, és a nők "amúgy is jók szervezésben", ugyebár, (a férfi kollégák meg a fronton voltak), a harmincas éveiben járó Apgar doktornő lett a főnök.
Apgar doktornő skálája az egész szülészeti rendszert átláthatóbbá, tanulmányozhatóbbá tette Összehasonlíthatóvá váltak a szülések. Kiderült, milyen tényezők vezetnek leggyakrabban a kisbabák halálához. Rájöttek például, hogy a babák eredménye jobb, ha császármetszéskor az anyát nem altatják, hanem spinális érzéstelenítőt kap. A módszert az ötvenes években bevezették az Egyesült Államokban, és mert valóban csökkent a csecsemőhalandóság, az egész világon átvette a "szakma". A doktornő pedig azután sem ült a babérjain. Szívügye maradt a kisbabák mentése. Folyton utazott, hogy előadásokat tartson a születési rendellenességekről, korai felismerésük fontosságáról. Apgar teszt wiki.ubuntu.com. Az 1964-65-ös rubeolajárvány után (aminek következtében 2000 baba meghalt, 14 ezer pedig siketen és/vagy vakon jött világra) Apgar a védőoltás fontossága mellett kampányolt: hogy az anyák többé ne fertőzhessék meg a magzatokat. A másik ügy, amiért sokat küzdött, az RH-összeférhetetlenség kötelező szűrése volt. Mindeközben legendás, bohém figura volt az egyetemen Az alkata sem volt hétköznapi.
Az orvosnő a háború okozta orvoshiány idején a Columbia Egyetem Aneszteziológiai Tanszékének vezetője lett (első nőként kapott ilyen magas beosztást), és tanárként, szervezőként, adminisztrátorként és persze gyakorló orvosként is egyszerre nyújtott kiemelkedő teljesítményt. Agpar-teszt: öt szempontot vezetett be Altatóorvosként sok szülésnél is jelen volt, és megfigyelte, hogy a szülészek gyakran nem tudják eldönteni, milyen is egy újszülött állapota. Apgar teszt wiki son. Szubjektív döntéseik pedig sok tragédiához vezettek: voltak olyan – Apgar szerint – megmenthetőnek tűnő újszülöttek, akiket életképtelennek minősítettek és gyakorlatilag a sorsukra hagytak. Más kisbabákat pedig annak ellenére engedtek haza, hogy nem voltak ehhez megfelelő állapotban, közülük is sokan meghaltak orvosi felügyelet és segítség nélkül. Azt is észlelte, hogy miközben a gyermekhalandóság általában erősen csökkent az Egyesült Államokban a XX. század elejétől, az újszülöttek körében szinte alig változott. Megfigyelt, jegyzetelt, kutatott, és végül 1953-ban állt elő egy olyan pontozási rendszer ötletével, amelynek segítségével gyorsan és objektíven eldönthető, milyen állapotban is jött világra egy kisbaba.
Oxigén szaturáció szintén magasan volt alacsonyabban. [9] Pontszámok megvalósítása Azokban az esetekben, amikor egy újszülött újraélesztésre szorul, azt meg kell kezdeni, mielőtt az Apgar-pontszámot 1 perces ponthoz rendelnék. Ezért az Apgar-pontszámot nem annak meghatározására használják, hogy szükség van-e kezdeti újraélesztésre, hanem arra, hogy folytatni kell-e az újraélesztési erőfeszítéseket. Az 1 és 5 perces Apgar-pontszámok közötti eltérés felhasználható a csecsemő újraélesztésre adott válaszának értékelésére. Ha az eredmény 5 perc alatt 7 alatt van, az újszülöttek újraélesztési programjának irányelvei előírják, hogy a csecsemő Apgar-pontszámát 5 perces időközönként 20 percig újra kell értékelni. [3] A köldökzsinór pH és az újszülött kimenetele közötti összefüggést elemző szisztematikus áttekintés azt mutatta, hogy az alacsony zsinór pH-értéke szorosan összefügg a gyermekkori halálozással, morbiditással és agyi bénulással. [10] A negatív kimenetel kockázatának csökkentése érdekében ajánlott mintát venni a köldökartér vérgázából, ha egy újszülött Apgar-pontszáma 5 vagy kevesebb az 5 perces jelölésnél.
Szakképesítési kínálatunk Gyakorló ápoló (SZJ 5 0913 03 04) Általános ápoló (SZJ 5 0913 03 01) Mentőápoló (SZJ 5 0913 03 11) Általános ápoló (SZJ 5 0913 03 01) (gyakorló ápoló végzettség beszámítással. 1 év) Szociális ápoló és gondozó (SZJ 4 0923 22 03) A képzésre elsősorban szakirányú gyakorló- és munkahellyel rendelkezők jelentkezését várjuk! A jelentkezés feltétele szakiránynak megfelelő egészségügyi alkalmasság.
Az egészségügy ágazat 6 éves, érettségit és technikus szakképzettséget adó képzése. Kiváló lehetőség, hogy az ápoló képzés okleveles technikus képzésként szervezhető meg: a tanulók képzését az iskolával szerződésben álló egyetem koordinálja, így lehetőséges a középfokú tanulmányok beszámítása a későbbi felsőoktatási tanulmányokba, akár a képzési idő jelentős rövidítésével. A képzés megfelel a vonatkozó EU előírások követelményeinek, így – a középfokú egészségügyi képzések közül egyedüliként– a közösségi jog alapján az EU tagállamaiban automatikusan elfogadott végzettséget ad. Az általános ápoló az egészségügyi ellátás során közreműködik a megelőző, gyógyító, gondozó és rehabilitációs folyamatokban. Munkája során alap- és szakápolási feladatokat lát el. Képes felnőtt-, csecsemő- és gyermekápolási feladatokat elvégezni, valamint háziorvosi praxisban és az alapellátás más színterein, otthonápolásban, geriátriai és hospice ellátásban, onkológiai ellátásban ápolóként működni. Ajánljuk minden fiatalnak, aki érdeklődik a természettudományok iránt, szívesen megismerné az emberi test működését, a betegségek jellemzőit, az egészséges életmód elemeit.
Az optimális jelentkező jó verbális képességgel rendelkezik, könnyen teremt kapcsolatot, fontos számára a mások iránti felelősségvállalás és a segítségnyújtás, valamint fontosnak tartja a tanulmányokat követő biztos elhelyezkedést.