Slide 1 Utólagos víz elleni falszigetelések készítése, korszerű és prémium minőségű szigetelési rendszerek alkalmazásával. Diasen – terasz, tető, pince szigetelés korszerű Diasen anyagokkal. Slide 2 28 éve a vízszigetelések, és az utólagos falszigetelések kivitelezésében, referenciáink a szakszerű és tartós szigetelési eredményeinket tanúsítják. Slide 3 A különféle szigeteléseink kivitelezése a ma fellelhető legkorszerűbb, és kiváló minőségű szigetelő anyagok és technológiák felhasználásával készülnek Slide 4 Állapot felmérés, fal diagnosztika és szigetelési koncepció kidolgozása. Slide 5 A vízszigeteléseink után adott garanciánknak a biztosítéka: a szigetelések kivitelezése terén megszerzett tapasztalatunk és 28 éven túli szakmai működésünk Épületek lapos tetejének, teraszainak, garázsok és alagsori építmények felett kialakított kertek szigetelése jelentős mértékben eltér a falszigetelések metodikájától, annak ellenére, hogy mindkét szigetelés a víz ellen védekezik. Az ilyen szigeteléseknél más viszonyok és szabványok figyelembevétele szükséges, különös tekintettel a zöldtetők esetében.
8 Ragasztás nélküli fektetés kavics-, vagy kőzúzalék ágyra Burkolati konstrukció kavics- vagy kőzúzalék ágy, Ragasztás nélküli lerakás Schlüter®-TROBA-ra kavics- és zúzottkő ágyba A. 9 Egyéb részletmegoldások tovább
Kelemen Gabriella POLGÁR TÓTH TAMÁS | 2021-08-11 13:21:35 oktatás Hajdúszoboszló Kiss László Czető Norbert Hajdúszoboszlói Református Egyházközség Fekésházy Tibor Tiszántúli Református Egyházkerület 1 2022. 03. 30. 10:24 Kidöntötte a telkén álló plakáthelyet a berettyóújfalui vállalkozó, miután az engedélye nélkül rátették a fideszes jelöltet 2022. 18. 12:29 Ez több mint logisztikai probléma: saját tankerrel sem kap üzemanyagot egy benzinkút – 2022. 12. 15:02 Debrecen, Szolnok, Kecskemét és Kaposvár fölött is elrepülhetett a lezuhant ukrán drón - Azonnali 2022. 07. 08:39 A terveknek megfelelően halad a debreceni BMW-gyár építése - Jármű 2022. 02. 15:05 Orosz propaganda helyett független közmédiát követel az ellenzék 2022. 11:55 Ingyen kapnak egy szántót és szociális intézményeket az egyházak a kormánytól - Telex 2022. 25. 18:27 Kósa Lajos viccel: Gyurcsány is kérje vissza a pulit Putyintól! – 2022. 24. 17:23 Debrecenben egyelőre nem látni jelét annak, hogy újranyitnák a 2015-ben bezárt menekülttábort – Szabad Európa 2022.
RPI ORSZÁGJÁRÓ 2014. MÁJUS 20-23. Kelemen Gabriella Pedagógiai szakértő RPI [email protected] Intézményértékelés, de miért? Mitől jó, milyen a jó iskola? A mi iskolánk jó iskola? Hogyan, és honnan tudhatjuk? Mit kezdjünk a kapott válaszokkal? Az önértékelés csak az első lépés a változtatás útján Az önértékelés alapján adataink, információink lesznek arról, hogy hol tartunk, milyenek vagyunk. De mitől leszünk, mitől lehetünk mások, jobbak? Ha változunk, ha változtatunk, ha fejlesztünk. S miért akarunk jobban működni? Miért akarunk eredményesebbek lenni? Fontos-e nekünk és eleget teszünk-e partnereink elvárásainak, igényeinek? Mikor beszélhetünk önértékelési rendszerről? Akkor, ha a különböző területekre irányuló, eltérő módszereket és eszközöket alkalmazó, más-más indikátorokból táplálkozó értékelési mozzanatok koherens, összefüggő egészet alkotnak. A feltételek, a folyamatok és a kimenetek egymásra gyakorolt hatását megismerve megfogalmazzuk a fejlesztés lehetőségeit. Kulcsfontosságú elemek: Mi az értékelés célja?
