Ez a cikk több mint 1 éve frissült utoljára. A benne lévő információk elavultak lehetnek. 2017. szept 21. 18:30 Két évvel első okosórájuk megjelenését, a One Touch Watch-ot követően a kínai TCL kiadta legújabb fejlesztésüket, melyet Magyarországon Alcatel Movetime Smartwatch és TCL Movetime Smartwatch-ként is el lehet érni. Elegáns, kényelmes, az átlagnál nagyobb üzemidőt kínál, viszont nem biztos, hogy a legjobb választás mindenkinek. Alcatel movetime okosóra árukereső. Az elődnek és az új készüléknek is nagy előnye a konkurenciával szemben a pénztárcabarát árazás. Az Alcatel portfóliójában egyébként sem találunk igazán drága eszközöket, a közép- és alsó kategóriákat célozzák meg termékeik, főleg fiataloknak szánt extra funkciókkal és egyre jobb támogatással. Gondoljunk csak a LED-ekkel telepakolt moduláris hátlapra az A5 LED mobiljukon vagy a tavalyi csúcskészülékükre, az Idol 4S-re, melyhez VR szemüveg járt. A Movetime Smartwatch itthon a legnagyobb online kereskedésben a cikk készültekor 42. 990 forint, de máshol is átlagosan 40-45 ezer forint között kell fizetnünk érte.
Ami újdonság benne, hogy az óra érintése nélkül, gesztusokkal is vezérelhető vele más eszköz, akár a zenelejátszó vagy a kamera is. Így a kijelző sem lesz tele ujjlenyomatokkal. Az 1, 39 inches AMOLED kijelzőjű óra egy töltéssel két napig használható. Néhány héten belül kerül a polcokra, ára 45 ezer forint körül lesz. Ilyen okosórát ad 40 ezer forintért az Alcatel. A termékcsalád másik tagját elsősorban a kisgyerekes szülőknek szánták. A Movetime Track&TalkWatch nyomkövető funkciójával a kisgyerekeket, például óvodásokat vagy már egyedül közlekedő kisiskolásokat lehet felügyelni. A várhatóan 25 ezer forintért boltba kerülő eszköz lényegében egy GPS rendszerrel felszerelt karóra, amely a szülők okostelefonjára kapcsolódik. Az idősebbekre is gondoltak A nyomkövetés nem egyenlő a totális kontrollal. A kisiskolás gyermekünknek például kijelölhetünk vele egy biztonsági zónát az iskola és a lakás közti útvonalat, és az okosóra csak riszatást küld a szülő telefonjára, ha a gyermek elhagyta ezt a zónát. A helymeghatározásban az Alcatel felhőalapú technológiát használ, ami 90 másodperc alatt képes meghatározni a gyerek pontos pozícióját.
Termékeinket kizárólag itt, a Skyphone webshopban tudja megrendelni. Telefonos, e-mailes és skype-os megrendelésre sajnos nincs lehetőség. Itt, a Skyphone webshopban a következőképpen tud megrendelni. 1. Válassza ki a megrendelni kívánt mennyiséget! A kiválasztott terméknél megjelenő mennyiségválasztóval tudja meghatározni, hány darab terméket kíván megrendelni. Ezt úgy tudja megtenni, hogy a fel- és lefelé mutató nyílakra kattint, vagy a beviteli mezőbe beleírja a kívánt darabszámot. 2. Helyezze kosárba a terméket! A mennyiség kiválasztása után a terméket a Kosárba gomb megnyomásával tudja a kosarába helyezni. A kosárba helyezés után a jobb felső saroknál el fog tűnni "Az Ön kosara üres" üzenet, és a kiválasztott termék fog benne megjelenni. Ezután - a fentiekhez hasonló módon - további termékeket is a kosarába tud helyezni, vagy ha másra nincs szüksége, rögtön elkezdheti a megrendelést. Alcatel movetime okosóra árak. 3. Nézze át a kosarát! A jobb felső sarok közelében lévő kosár ikonra vagy a mellette lévő, korábban kiválasztott tételekre kattintva tudja elkezdeni a megrendelést.
Ha nincs nálunk az okostelefon, akkor éppenséggel jól jön, de mikor aludt bárki úgy utoljára, hogy nem volt az ágy mellett a mobilja? IDŐJÁRÁS: Az óra kijelzőjén is látható az aktuális időjárás, illetve lapozgatva előrejelzést is kaphatunk az elkövetkezendő napokra. Szintén olyan funkció, ami éppenséggel jó, ha van, de az óra értékét mondjuk jelentősen nem növeli. Mindezek mellé kapunk még világórát, van telefonkereső opció, ha épp nem találnánk a mobilunkat (sőt, az óra akkor is szólhat, ha eltávolodunk tőle), illetve a naptárunkban szereplő eseményeket is böngészhetjük az okosórán keresztül, szóval ehhez sem feltétlenül kell elővenni a telefonunkat. KELL EZ NEKÜNK? Vásárlás: Alcatel Movetime Okosóra, aktivitásmérő árak összehasonlítása, Movetime boltok. A fenti kérdésre nyilván mindenki maga tudja a választ, és azzal is érdemes tisztában lenni, hogy nem azt állítjuk, hogy a Move Time rossz készülék lenne. A kütyü ugyan megfelel az okosórák azon kívánalmának, hogy a telefonunk kiterjesztése legyen, ugyanakkor a hátlapján található pulzusmérőn kívül egyetlen olyan tulajdonsággal sem rendelkezik, ami nem szimpla kényelmi funkció lenne.
