- Papírhajtogatás. Szervező Cser László. - Fonalgrafikai foglalkozás. Szervező Szabó Tiborné, Szűcs Veronika.
Menő. Biztonságos. Nyitott. Nagyon új. A legjobb helyen, a "Pesti Broadway-n". Szerencsés, aki betér. Pláne, ha még játszhat is! Sok lehetőség van benne.
Rólunk Csapatunk Szabó Tímea A Párbeszéd Magyarországért társelnöke, frakcióvezetője 1976-ban született Budapesten. A Szegedi Tudományegyetem kommunikáció szakán végzett, majd a Harvard Egyetem jogi karán tanult. Öt évig újságíróként brit és amerikai hírügynökségeknek tudósított Magyarországról. Az ENSZ megbízásából fegyveres konfliktusmegelőzési stratégiákról, illetve sérülékeny csoportok védelméről folytatott kutatásokat. Egy ideig a Harvard megbízásából az ENSZ afganisztáni missziójával dolgozott együtt Kabulban. 2004-től közel négy évig koordinálta a Menekült Programot a Magyar Helsinki Bizottságnál. A 2009-es európai parlamenti választáson az LMP és a Humanista Párt közös listájának vezetője. 2010 és 2013 között az LMP országos képviselője és frakcióvezető-helyettese. 2014 és 2018 között a Párbeszéd független országgyűlési képviselője. A. GERGELY András életrajza / Biography of András A. GERGELY – A. GERGELY, András. 2018 óta Budapest 10-es választókerületének (Óbuda-Békásmegyer) megválasztott országgyűlési képviselője, majd később a Párbeszéd parlamenti frakciójának vezetője.
Versenyek a felső tagozatosok számára: - Tarczy-vetélkedő 7-8. osztályos csapatoknak. Szervező Tóthné Bogdán Zita, Nagyné Egyházi Edina. - Helytörténeti vetélkedő 2-3 fős csapatoknak. Szervező Rostáné Horváth Ida, Ásványi Lászlóné, Bendes-Szür Anett. - Prózamondó verseny. Rendező Lombosi Anikó, Kaprinayné Megyeri Zsuzsanna. - Rajzverseny: Pápa – könyvborító tervezés. Szervező Kohuth Helén, Halász Marianna. - Számítógépes rajzverseny. Szervező Németh József, Szakácsné Kokas Judit. - Fortélyos matematikai feladványok 2-3 fős csapatoknak. Szervező Bognárné Kalmár Ildikó. A felső tagozat további programjai az 1. órában: - Érdekes kísérletek a természettudomány világából. Kémia: Pulay Róbertné. Fizika: Zsuponics László. Természetismeret: Kovács Gézáné. Tarczy-nap 2017 - Tarczy Lajos Általános Iskola. - Játékok a tornateremben. Rendező Dudás Szabolcs, dr. Bánhidiné Csapó Ágnes - Kézműves foglalkozás, tárgykészítés: kopjafa, fűszertartó. Szervező: Gyenge Ferenc. - Pápa plakett sógyurmából. Szervező Saár Györgyi. - Könyvkötészet. Bemutatják a Jókai Mór Városi Könyvtár könyvkötő üzemének nyomdászai.
3. Fontos motívum a féreg is. Gregor Samsa emberként értéktelennek érezte magát, egy rovarnál is kevesebbnek, akit senki se szeret, és aki senkitől se kap tiszteletet. Környezete is azt szokta meg, hogy Gregor örökké feláldozza magát másokért és hogy feladja az egyéniségét. Nem véletlen, hogy amikor Grete úgy határoz, hogy meg kell szabadulni a bogártól, akkor azzal érvel szüleinek, hogy a bogár nem lehet Gregor, hiszen ha Gregor volna, akkor tudná, hogy jelenléte teher a családjának, és már rég elment volna magától is, hogy megkönnyítse az életüket. Hiszen Gregor mindig önmegtagadó volt. De ez a rovar nincs tekintettel rájuk, úgyhogy nem lehet Gregor. Az elemzésnek még nincs vége, kattints a folytatáshoz! Oldalak: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Gregor eddig még ki sem merészkedett a szobából. Beszéltek hozzá, ő válaszolt is, de a családja nem értette a szavait, mert értelmes emberi beszéd helyett most már csak állati hangot tud kiadni. Mikor meglátják, pánik tör ki, mindenki menekül előle. Apja végül visszakergeti a szobájába. A 2. rész két hónap eseményeit öleli fel. Gregort húga, Grete látja el ennivalóval. Szüleire nem számíthat. Apja dühös, mert Gregor így nem tud dolgozni, és nem tudja továbbra is eltartani őket, anyja pedig fél és undorodik a "fiától". Apja egy ízben megdobja Gregort egy almával, hogy elűzze, mire Gregor súlyosan megsérül. A 3. rész a novella záró része. Gregor állapota egyre romlik, és közben telnek a napok. Minden családtagnak el kellett mennie valahová dolgozni, Gregort pedig titkolják és szégyellik. Ráadásul albérlőket kell fogadniuk a házba, hogy fenn tudják tartani magukat. Gregor alig eszik, ezért egyre jobban legyengül. Szobáját most már lomtárnak használják, és nem takarítják. Kosz és piszok közepette él.
