Fekete Irén (Fotó: zoom videókép) A program fő célkitűzéseit foglalta össze Hajnal Virág, a Miniszterelnökség Nemzetpolitikai Államtitkársága Nemzetpolitikai Stratégiai Tervező és Tájékoztatási Főosztálya vezetője. Elmondta, a közösségi értékteremtés célja a most induló program. Kiemelte, hogy a program zökkenőmentes lebonyolításában a külhoni magyar pedagógusszövetségekre támaszkodhatott az államtitkárság. Polgár Zsuzsa, Zsófia és Judit - és a sakk - gyerekemnekmagyarul.hu. "A közös képzések egyik legjelentősebb hozadéka a közös pont, a közös nyelv, melyet a programokban résztvevő Kárpát-medencei magyar pedagógusok értenek" – fogalmazott a főosztályvezető. Hajnal Virág (Fotó: zoom videókép) A program előzményeiről Polgár Judit, sakknagymester szólt. A program 2013-ban indult el, és a módszer három részre osztható: a Sakkjátszótér az óvodás korcsoportot célozza meg, a Sakkpalota az alapiskolák alsó tagozatosainak szól, s most kerül bevezetésre a Sakktesi program. Mint elhangzott, a Sakkpalotával van a legnagyobb tapasztalatuk, eddig mintegy kétezer pedagógus vett részt a képzéseken.
Polgár Judit SAKKPALOTA képességfejlesztő programját 2014 szeptemberében vezettük be iskolánkban. Munkánk eredményeként 2015-ben elnyertük a referencia intézmény címet, majd 2019-ben a kiemelt referenciaintézmény címet is. A program a képességfejlesztésre helyezi a hangsúlyt, elsődleges célja, hogy a gyerekeket megtanítsa a logikus és kreatív gondolkodásra. Tapasztalataink azt mutatják, hogy a program elősegíti a kis gyerekek iskolakezdésének megkönnyítését. Sakkpalota továbbképzés az iskolában |. A játékokat, amelyek a tanítási órák lényeges részét teszik ki, a gyerekek örömteli tevékenységként élik meg. A sakk eszközrendszerével végzett cselekvések, mozgások segítik az érzékszervek differenciáltabb működését. Így a gondolkodás és a beszéd együttes fejlesztése nyomán a tanulók egyre nagyobb fokú önállóságát, aktivitását lehet elérni. Gyermek és pedagógus közösen játszik, éppen ezért a személyesség, közvetlenség jellemzi a munkakapcsolatukat. Hogy ízelítőt kapjanak a módszerről, kérjük, tekintsék meg az első osztályban készült órarészleteinket.
A logikus és kreatív gondolkodást is csiszolják A Nemzetpolitikai Államtitkárság tematikus éveihez kapcsolódó programok sorában a határon túli magyar pedagógusok számára szervezett Sakkpalota Komplex Képességfejlesztő Program teljesen új elem, amelyet az idén indítottak el. Sakkpalota – a kreatív gondolkodáshoz vezető út. A tavaszi, illetve az őszi képzéssorozatban párhuzamosan szervezik a külhoni óvodapedagógusoknak szóló Sakkjátszótér Programmal. A Polgár Judit nevéhez fűződő módszer az általános képesség fejlesztésére, a logikus és kreatív gondolkodás elősegítésére, illetve a problémamegoldó képesség fejlesztésére alkalmas. A Sakkpalota képességfejlesztő program a sakk alapszabályait és eszközrendszerét használva, a normál tanterv alaptantárgyainak ismeretanyagát helyezi összefüggésrendszerbe, segítve a strukturált, logikus gondolkodás készségszintű elsajátítását. Módszertanának leghangsúlyosabb eleme a motiváción, kreativitáson alapuló és a játékkal átadott tudás, legfőbb célja pedig, hogy a képességfejlesztő programon keresztül épp olyan élmény legyen a tanulás a gyermekeknek, mint a tanítás a pedagógusoknak.
