Borítókép: illusztráció
Az elkészült tervezeteket a NAV tértivevényesen, április 30-ig küldi el postán az igénylőknek. Aki lecsúszik a március 16-i határidőről, május 20-ig személyesen, a NAV ügyfélszolgálatain kérheti adóbevallási tervezetének nyomtatását. Az szja 1+1 százalékának felajánlásáról a korábbi évekhez hasonlóan idén is lehet elektronikusan és papíron is rendelkezni egészen május 20-ig – tette hozzá közleményében a NAV.
Már majdnem százezren kérték az szja tervezetet 2018 január 8. óta kérhetik a személyijövedelemadó-bevallás tervezetének postázását a NAV-tól azok, akik nem regisztráltak az Ügyfélkapun. Az elmúlt három hétben csaknem kilencvenezren, azaz naponta mintegy ötezren éltek ezzel a lehetőséggel és küldtek SMS-t, levelet, nyomtatványt vagy űrlapot a NAV-nak vagy hívták a 1819-es Infóvonalat. ORIGO CÍMKÉK - ügyfélkapu. A papíralapú tervezet postázását március 19-éig lehet kérni. Januártól jön a kötelező e-ügyintézés a cégek számára A hazai e-ügyintézés új, kibővült felületet kap január 2-ától a cégek és az állampolgárok számára, előbbiek számára kötelező lesz azt használni. Az e-ügyintézés lehetőségét egyebek mellett az államigazgatási szervezeteknek, önkormányzatoknak, bíróságoknak, közüzemi szolgáltatóknak kell biztosítaniuk. Megéri regisztrálni az Ügyfélkapun Akinek még nincs, érdemes Ügyfélkaput nyitnia, mert a regisztráció csak pár percig tart, de annál több előnnyel jár. Ehhez személyazonosító igazolványra és aktív e-mail címre van szükség.
Tehát érdemes a hiányosságokat időben kijavítani. Nem jellemző a módosítás Az általunk megkérdezett magánszemélyek elmondása szerint nem jellemző, hogy módosítanák a NAV által elkészített bevallásukat. A legtöbben meg sem nézik. Hiszen a hivatal a munkáltatójuk által szolgáltatott adatok alapján dolgozik, így az a valós jövedelmi helyzetüket mutatja. Olyan esetekben fordul elő, hogy megnézik és módosítják a bevallást, ha például év közben lakást adtak ki albérletbe, és bevallanák a pluszjövedelmet, vagy ha adó-visszatérítésre, -jóváírásra jogosultak, és ellenőrizni szeretnék. Hírlevél feliratkozás Ne maradjon le a legfontosabb híreiről! Adja meg a nevét és az e-mail-címét, és mi naponta elküldjük Önnek a legfontosabb híreinket! Éjfélkor lejár a határidő: ha nincs időnk átnézni az adóbevallás tervezetét, akkor is hagyjuk jóvá. Feliratkozom a hírlevélre Hírlevél feliratkozás Ne maradjon le a legfontosabb híreiről! Adja meg a nevét és az e-mail-címét, és mi naponta elküldjük Önnek a legfontosabb híreinket! Feliratkozom a hírlevélre
Tartalmazza azt, hogy hány tanórát szán a témára, melyik osztályban tanítja, a didaktikai feladatokat (lásd fentebb), a fejlesztendő készségeket, képességeket, az alkalmazandó főbb módszereket (előadás, magyarázat, elbeszélés, tanulók kiselőadásai, megbeszélés, vita, szemléltetés, projekt, kooperatív tanulás, szimuláció, szerepjáték, játék, házi feladat, felfedeztető), szervezési módokat (frontális munka, egyéni munka, páros munka, csoportos munka) tanítási eszközöket. A portfóliójában tematikus tervet kell készítenie, mégpedig maximum kettőt. Tematikus terv készítése az óvodában by Erika Somlai. A legjobb, ha egy tematikus tervet csinál, és ehhez rendeli hozzá a 6 db óratervét. Ha segítségre van szüksége, vagy szeretne biztosra menni, akkor a Neteducatio felkészítő anyagával lépésről lépésre megcsinálhatja a portfólióját velünk, amiben hasznos tanácsokkal és sablonokkal támogatjuk. Felkészítő óvodapedagógusoknak: Felkészítő tanítóknak, tanároknak: Jó tervezést kívánunk! Müller Andrea
Untitled Document A magyar oktats helyzetnek elemzse A NAT és a kerettanterv bevezetése NAT NAT műveltségi területek%-os felosztása NAT-informatika Kerettanterv informatika 9. Kerettanterv informatika 9-10. Könyvtárismeret Helyi tanterv: 20%-kal kiegészíthető a központi kerettanterv. Javasolt óraszámok Az iskolai pedagógiai program része Tanmenet minta (9. Tematikus terv minta óvoda. évfolyam) Tanmenet minta (10. évfolyam) Tematikus terv: egy témakör részletezése. Elkészítése nem kötelező. Tankönyvrészlet (Hálózatok) Óravázlat: az adott óra megtervezése. Nincs kötött forma.
