| 2022. 03. 04 09:22 Fotó: TEQUA A minőségirányítási rendszerek működési hatékonysága közvetlen befolyással bír a vevői elégedettségre, ezért is fontos, hogy ezen rendszerek auditálása szakszerűen, naprakész tudással történjen. A Tequa International Kft. "IATF 16949:2016 Belső Auditor" online képzésén lehetőség nyílik az auditori kompetenciák fejlesztésére és elsajátítására. Úgy érzi, hogy a lefolytatott auditok nem hoznak megfelelő eredményeket, esetleg nem elég hatékonyak? Nincs elegendő képzett rendszerauditor vállalatuknál? Jelentkezzen, vagy küldje el munkatársait a Tequa International Kft. IATF 16949:2016 belső rendszerauditori tanfolyamára, ahol elsajátíthatják azon kompetenciákat, ismereteket, amelyek alkalmassá teszik Önt és munkatársait a minőségirányítási rendszerauditok szakszerű, professzionális lebonyolítására. MIR Vezető auditor képzés ISO 9001 - Értő Kft.. Ne feledje, az audit nem pusztán egy minőségügyi eszköz, hanem a vezetőket segíti a probléma pontos feltárásában, ami gyakran már a megoldás felét jelentheti! Célcsoport: Elsősorban azon munkatársaknak ajánlják, akik saját vállalatuknál IATF 16949:2016 szabvány szerinti belső rendszerauditokat folytatnak le, valamint minőségirányítási rendszer kiépítésével és fejlesztésével foglalkoznak.
ISO/IEC 17025:2017 Belső auditor képzés Március 21-22. A tanfolyam célja, hogy a résztvevők megismerjék és elsajátítsák az ISO 17025:2017 szabvány szerinti vagy ezzel egyenértékű minőségirányítási rendszer belső auditálásához szükséges ismereteket és készségeket. A tanfolyam résztvevője megismerheti, hogyan tervezze meg, hajtsa végre és dokumentálja a minőségirányítási rendszer hatékony belső auditálását, az audit utógondozását az ISO 17025:2017 és az ISO 19011:2018 szabványok előírásainak megfelelően. Őrült, naiv vagy álmodozó?- HR Portál. BRC Food 2018 Belső auditor képzés Március 23-24. A tanfolyam célja, hogy a résztvevők megismerjék és elsajátítsák a BRC Food Safety szabvány szerinti vagy ezzel egyenértékű élelmiszerbiztonság irányítási rendszerének belső auditálásához szükséges ismereteket és készségeket. A tanfolyam résztvevője megismerheti, hogyan tervezze meg, hajtsa végre és dokumentálja az élelmiszer biztonság irányítási rendszer hatékony belső auditálását, az audit utógondozását a BRC Food Safety és ISO 19011:2018 szabványok előírásainak megfelelően.
A tréning résztvevői gyakorlati jártasságra tesznek szert a 6 Sigma módszertan alkalmazásában, és képesek lesznek önállóan 6 Sigma projekteket vezetni a vállalatuknál. Belső auditorok lettek - Pécs-Baranyai Kereskedelmi és Iparkamara. Konkrét példákat, esettanulmányokat ismernek meg a 6 Sigma alkalmazására, amerikai és magyar vállalatoktól. A résztvevők a tréning során, egy egyéni, 6 Sigma pilot projektet hajtanak végre, amely eredményeit a végén, vizsga keretében prezentálnak a többieknek. A tréninget sikeresen elvégzők Six Sigma zöldöves menedzser oklevelet kapnak ISO 9001:2015 Minőségirányítási rendszer belső auditor képzés A tanfolyam célja, hogy a résztvevők megismerjék és elsajátítsák az ISO 9001:2015 szabvány szerinti vagy ezzel egyenértékű minőségirányítási rendszer belső auditálásához szükséges ismereteket és készségeket. A tanfolyam résztvevője megismerheti, hogyan tervezze meg, hajtsa végre és dokumentálja a minőségirányítási rendszer hatékony belső auditálását, az audit utógondozását az ISO 9001:2015 és ISO 19011:2018 szabványok előírásainak megfelelően.