Forma: online képzés Jelentkezési határidő 2021. augusztus 24. A képzésben részt vevő intézmények intézményenként 1 db Sakkpalota alap eszközcsomagot is kapnak. A képzés lezárultával online workshop keretében lesz mód Kárpát-medencei szintű tapasztalatcserére és az időközben felvetődött kérdések megbeszélésére. A képzéshez kapcsolódó online workshop időpontját a szervezők később jelzik. Az intézmény kapcsolattartója egyszerre regisztrálhatja a 3 pedagógust az alábbi linkre kattintva: Regisztrációja akkor volt sikeres, ha a megadott e-mail címére másolatot kapott a válaszairól. Ellenkező esetben sikertelenül regisztrált, kérjük, ismételje meg a jelentkezést! Fekete Irén elnök, SZMPSZ
Amikor gyermekei óvodába kerültek, akkor kezdett el azon gondolkodni, hogy a sakkot, hogy lehetne bekapcsolni az óvodai és iskolai fejlesztésbe is. Csapatot szervezett maga köré, hittel és lelkesedéssel építették ezt a programot. Mára már három részből áll. Az óvodásoknak szól a Sakkjátszótér, az alsósoknak a Sakkpalota és a legújabb a Sakktesi, ami most fog bevezetésre kerülni. Elmondta azt is, eddig a Sakkpalota területén van a legnagyobb tapasztaltuk, közel 2 ezer pedagógus kapta már meg a képzést Magyarországon és a határokon túl. A cél, hogy olyan gondolatokat és olyan képességet fejlesszünk, ami a gyermekek számára használható lesz mindenhol" – fűzte hozzá. Forrás: Tovább a cikkre »
Keywords: A veszélyes anyagok számos munkahelyen megtalálhatóak. Egy, az utóbbi időben kékszült felmérés alapján, az Európában dolgozó munkavállalók 16%-a rendszeresen érintkezésbe kerül veszélyes anyagokkal, mérgező gőzöknek 22%-a van kitéve. Veszélyes anyag által keltett terhelés bármely munkahelyen kialakulhat, így egyebek mellett a háztáji gazdaságban, a fodrásznál, a gépjárműjavító szervizben, és a vegyi anyagokkal foglalkozó vállalkozásoknál. A veszélyes anyagoknak a legkülönbözőbb károsító hatásaik lehetnek. 33 1203 veszélyes anyag budapest. Némelyik rákos megbetegedést okoz, másik az utódok fejlődését károsítja, vagy a reprodukciós képességet befolyásolja. Egyes anyagok az agy károsodásához, mások az idegrendszer megbetegedéséhez, ismét mások asztmához, illetve bőrbetegségekhez vezetnek. A veszélyes anyagok károsító hatása rövid expozíciós idő, illetve a testre ható hosszabb idő után következhet be. A 2003. évi Munkahelyi Egészség és Biztonság Európai Hét témája a veszélyes anyagok kockázatainak megelőzése. Az ügynökség számos információs anyagot készített és tett közzé az ismeretek továbbadása érdekében a veszélyes anyagokról, beleértve a biológiai ágenseket, a munkahelyi biztonság megteremtésére és a veszélyek és ártalmak megelőzésére.
Veszélyes anyagok kezelése 2008. 03. 11. Sokan nem is tudják, hogy munkájuk során veszélyes anyagot használnak fel. Sokan tudják, hogy mi a veszélyes anyag, de nem ismerik a felhasználókra vonatkozó elõírásokat. ISO 9001, ISO 14001 ISO 17799 EUREPGAP rendszerkiépítéshez, állami támogatás segítségével kérje ajánlatunkat itt! Sokan pedig nem is tudják, hogy egyáltalán bármiféle teendõjük lenne. Mivel a kérdés szinte minden vállalatot érint a következõ idõszakban egy cikksorozatban foglaljuk össze a veszélyes anyagokkal kapcsolatos tudnivalókat, elsõsorban a veszélyes anyagokat felhasználók számára. Jogszabályok, melyek a témával kapcsolatban elõírásokat tartalmaznak: 2000. évi XXV. törvény A kémiai biztonságról 1999. évi LXXIV. törvény A katasztrófák elleni védekezés irányításáról, szervezetérõl és a veszélyes anyagokkal kapcsolatos súlyos balesetek elleni védekezésrõl 1997. 33 1203 veszélyes anyag 3. évi CLIV. törvény Az egészségügyrõl 1996. évi LIII. törvény A természet védelmérõl 1996. évi XXXVII. törvény A polgári védelemrõl 1996. évi XXXI.