Ennek ellensúlyozására készítettem egy olyan táblázatot, ahol az utolsó két oszlop tartalmát a többi oszlop alatt vízszintesen helyeztem el, és jó színezéssel különböztettem meg. Az általam készített (bizonyára nem hibátlan) tematikus tervet és az üres, de megszerkesztett táblázatot le lehet tölteni.
Vissza Közeleg a portfólió feltöltésének következő határideje: 2014. november 30. Dokumentummintáinkkal, sablonokkal, tanácsainkkal hatékony segítséget biztosítunk minden kedves pedagógusnak portfóliója feltöltéséhez. Íme, hát elkészült pedagóguspályám első tematikus terve! A portfólió készítésének ettől a lépésétől tartottam leginkább. Utólag már azt mondom: csak a formai megoldást kellett alkotó munkával megtervezni, megtalálni azokat a paneleket, amelyekből az egyes rovatok feltöltésekor építkezhetünk, a többi már megy magától! Az útmutató mellékletei között szerepel javaslat a tematikus terv felépítésére, amelynek rovataival elég jól lehet dolgozni. Tematikus terv mint tea. Azonban azt látom, hogy ezzel a mintával eddig még senki sem készített (? ) tematikus tervet, mert a táblázatban megjelölt 9 oszlopot még a lap fektetett elrendezése esetén sem lehet elfogadható szélességűre beállítani úgy, hogy azokba egy-egy szónál több férjen el egy sorban. Az eredeti szerkesztési javaslat – még a margók csökkentése esetén is – ahhoz vezetett volna, hogy az egyes tanítási órák egyes rovatai nagyon sok sort foglalnak el, és nagymértékben megtörik a szöveg átláthatóságát.
Fontos igény a foglalkozás- vagy tanítási terv iránt, hogy formailag rendezett, áttekinthető és így könnyen használható legyen. A foglalkozásterv a pedagógus számára a konkrét foglalkozás/tanítás részletesen kidolgozott forgatókönyvét jelenti. Gyógypedagógiai gyakorlataink során egységes tervezési formátumot alkalmazunk melynek nyomtatványa itt található. Tematikus terv mint debian. Kidolgozott minta tervezetek: foglalkozásterv - óvoda foglalkozás tervezet értelmileg akadályozott tanulók számára tanítási óra tervezete tanulásban akadályozott tanulók számára Egyéni fejlesztési terv Az egyéni fejlesztési tervnek a gyógypedagógiai tevékenység hatékonyságában kiemelt szerepe van, emiatt ezzel külön alfejezetben foglalkozunk.
A terv elkészítését az adott csoport ismerete: a sérülés-specifikus jellemzők, életkori sajátosságok, valamint az egyéni gyógypedagógiai szükségletek összessége szabja meg. Ismerni kell a gyermekek fejlettségi szintjét, életkori sajátosságait, a fogyatékosság típusából és súlyosságából eredő szükségleteket, a kommunikációs szintjüket, az együttműködés szintjét. 5.2.2.2. A gyógypedagógus egyéni tervező munkája | Gyógypedagógiai gyakorlatok kézikönyve. Mindezek determinálják a gyógypedagógus számára a motiváció formáit és a tevékenységek szintjét, szervezési formáit, a szemléltető és fejlesztő eszközöket és a segítségnyújtás határait. A foglalkozás- vagy tanítási terv tartalmát a gyógypedagógus tájékozottsága, gyakorlottsága, és a rendelkezésre álló infrastruktúra is befolyásolja. A terv összetevői a foglalkozás/tanítás célja, anyaga, időkerete és időarányai, valamint a feldolgozásra vonatkozó módszertani elképzelések és ehhez szükséges eszközök, tanulásszervezési formák. Külön figyelmet kell fordítani az egyéni differenciálás megtervezésére. Ez a pedagógiai tevékenység a foglalkozás/tanítás tudatos átgondolására irányul.
TEMATIKUS ÓRATERVEK, MINTAPROJEKTEK 2022. A 2021/2022-es tanév kiemelt témái a víz, az egészségvédelem és a felelős fogyasztás. Ezek mellett a hulladék, mint állandó téma is megjelenik. A megadott témákat három korosztály számára (alsó tagozat, felső tagozat, középiskola) kidolgozott tematikus óratervek és mintaprojektek segítségével ajánljuk feldolgozni. A mintaprojektek alapján a fenntarthatóság pedagógiájában jártasabb pedagógusok saját maguk is kidolgozhatják az aktuális tanév témáihoz kapcsolódó heti projekttervüket. Ezek mellett az előző évek óratervei és mintaprojektjei is választhatók. Javaslataim a tematikus terv elkészítésére és formai megjelenítésére. A tananyagok 2022. február 25-től kizárólag online, letölthető formában érhetők el a honlapról, azok nyomtatása helyben, az iskolában történik. A felkészüléshez az egyes témák feldolgozását segítő oktatócsomagok állnak a pedagógusok rendelkezésre, amelyek tartalmazzák az egyes kiemelt témához kapcsolódó óravázlatokat, mintaprojekteket, digitális alkalmazásokat, online tanórákat, versenyeket, pályázatokat, aktivitásokat.