A MOVE szériában okosóra, okoskarkötő és GPS-es követő is van. Az Alcatel nem csak okostelefont és VR-headsetet mutatott az idei IFA kiállításon, a látogatók a MOVE viselhető eszközökkel is találkozhattak a rendezvényen. A MOVE szériában több termék is van: a MOVEBAND, a MOVETIME WiFi Watch, a MOVETRACK és a MOVE Track&Talk. Mindegyik több színben és stílusban lesz elérhető. A MOVEBAND a gyártó első okoskarkötője, amelynek a segítségével a fizikai aktivitás követhető (idő, távolság, tempó, kalória, alvás, stb). A MOVETIME WiFi Watch egy okosóra, amelynek a segítségével közvetlenül csuklóról lehet fogadni és indítani a telefonhívásokat. E-maileket, SMS-eket és emlékeztetőket is lehet vele olvasni, de figyeli az edzéshez kötődő adatokat és a pulzust is. Az okosóra kezelését gesztusvezérléssel dobták fel. A MOVETRACK egy hordozható GPS-es követő, ami valós idejű követést garantál 4 napos készenléti idővel, és csak 33 grammos. Okos viselhető eszközökkel újított az Alcatel - PC World. A mellékelt appnak hála jelzést kapunk, ha a követő elhagyja a kijelölt zónát.
Amennyiben képet szeretne kapni a diák szövegalkotási képességeiről, illetve visszajelzést szeretne neki adni, akkor értékeléskor javasolt a rövid vagy hosszabb szöveges válaszok ez irányú értékelése is. Rendkívül fontos azonban a szövegértés és a szövegalkotás képességének különválasztott értékelése, ugyanis egy gyenge szövegalkotó képességgel rendelkező diák még lehet jó értő olvasó. A tanítási-tanulási folyamatok minden résztvevője számára hasznos, ha minél részletesebb és pontosabb képet kapnak az értékelni kívánt képességekről. A szövegértési feladatok értékelésének szempontjai • A feladatmegoldás alapját adó szöveg minősítése: o A tartalom szempontjából: irodalmi élményszerző szöveg, ismeretterjesztő szöveg, mindennapi (egyéb) szöveg (dokumentum jellegű szövegek: menetrendek, étlapok, ártáblák stb. ). o Az olvashatóság, megfogalmazás szempontjából: egyszerű, átlagos, összetett. • A megfelelő válasz megtalálásának jelzése: o Helyes válasz/rossz válasz/tipikus rossz válasz. Szövegértési feladatok 6 osztály evad. • A tanuló által végrehajtandó gondolkodási művelet leírása: o A megfelelő válasz megtalálásához, megadásához szükséges gondolkodási művelet ÉS a megoldást nehezítő tényezők leírása.
Önnek el kell döntenie, hogy adott tanulói válasz hányas kódot érdemel. A helyes válasz kódját a feladat melletti négyzetbe kell beírni, ezt a "kódolás" végeztével át lehet vezetni a Kódlap című dokumentumba. Rossz válasz: 0-s kód 0-s kódot kapnak a rossz, nem odaillő válaszok. 0-s kódot adunk a diáknak abban az esetben is, ha felismerjük, hogy a diák egyszerűen megismételte a feltett kérdést. Tipikus rossz válasz: 6-os kód 6-os kódot adunk akkor, ha a diák rossz szöveghelyre hivatkozik vagy típushibát követ el. Ez a kód NEM fordul elő minden feladatnál, amennyiben szükség van rá, ott a javítókulcs tartalmazza a kódadás kritériumait. Nincs válasz: 9-es kód A 9-es kód megjelölése abban az esetekben ajánlott, amikor válaszkísérletnek nyoma sem látható, a tanuló üresen hagyta a válasz helyét. Felhasznált irodalom: • MONITOR '95. A tanulók tudásának felmérése. Szerk. Vári Péter. Írták: Andor Csaba, Horváth Zsuzsanna, Tompa Klára, Vári Péter. Országos Közoktatási Intézet, Budapest, 1997. Szövegértési feladatok 6 osztály izle. • Szintfelmérő feladatok 5–6.
A szövegek terjedelme többnyire rövid (fél-egy oldalasak), a kapcsolódó feladatok mennyisége az adott évfolyam diákjai képességének megfelelő. A feladatok változó nehézségűek, egy-egy feladatsor megoldásakor a tanuló a könnyebbtől a nehéz felé halad. A feladatsorok, illetve az egyes feladatok jellemzőit a feladatlapok borítóján és az értékelési útmutatókban jelöltük. A szövegek olvasásakor a tanuló által végrehajtandó szövegértési műveleteket a hazai és nemzetközi mérési-értékelési tapasztalatok alapján a következőképpen csoportosítottuk: 1. Magántanuló csomag 6.osztályosoknak. Explicit és implicit információ visszakeresése: Ki, mit, mikor jellegű kérdések – szereplők, helyszínek, számadatok azonosítása stb. 2. Tartalmi és szerkesztésbeli kapcsolóelemek, összefüggések felismerése: Szöveghelyek, tartalmi elemek kapcsolódási módjának, kapcsolóelemeinek, viszonyának, utalásrendszerének azonosítása, ok-okozati rendszer felismerése stb. 3. A szöveg mondanivalójának, stiláris és tartalmi elemeinek értelmezése: A cím, alcím, cím és szöveg viszonyának, szövegrész, szövegegész, mondanivaló értelmezése, kulcsszavak, stiláris elemek stb.