Az átváltozás legfontosabb motívumai 1. Az alapmotívum az átváltozás. Az átváltozás régi toposz az irodalomban, amely az átváltozásmítoszokra nyúlik vissza. Az átváltozásmítosz ok olyan történetek, amelyeknek cselekményét a hős átváltozása szabja meg. Hagyományosan az átváltozás-történetekben az átváltozás oka lehet külső vagy belső. Külső ok esetén általában valamilyen transzcendens erő (istenek, varázslók) büntetik vagy jutalmazzák a főhőst az átváltozással. Belső ok esetén az átváltozás valamilyen emberfeletti varázstulajdonság következménye. Az átváltozás mindig egy újfajta létállapotot teremt, amely vagy segíti, vagy gátolja a főhőst céljai elérésében. Lehet, hogy a hős új dolgokat ismer meg új állapotában, de az is előfordul, hogy fogollyá válik új alakjában, ez történik pl. az Ezeregyéj Gólyakalifájá nak meséjében, aki elfelejtette a varázsigét, és emiatt örökre új teste fogságában maradt. Az átváltozás-történetek gyakran parabolikusak, példázatszerűek, a hős sorsán keresztül általános igazságokat példáz nak.
1. Az egyik értelmezés szerint Gregor agyonhajszolt, a végletekig kizsigerelt életmódja bosszulja meg magát: örömtelen élet, rohanás, kevés alvás, kiszolgáltatottság a munkahelyen, megalázások, igazságtalan vádak, zsarolhatóság… Mindezek közül az alvást szokták kiemelni. A szövegben több utalás is van az alvásra, illetve az alváshiányra. Rovarként Gregor jellemzően a kanapé alá bújva piheni ki fáradalmait, de van, hogy szorongása miatt nem tud aludni. A mű elején a narrátor megemlíti, hogy Gregor utazó ügynökként soha nem tudta rendesen kialudni magát, mert hajnali 4 órakor kellett kelnie, és az alváshiány-motívum visszatér a novella vége felé is, amikor Gregor egészsége leromlik és már egyáltalán nem tud aludni. Az alvás és az alváshiány domináns szerepe miatt voltak elemzők, akik felvetették, hogy Gregor azért változott rovarrá, mert nem aludt eleget. Azaz átváltozása büntetés egészségtelen, jellegtelen, önfeladó életmódja miatt. 2. Egy másik értelmezés szerint Gregor átváltozása a világból való kivonulás, egyfajta lázadás az egyforma, monoton hétköznapi élet ellen.
Így az undor érzése mellett kíváncsiságot is ébreszt. Az elbeszélés E/3. személyű. Nézőpontja változó: hol az elbeszélő, hol Gregor, hol a család szemszögéből látjuk az eseményeket. Az elején Gregor áll a középpontban, később inkább a környezetére irányul a figyelem. A nyitó mondatban Kafka még külső elbeszélői nézőpontból szólal meg (nem maga Gregor értékeli saját átváltozását "szörnyű"-nek, hanem az elbeszélő), de amikor megismerjük Gregor gondolatait, az elbeszélés átvált belső nézőpont úra. Fontos ugyanakkor, hogy az elbeszélés nem első személyű, a narrátor nem azonosul a főhőssel. Gregor haláláig Gregor belső nézőpontja érvényesül elsősorban. Ezt abból érzékelhetjük, hogy Samsa úr "az apa"-ként, Samsáné asszony pedig "az anya"-ként szerepel, mert ők Gregor szülei. Gregor halála után Kafka hivatalosabb formában nevezi meg Samsáékat, s ez jelzi, hogy innentől ismét külső nézőpontú lett az elbeszélés. Az elemzésnek még nincs vége, kattints a folytatáshoz! Oldalak: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
Egyszer véletlenül meglátják az albérlők, s elmennek a házból. Ettől Gregor családja még dühösebb lesz Gregorra. Gregor érzi, hogy az ő létezése már csak teher a családjának, és hogy boldogabbak lennének, ha ő nem lenne. Másnap reggelre elpusztul. Tetemét a bejárónő takarítja el. A család nagyon megkönnyebbül, fellélegzik. Aznap sétálni mennek, örülnek a "szabad életüknek". Az átváltozás elbeszélésmódja, hangneme, kifejezőeszközei Az írói hangnem tárgyilagos, szenvtelen. Kafka nem érzékeltet a szereplői iránt sem ellenszenvet, sem rokonszenvet. Hűvös tárgyilagossággal, távolságtartással számol be a főhős szenvedéséről, nincs se beleérzés, se azonosulás. Hiányzik az írói kommentár is. Az elbeszélő nem kommentálja az eseményeket, nem értékel, nem keres és nem mutat fel indítékokat, így az olvasót nagyobb aktivitásra készteti: nekünk kell valamilyen jelentést kapcsolnunk a műhöz. Ábrázolásmód, írói eszközök: Kafka ábrázolásmódja hagyományosnak nevezhető (lemondott a modernnek tartott epikai eszközökről).
Azért változik át, mert így nem lehet élni az életet, ezen az életen változtatni kell. Kafka világában az ember soha nem tud boldog lenni, mert az egyén igényei ütköznek a társadalom elvárásaival. A társadalom a férfitól azt várja el, hogy keményen dolgozzon, építsen magának egzisztenciát és nősüljön meg, alapítson családot. Gregor azért változik át rovarrá, mert társadalmilag meg akar szűnni létezni, nem akar többé része lenni a szerzés világának, és ott akarja hagyni gyűlölt munkáját. Meg akar szabadulni zsarnokoskodó családjától és családi kötelezettségeitől is, amelyek arra kényszerítik, hogy anyagi okokból tovább robotoljon megunt, utált állásában. Így hát önként elfogad egy ember alatti, élősdi életformát, hogy így tiltakozzon az őt körülvevő hazug világ ellen. Ebben az értelmezésben a féreggé változás egyfajta felszabadulás, viszont az átváltozás miatt Gregornak el kell pusztulnia. Ugyanis aki nem hajlandó a polgári világ által előírt normák szerint élni és viselkedni, azt a társadalom kiveti magából.