Gönczy Pál Református Sport és Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola 4200 Hajdúszoboszló, Kálvin tér 3-5. Adatforrás: Oktatási Hivatal, Utolsó frissítés: 2021. nov. 26., 13:43 Vezető Kelemen Gabriella Telefonszám 06 30 010 8158 Email
Pedagógiai Programban Milyen az intézmény hagyományápoló, hagyományteremtő munkája? Pedagógiai Programban Hogyan történik az intézményben a feladatmegosztás, felelősség- és hatáskörmegosztás Pedagógiai Programban Hogyan történik a munkatársak bevonása a döntés előkészítésbe (és milyen témákban), valamint a fejlesztésekbe? Pedagógiai Programban Milyen a pedagógusok viszonya az innovációhoz? Pedagógiai Programban Hogy jelennek meg a Nemzeti alaptanterv céljai a pedagógiai programban? Hogyan kapcsolódnak az intézmény által megfogalmazott célok a köznevelés előtt álló feladatokhoz? Pedagógiai Programban Hogy történik a pedagógiai programban szereplő kiemelt stratégiai célok operacionalizálása, megvalósítása, milyen eredményeket ért el e téren az intézmény? Mi az iskola pedagógiai hitvallása, van-e olyan pedagógiai elv, amelyet kiemelten képvisel? Köszönöm a figyelmet! Kelemen Gabriella Pedagógiai szakértő RPI [email protected]
A Facebook-bejegyzésben, amelynek közzétételéhez valamennyi távozó tanár hozzájárult, azt írják: a nevelők többsége 20-35 éve a hajdúszoboszlói Gönczy-iskolában elhivatottan tanított, és egyúttal a Gönczy-refitől, a tanítványoktól és a szülőktől tisztelettel elköszönnek. A tömeges távozásról szerettük volna megtudni a Tiszántúli Református Egyházkerület véleményét is. Kérdéseinket elküldtük az egyházkerület sajtóosztályára, de választ egyelőre nem kaptunk. Amennyiben az egyház reagál a nem mindennapi helyzetre, frissítjük cikkünket. Takács Tibor
5. Fejlesztés Hogy ne legyen öncélú a mérés értékelés meg kell tervezni annak folyamatát, hogy a fejlesztendő területekkel mi történik. Kik és milyen módon választják ki a fejlesztendő területek közül azokat, amelyekre intézkedési terv készül? Kik vesznek részt az intézkedési terveket megvalósító csoportokban, és őket ki és hogyan választja ki erre a feladatra? Milyen jogosítványaik lesznek? Ki dönt a kész fejlesztések elfogadásáról, bevezetéséről? SMART célok = OKOS célok, SIKERES célok "Semmilyen szél sem kedvező annak, aki nem tudja, milyen kikötőbe tart. " Seneca Specific – specifikus, konkrét, pontosan körülírt Measurable – mérhető Achievable – megvalósítható, elérhető, reális Relevant – odaillő, releváns, fontos Time-bound – időkerethez, határidőhöz kötött RÖVIDTÁVÚ CÉLOK – LÁTVÁNYOS, JÓ DÉLUTÁNI PROGRAMOK – KIS KÖLTSÉG – HAMAR ÉRZÉKELHETŐ VÁLTOZÁS! Jó indikátorok, mutatók McKinsey szlogenje nálunk is aktuális: "Minden megmérhető, és ami meg van mérve, az meg van oldva. " Az indikátorok a mérhetővé tett valóság leegyszerűsített mutatói.