A sikeres technikusi oklevél mellé egyszeri pályakezdési juttatást is biztosít az állam. Az első szakma megszerzését követően szintén ingyen biztosított egy újabb szakma megszerzésének a lehetősége is, akár a végzést követően azonnal, akár később az élete során bármikor. – Milyen iskolatípusokban lehet a szakmát szerezni? Egyáltalán miként változott a szakképzés rendszere? – A technikumok érettségihez kötött szakmákat kínálnak, melyeket két év (esetenként három év) alatt lehet megszerezni tanulói vagy felnőttképzési jogviszonyban. Egy érettségi után megszerzett technikusi oklevéllel akár többletpontokkal és -tudással felvételizhetnek a szakirányú felsőoktatásba azok, akik tovább kívánják mélyíteni a tudásukat. A technikusi oklevél emelt szintű érettséginek számít, ha később az ágazaton belül szeretnének továbbtanulni a felsőoktatásban. A szakképző iskolák érettségihez nem kötött alapszakmákat kínálnak, melyeket szintén két év alatt tudnak megszerezni a szakképzésben tanulók. Az érettségit követően akár technikusi, akár szakképző iskolai szakmáról beszélünk, a tanulók az első félévben ágazati alapoktatásban részesülnek, majd az azt a szakaszt záró ágazati alapvizsgát követően vesznek részt szakmai oktatásban és tanulják a választott szakmájukat.
A digitális munkavállalói élményben szerepet játszik, hogy mennyire könnyen találhatók meg és tölthetők le a munkához szükséges applikációk (88%), hogy ezek minél inkább mobilon is működjenek, hogy mennyire oldható meg velük az irodán kívüli munkavégzés – ez 83% számára fontos. Ugyanakkor csak 46% érzi úgy, hogy a cége elindult ezen a digitális úton, 54% pedig úgy, hogy ez majd csak a jövőben valósul meg. Vagyis úgy tűnik, van tennivalója a munkáltatóknak ezen a téren, ha el akarják érni, illetve meg akarják tartani a tehetségeket. Egy digitális rendszer bevezetése általában költséges, időigényes, de emellett fontos lenne az is, hogy az IT kommunikáljon a munkavállalókkal, hogy mire van szükségük, ne a fejük felett döntsön. A digitális eszközök és a belőlük származó adatok (fluktuáció, létszámadatok, dolgozói korfa, munka és pihenőidő nyilvántartása) pedig segíthetik a HR-t az adatvezérelt döntésekben, a vezetők döntéstámogatásában. Digitális előszűrés készségek alapján Hinterstein Anikó, a PwC Magyarország HR igazgatója arról beszélt, hogy a múltban nehéz volt meggyőzni a vezetőket arról, hogy a toborzásnál merjenek a készségek alapján történő digitális előszűrésre támaszkodni.
A projektet itthon az IVSZ koordinálja, ennek részleteit az IVSZ SMART konferencián és az ott lezajlott beszélgetésen ismertették. A felmérés eredményeiből nem csupán a résztvevők kaphatnak képet digitális készségeik szintjéről, az országos és régiós statisztikák jelentős segítséget nyújthatnak az oktatási szektor és a munkaerőpiac fejlesztésén dolgozó kormányzati szereplőknek is. A beszerzési marketing mentheti meg a cégeket a válságban Eddig is fenyegetett a hiánygazdaság, de az orosz-ukrán háború, az EU és az egész világ által bevezetett gazdasági szankciók hatására ez a félelem egyre inkább valósággá válik. Eddig a vállalkozásoknak az értékesítési tevékenységükre kellett nagyobb figyelmet, költséget, időt szánniuk, azaz vevőszerzési marketingtevékenységet végezniük. Az új trend, hogy a cégeknek a beszerzést támogató marketing tevékenységét kell megerősíteniük. Részben megfordul a gazdasági világ, soha nem volt olyan fontos az hogy hatékony legyen a beszerzés. A beszerzési marketing gyerekcipőben jár Magyarországon, de annak, aki időben kapcsol, ez segíthet csökkenteni a krízis hozta nehézségeket.
