Macskaszem vagy pávaszem, sőt bagolyszemnek is hallottam már. Többféle néven fut ez a süti, és többféle változata ismert: diós, mákos, kókuszos töltelékkel is készítik-mindenhogy isteni. Nekem ő a lakodalmas sütik alfája és omegája, szerintem gyerekkorom óta nem is ettem ilyet és valahogy tegnap reggel bekattant, hogy macskaszem süti. Az a típusú süti, amiből-úristen, kimondani is szörnyű-10-12 db simán lecsúszik, legalábbis nekem. Az gáz? Na mindegy, a nosztalgián túl még egy pozitívuma volt ennek a sütikészítésnek: a tésztája. Szuper finom, sosem készítettem még ilyet, valahol félúton lehet a linzer és a kelt tészta közt: kevéske élesztő kell ugyan bele, de nem kell keleszteni a tésztát, összegyúrás után azonnal lehet nyújtani és tölteni. 9 Macska szem sutemeny ideas in 2022 | dessert recipes, desserts, food. Ám amiatt az 1 kis deka élesztő miatt mégsem száraz, fujtós, morzsálódós a tészta, ha még nem próbáltatok ilyen tésztát, akkor érdemes. És érdemes olyan töltelékeket kitalálni neki, ami tojásfehérjés, mert a tésztájába csak a sárgája kell. De a legegyszerűbb EZT elkészíteni, így ahogy van!
Meggyes-diós macskaszem Gyerekkori süteménnyel jövök ismét - Anyukám receptje által. Évek óta nem sütöttem ezt a sütit, és igazából mindig csak a meggyszezon körül jut eszembe, pedig nyugodtan lehet készíteni az év bármelyik szakában meggybefőttből is. Nem mindegyik macskaszem tésztáját szeretem, mert némelyik száraz és morzsalékos. De ezt a receptet nyugodt szívvel ajánlom Nektek, mert különösen finom és puha a tésztája, a dió-meggy párosítás pedig tökéletes. Gyorsan, könnyen elkészül - próbáljátok ki Ti is! Macska szem süti 2. Anyukám receptjében még soha nem csalódtam. Hozzávalók a tésztához: 40 dkg sima liszt 2 dkg friss élesztő 1 dl langyos tej 5 dkg szoba-hőmérsékletű vaj (esetleg margarin) 5 dkg kristálycukor 4 tojássárgája kb. 2-4 evőkanál tejföl A töltelékhez: 15 dkg porcukor (vagy ízlés szerint) 4 tojásfehérje 20 dkg darált dió 1 citrom reszelt héja (kezeletlen vagy bio citrom) 30 dkg magozott meggy 1 csomag vaníliás cukor 1 evőkanál kristálycukor (Ha meggybefőttel készítjük, akkor a cukrok nem kellenek a meggyhez. )
Nem volt itthon meggy. Nem baj, mert találtam - a változatosság kedvéért -fügét, úgyhogy ezzel az általunk úgy imádott mézédes gyümölccsel pótoltuk a macska-meggyszemeket. Hozzávalók a tésztához: 30 dkg liszt 14 dkg maegarin 4 tojás sárgája 1 dkg élesztő A pici élesztőt langyos vízben pici cukorral felfuttatjuk. - lehet, hogy tejjel kellett volna, de nem volt itthon -, egy biztos, nagyon finom lett a tészta így is. Közben a margarint elmorzsoltam a liszttel, majd a tojássárgákkal, és amikor már fincsi morzsás lett a tészta, ráöntöttem az élesztős vizet. Amikor minden egyben volt, összeállítottam a tésztát. Üzenet a múltból : Macskaszem. A tészta csöppet sem nagy adag, mégis ezt a kis gombócot 3 részre osztjuk, majd egyenként téglalap alakúra nyújtjuk és a tészta két szélét megszórjuk zsemlemorzsával, hogy a gyümölcs ne áztassa el a tésztát. Most még ehhez is lusta voltam és megreszkíroztam, és nem tettem alá zsemlemorzsát, és hál Istennek nem okozott gondot. Kivettem már korábban egy zacsi már előre felkockázott mélyhűtött fügét, és némi olvadás után jól meglocsoltam mézzel és alaposan megszórtam fahéjjal.