Az ADR előírásai alapján minden olyan járművet, amely valamilyen veszélyes anyagot szállít, ADR táblákkal kell jelölni. Az ADR tábláknak két fajtáját különböztetjük meg: a szám nélkülieket, valamint a számozottakat. Közös jellemzőjük, hogy narancssárga színűek, illetve vékony fekete kerettel szegélyezettek, továbbá az is, hogy téglalap alakúak. ADR tanfolyam és vizsga Számozott és szám nélküli ADR táblák A szám nélküli ADR táblák a küldeménydarabos szállítás esetén, míg a számozottak az ömlesztett és tartányos szállítás esetén alkalmazandóak. Ugyancsak az ADR írja elő azt is, hogy mely szállítási módok esetén hol kötelező a szállítást végző járműveken elhelyezni a táblákat, a megjelölés ugyanis szállítási módozatonként eltér egymástól. Sőt, bizonyos esetekben úgynevezett könnyített jelölés is alkalmazható – ezeket az eseteket is az ADR szabályzat írja le pontosan. ADR tábla számozott 33/1203 benzin - TruckerShop - Kamion fe. Mit jelölnek a számok az ADR táblákon? A számozott ADR táblákon két, egymás alatt elhelyezkedő számot találunk. A két szám közül a felső a veszélyt jelző szám, az alsó pedig az úgynevezett UN szám.
A válaszok előtti megfelelő checkbox kiválasztásával töltse ki a tesztlapot, majd az "ELLENŐRZÉS" gombra kattintva értékelje tudását. A tesztlap kitöltéséhez sok sikert kíván a HIR ADR Iskola. Kérem, jelölje be a helyes választ. A kiértékeléshez kattintson az ELLENŐRZÉS feliratra. A tanfolyam felépítése jól kigondolt, az előadássorozat végére kerek egésszé formálódik a tudásanyag, így az ADR használatának logikája elsajátításra kerül. Segítségnyújtás az Országos Ifjúsági Katasztrófavédelmi Verseny döntőjén. Folyamatos visszakérdezések, tesztek segítenek azon "finomságok" rögzülésében, amelyek a napi használat során nem biztos, hogy előkerülnek, de a számonkérés során felmerülhetnek. Mindemellett baráti légkörben, de megfelelő figyelemmel zajlik az oktatás. G. Gábor - Győr Másodszor vagyok itt, most már felújítós Tanácsadóként ültem végig a tanfolyamot, ugyanabban a kedves "családias" légkörben, szép és nyugodt környezetben, ami először is megfogott. Ha lesz lehetőségem rá harmadszorra is idejövök majd. Komoly tudást, szakértelmet kaptam az iskola vezetőjétől és a téma kiváló szakértőjétől, aki sokat segített abban, hogy ezt a nehéz anyagot elsajátíthassam és hogy akadály nélkül túljussak az egyáltalán nem könnyű vizsgákon.
Köszönök mindent! K. Tamás - Székesfehérvár További vélemények...
Mit jelent, ha egy termék veszélyes? A veszélyes termékek két kategóriába sorolhatók. Minden olyan anyag és termék veszélyesnek minősül, mely forgalmazás vagy szállítás, illetve felhasználás és tárolás alatt károsíthatja a környezetet vagy az egészségre ártalmas. Szállítása veszélyes - Szárazföldi, vízi illetve légi közlekedéssel történő szállítása kockázatos. - Speciális csomagolást igényel, megfelelő címkézéssel és dokumentumokkal ellátva, melyek információt biztosítanak a termék szállítási, raktározási és használati feltételeiről. 33 1203 veszélyes anyag 2017. - Ilyen veszélyes termékeknek minősülnek például a lítium és ólom-sav akkumulátorok, vagy bármilyen felszerelés és eszköz, mely ilyen akkumulátorokat tartalmaz. Forgalmazása, használata veszélyes - Termékek, melyeknek használata az egészségre és a környezetre ártalmas. - A termékekhez kötelező Biztonsági Adatlapot (Safety Data Sheet =SDS) és speciális címkézést biztosítani, méghozzá a forgalmazás országának anyanyelvén, hogy ezzel is megelőzhető és csökkenthető legyen a veszélyes termék használat illetve tárolás következtében előforduló emberi egészségre és a környezetre gyakorolt káros hatása.