Mentés Ez a webinárium azoknak a cégeknek szól, akik terheltek már át költséget vállalatcsoporton belül és kívül is. A fő kérdés az, hogy az ilyen költségek áfásak, áfamentesek, általános 27 százalékos áfakulcs vonatkozik-e rájuk, vagy kedvezményes. Szakértőnk ezekre a kérdésekre is választ ad az előadás során. Bizonyos esetekben lehetőség van arra, hogy a vállalkozások – kedvező strukturálás alkalmazása révén – csökkentsék az áfaterhet és cash flow előnyhöz jussanak. Más eseteket viszont érdemes elkerülni! Az előadás során bemutatásra kerülnek a költség-átterhelések rendező elvei, valamint egyes gyakorlati esetek, példák is. regisztrálok az eseményre Időpont 2022. április 7. csütörtök | 10:00-11:00 Kiknek ajánljuk pénzügyi, gazdasági vezetőknek vállalatok, vállalatcsoportok főkönyvelőinek, könyvelőinek a vállalati adózásért felelős belső munkatársaknak mindazoknak, akik bizonytalanok az ilyen jellegű költségek áfakezelésében, mivel az nem kapcsolódik a napi operatív működéshez, azonban tisztában vannak azzal, hogy a rossz gyakorlat kockázatot jelent vállalatuk számára.
A kötet adatai: Kötés: Puhakötés Megjelenés éve: 2013 Tartalomjegyzék: Bevezető 1. A GYERMEKI RAJZFEJLŐDÉS FŐBB SZAKASZAI A) Firka korszak (1–3 év) B) Képzeletszerű rajzolás vagy intellektuális realizmus korszaka (3–9 év) C) Természetszerű ábrázolás vagy szemléleti realizmus korszaka (9–15 év) D) Az emberábrázolás fejlődése 2. RAJZ ÉS SZEMÉLYISÉG 3. GYERMEKRAJZOK VIZSGÁLATA A) Módszertani megfontolások és általános alapelvek a gyermekrajzok megközelítésénél 4. A RAJZOK FORMÁLIS, GRAFOLÓGIAI VIZSGÁLATA A) Vonalminőség (nyomáserősség, vonalszélesség, vonalvezetés, vonalhosszúság, felületkezelés) B) Térhasználat (térfelosztás, méretarányok, részletezés, arányosság, ritmikusság) C) Formaalakítás (határozottság, formaalakítás módozatai, egyediség, formaalakítás ritmusa, formák összhatása) 5. Könyv: Tihanyiné Vályi Zsuzsanna: Amiről a gyermekrajzok beszélnek. AZ EMBERRAJZOK TARTALMI, SZIMBOLIKUS JELENTÉSÉNEK VIZSGÁLATA A) Az emberalak általános megközelítése (nagyság, térfelhasználás, testtartás, nem, arányok, vonalvezetés) B) Konfliktusjegyek (javítás, satírozás, megerősítés, kihagyások) C) A test egyes részeivel kapcsolatos értelmezési lehetőségek D) Emberrajz és iskolaérettség E) Emberrajzon tapasztalható emocionális faktorok 6.
Extra Garancia Standard A termék eredeti garancia idejének lejáratát követően, rendeltetésszerű magánhasználat mellett fellépő, tartós belső hibából eredő, a termék alkatrészeinek előre nem látható meghibásodása esetén nyújt fedezetet a biztosítási feltételekben meghatározottak szerint. Extra Garancia Balesetbiztosítás Baleseti jellegű külső hatás következtében fellépő fizikai károsodás során keletkezett meghibásodásra nyújt védelmet, az eredeti garanciaidő alatt. Akár töréskárra is! Tihanyiné vályi zsuzsanna ritterodesz. Extra Garancia Prémium Mind a Standard, mind pedig a Baleseti csomag szolgáltatásait együttesen tartalmazza. A Standard csomag bővített változata, amely a termék eredeti garancia idejének lejártát követően fellépő műszaki hibák mellett a biztosított termék baleseti jellegű meghibásodásaira is fedezetet nyújt a biztosítási feltételekben meghatározottak szerint. Akár töréskárra is! További információért kattints ide!
Az emberrajzok tartalmi, szimbolikus jelentésének vizsgálata 57 A) Az emberalak általános megközelítése (nagyság, térfelhasználás, testtartás, nem, arányok, vonalvezetés) 58 B) Konfliktusjegyek (javítás, satírozás, megerősítés, kihagyások) 61 C) A test egyes részeivel kapcsolatos értelmezési lehetőségek 63 D) Emberrajz és iskolaérettség 68 E) Emberrajzon tapasztalható emocionális faktorok 69 6.