2010–2011-es montenegrói labdarúgó-bajnokság (első osztály) ( vita, értékelt változat, változások az értékelés óta) 2010–2011-es osztrák labdarúgó-bajnokság (első osztály) ( vita, értékelt változat, változások az értékelés óta) 2010–2011-es portugál labdarúgó-bajnokság (első osztály) ( vita, értékelt változat, változások az értékelés óta) 2010–2011-es San Marinó-i labdarúgó-bajnokság (első osztály) ( vita, értékelt változat, változások az értékelés óta) 2010–2011-es svájci labdarúgó-bajnokság (első osztály) ( vita, értékelt változat, változások az értékelés óta) 2011. június 24. 2010–2011-es szerb labdarúgó-bajnokság (első osztály) ( vita, értékelt változat, változások az értékelés óta) 2010–2011-es szlovák labdarúgó-bajnokság (első osztály) ( vita, értékelt változat, változások az értékelés óta) 2010–2011-es szlovén labdarúgó-bajnokság (első osztály) ( vita, értékelt változat, változások az értékelés óta) 2010–2011-es ukrán labdarúgó-bajnokság (első osztály) ( vita, értékelt változat, változások az értékelés óta) 2011. Első szerelmek – Filmsarok. május 25.
2004. szeptember 1. óta 1. -3. évfolyamokon, 4. évfolyamon pedig csak félévkor szövegesen kell értékelni a tanulók iskolai teljesítményét-már változott ez is azóta. Ezt az értékelési módszert az alternatív pedagógiából (Waldorf, Montessori) emelte át a közoktatás. Az érdemjegyekkel -korai beskatulyázás- megbélyegezhetők a tanulók, az 1-5-ig tartó osztályozás, nem tükrözi pontosan a gyermek teljesítményét. A fejlesztésre járó gyerekeknek biztosít egy felmentést az osztályozás alól, viszont szöveges értékeléssel pontosan meg tudja mondani a félévi, évi fejlődését. A gyerek a tudásért fog tanulni, nem a jó jegyért vív majd harcot. Hátránya, ami az utóbbi hét évben ki is derült, hogy rengeteg adminisztrációs munkát ró a tanítókra, és gyakran nem értik a szülők a szöveges értékelést és kérik, hogy mondja el a pedagógus, hogy akkor ez hányast jelent. Nyilván lehet ezen hosszan vitázni, biztos ahányan vagyunk annyiféleképpen látjuk a dolgokat. Te mit gondolsz? A következő szöveges értékeléshez segítséget nyújtó mondatbankot a Nemzeti Erőforrás Minisztérium honlapjáról vettem, ezt a listát a pedagógusnak ki kell egészítenie a saját megfigyeléseivel is, így fogja a tanuló teljesítményét mutatni.
Ekkor mindig, még nagyon megdícsérem őket, kiemelem a teljesítményt az egész csoport vagy osztály előtt, és kap egy csillagot a neve mellé a gyermek. A saját gyerekeim pedig eldönthették, hogy hová menjünk kirándulni, vagy hogy milyen sütit süssek nekik. Érdekes módon a negatív kártyák mindig kisebbségbe kerültek, így nem kellett soha megvonnom semmit a gyerekektől. Egy pedagógus mindig tud okot találni arra, hogy megdícsérhesse, megjutalmazhassa a tanítványát, gyermekét. A cél az, hogy a gyerekek noszogatás, veszekedés és szájhúzás nélkül, örömmel végezzék a feladataikat, és ezzel mindenki életét megkönnyítsük. Fiatal pedagógusként még magam rajzoltam, színeztem, vagy ragasztottam ezeket a jutalomkártyákat. Ma már sokkal könnyebb helyzetben vagyok, hiszen jobbnál jobb web2-es alkalmazások állnak a rendelkezésemre. Az egyik ilyen kedvencem a Badgemaker. Itt különféle jelvényeket készíthetünk, nem csak jutalmazásra. Például osztálykirándulásokhoz remek lehetőség egységes jelvényt készíteni a tanítványainknak ahhoz, hogy a tömegben is könnyen megtaláljuk őket, vagy ők egymást.
Egy leendő esküdt, akinek részt kellene vennie a Parlandben történt iskolai lövöldözés ügyének tárgyalásán, azt mondta a bírónak, hogy nem ér rá mindennap, ugyanis házas, emellett találkoznia kéne már a sugar daddyjével. Nikolas Cruzt októberben ítélte el a bíróság egy iskolai mészárlás miatt, de a halálbüntetéséről szóló tárgyalást elhalasztották, ugyanis az esküdtszék időt kért arra hivatkozva, hogy várják meg az ámokfutó mentális egészségéről szóló jelentést is. Hétfőn indult a három lépésből álló előkészületek is, ami nagyjából 2 hónapig fog elhúzódni, ezután pedig megkezdődik a 4 hónapos tárgyalás is, aminek végén eldöntik, Cruz életfogytiglanit, vagy halálbüntetést kap-e. A tárgyalás időpontjának, illetve egyéb előkészületek során, Elizabeth Scherer bírónő feltette a kérdést, van-e valakinek mondandója, amire az egyik esküdt jelentkezett is. "Ez egy egész hónapot ölel fel. De először is muszáj tisztázzak valamit. Index - Mindeközben - Barack Obama főszereplésével készül a Netflix legújabb sorozata. Július másodikán van a szülinapom, július negyedikén a fiamé, a tizennyolcadika pedig a másik fiamé" - kezdte a nő, akinek magyarázatára a bírónő láthatóan összezavarodott.
A második évadban Anthony Bridgerton, az első széria főszereplője (Daphne) bátyja élete körül forog a történet, de már most tudható, hogy lesz további két évad is. Shonda Rhimes producer szerint a sorozat nem teljesen hűen követi az alapjául szolgáló regények folyamát, de az Anthonyt alakító Jonathan Bailey és a szerelmét (Kate) alakító Simone Ashley már megerősítette, hogy a harmadik szériában is játszani fognak. Nyitókép: A Bridgerton család egy jelenete a 2. Három évad után véget ér a Locke & Key - Puliwood. évadból /
című regényét, amit anyum választott a házikönyvtárukból, miután nem találta meg a Lolitát. Szerintem ezzel jobbá jártam. Bár… Az alap sztori az, hogy van egy angol PhD-hallgató lány, Rosemund, igen jó körülmények között él, bár meglehetősen ridegen nevelhették, mert nincs túl jó kapcsolata sem a szüleivel, sem a testvéreivel, de még a barátaival se. Két pasival jár egyszerre, mindkettő azt hiszi, ő a szerető, de egyikkel se fekszik le, mert... Na, erre igazi választ nem kaptam, szóval nem értem teljesen, kábé azért, mert nem akar elköteleződni. De nem úgy, hogy nem akar házasodni, hanem semmi érzelmi kötődésre nem vágyik. Netflix török sorozatok film. No. És akkor szóbaelegyedik egy harmadik fickóval (akit amúgy folyamatosan homokosozik, és több utalás is van rá, hogy kajak meleg a csávó, mondjuk ennek ellenére - pont ezért? * - főhősnőnknek nagyon bejön az illető), és vele viszont már lefekszik. És persze a szüzessége elvesztése egyben teherbeesést is jelent, ám egy darabig nem is találkoznak, mire rájön Rosemund, hogy babát vár.