A legszellemesebbet megjutalmazzuk egy Bubba-párnával. A játék végén a nyertes cím kerül a kép fölé. Egy játékos több címjavaslatot is küldhet. Ha "véletlenül" ketten is ugyanazt javasolták, akkor a korábbi számít. Határidő: 2015. április 30. (csütörtök) 14:00. A kommentben nem muszáj az igazi nevedet megadni. Macska szem süti 3. Az email-t viszont töltsd ki jól, hogy legyen hova küldeni a nyereményt, ha Te nyersz. (Az emailt csak mi fogjuk látni. ) >Korábbi játékaink Csatlakozz te is a Startlap Wiki Facebook táborához! Rektaszcenziója 17h 58, 6m, deklinációja pedig +66°38', pozíciója csaknem egybeesik az ekliptikai koordináta-rendszer északi pólusával. A középső, fényes köd – ami kisebb távcsövekkel is látható – csak mintegy 20" átmérőjű, de a halványabb külső régiókat is beleszámítva az objektum teljes átmérője 386" (6, 4'). A középső rész sűrűsége 5000 részecske/cm³, hőmérséklete 8000 K, míg a külső régiók forróbbak (15 000 K) de sokkal kisebb sűrűségűek. A központi csillaga egy 80 000 K felszíni hőmérsékletű, a Napnál 10 000-szer fényesebb, O típusú csillag, amelynek átmérője viszont csak a Nap 65%-a.
Gáspár-Nyitrai, Gyöngyi (2020) A hatékony kommunikáció fontossága a nevelési folyamatban - Az óvodapedagógus kommunikációja. Szakdolgozat thesis, Pedagógiai Kar. Kézirat Restricted to Registered users only Download (1MB) Tétel típus: Thesis (Szakdolgozat) Feltöltő: Admin System Elhelyezés dátuma: 15 Júni 2021 21:39 Utolsó változtatás: URI: Actions (login required) Tétel szekesztése
A kommunikáció fogalmának felidézésekor általában mindenkinek az klasszikus adó – vevő alapú fogalom jut eszébe. Ha végiggondoljuk azonban kommunikációnk főbb típusait, minimum kettőt igen könnyen elkülöníthetünk: a) közléseink (Egyszeri üzenetátadás – ez a hagyományosan tanult modell – példa az előadás, levél, e-mail, blog, melynek során az üzenet vevőjét befogadónak tekintjük) b) beszélgetéseink (Kölcsönös információcsere, mondandónk a vevő szerinti alakítása, módosítása – mindkét fél aktív részvételére épít) Sokféle okból, céllal kommunikálunk, s ezeknek a 'produktumoknak' más-más jellemzői, pedagógiai kritériumai és következményei vannak. A téma tudományos kutatói számos irányzatot különböztetnek meg, melyek pedagógiára vonatkoztatva. Érdemes elolvasnia a következő tanulmányt, s közben kitölteni egy emlékeztető táblázatot: Szőke-Milinte Enikő (2013): A pedagógiai kommunikáció értelmezései. (Kattintson a nyílra! Az óvodapedagógusok érzelmi kommunikációja - CORE. ) Irányzat megnevezése Pedagógiai következményei Személyes reflexió: megjelenése az óvodában Nehéz dolgunk lenne, ha röviden meg akarnánk fogalmazni, hogy milyen a hatékony kommunikáció.
A pedagógus a nyelvhasználatával is modellt nyújt a gyerekeknek, akik a nyelvelsajátítás érzékeny periódusában vannak. Mivel a gyerek a nap nagy részét óvodában tölti, utánzással, azonosulással tanul, alapvető fontosságú, hogy az óvópedagógus milyen nyelvi - kommunikációs mintát ad. Például a nyelvhelyességi hibával beszélő óvópedagógusok a gyerekek nyelvhasználatába is átültetik a hibákat, és nagyon nehezen lehet "visszaállítani" a helyes beszédet. A kommunikáció során figyelembe kell venni a gyerek nyelvi fejlődését, fontos tudni, hogy mit ért meg a gyerek, mit tud kifejezni és mit nem. Az óvópedagógus a kommunikációjában legyen lényegre törő, konkrétan és világosan fogalmazza meg mondandóját. XI. T. Az óvodapedagógus kommunikációja - gyerekkel by Gabor Kis. A kommunikáció dinamikus kétirányú folyamat, ezért fontosak a gyerek viselkedésére adott visszajelzések. A visszajelzések megerősítik a kívánt viselkedést, de mintát is adnak a kommunikációra. A visszajelzések gyakori formája a dicséret. A dicséret hatékonysága több tényezőtől is függ: a gyerek személyiségétől, a helyzet vagy a feladat sajátosságaitól.