A neveléstudományok terén doktori képzés a bolognai rendszerű felsőoktatási szerkezetben 1993-tól folyik az ELTE-n. A Neveléstudományi Doktori Iskola szélesen értelmezett, interdiszciplináris, neveléstudományi elméleti alapokon nyugvó pedagógiai tudományos képzési programot kínál hallgatóinak, azzal a céllal, hogy felkészítse őket a felsőoktatás és a tudományos kutatás területén végzett munkára, továbbá az oktatási ágazat területén egyéb olyan munkakörök betöltésére, amelyek magas szintű kutatói kompetenciákat igényelnek. Neveléstudományi doktori isola 2000. A képzés közvetlen célja az egyénileg vagy kutató teamekben végzett önálló kutató és fejlesztő tevékenységhez, és az ezek eredményeképpen születő kutatási eredmények megosztásához és gyakorlati alkalmazásához szükséges magas szintű képességek fejlesztése. Neveléstudományi Doktori Iskola feladatának tekinti, hogy a neveléstudományi kutatók felkészítésében meghatározó szerepet töltsön be. A képzés fontos célcsoportját alkotják azok a kutatópedagógusok, akik úgy kívánják fejleszteni kutatói kompetenciáikat, hogy közben nem szakadnak el a pedagógiai gyakorlattól.
A képzés moduláris szerkezetben zajlik. ELTE Neveléstudományi Doktori Iskola, Gyógypedagógia Program témavezetői. Valamennyi doktori hallgató részt vesz az intenzív kutatás-módszertani felkészítést is magába foglaló közös modulok részét alkotó kurzusok munkájában, ugyanakkor egyéni kutatói érdeklődésének megfelelően bekapcsolódik a Doktori Iskola hét tematikus programjának valamelyikébe is. Ez utóbbi programok mindegyike speciális, az adott kutatási terület igényeihez illeszkedő kurzuskínálatot biztosít, amelyek egyaránt tartalmaznak kötelező és szabadon választható elemeket. 2021-ben az Iskola az alábbi hét tematikus programmodult kínálja: Andragógia Doktori Program Elméleti-történeti Pedagógia Program Gyógypedagógia Program Kora Gyermekkor Pedagógiája Program Pedagógusképzési és Felsőoktatáskutatási Program (EDiTE) (Korábbi nevén: Doctorate in Teacher Education Program (EDiTE) Tanulás, tanítás és Szaktárgyi Pedagógiák Program Sport és Egészségnevelés Program A Neveléstudományi Doktori Iskolában a tanulás meghatározó részét alkotja az egyéni kutatási program megvalósításának keretei között zajló önálló tanulás.
Ilyenek például a Problem Based Learning és a Content Based Language Learning. Mindegyiket számos tantárgyban ki lehet próbálni. A tudás minőségében bekövetkezett változások mérésére fel lehet használni a korábban kidolgozott mérőeszközöket. (b) A tanulás-szervezés megváltoztatása a tudás minősége és a tanuláshoz való viszony javítása érdekében. A fogalmi térképek használata, a metakognitív effektusok, az egyéni és csoportos projektek módszere, a csoport-munka, a kooperatív tanulás, a megtanító stratégiák, a differenciáció és az individualizáció alkalmazása az említett célok megvalósítása érdekében. Fejlesztő programok kidolgozása, kísérleti kipróbálása. (c) Az új tudáskoncepciókra épülő, konstruktivista szemléletű, a tudás minőségét, a tantárgyi attitűdöket és a tanuláshoz való általános viszonyt javító taneszközök (tankönyvek, multimédiás eszközök) kidolgozása, kísérleti kipróbálása. Neveléstudományi doktori iskola pécs. A taneszközök ilyen szempontú fejlesztésével és elemzésével kapcsolatos elméleti keretek és technikák kidolgozása és alkalmazása.
(b) A fejlődésben lemaradó tanulók képességeinek fejlesztése. A hátrányos helyzetű családokból, ingerszegény környezetből kikerülő tanulók célzott, nagyrészt individualizált, felfelé nivelláló hatású, komplex fejlesztő programjainak kidolgozása, a programok kísérleti kipróbálása, hatékonyságának bemérése. (c) A speciális nevelési igényű tanulók fejlődésének vizsgálata és fejlesztésének lehetőségei. 4. Az elsajátított tudás minőségét és a tanuláshoz való viszonyt javító módszerek Az előző kutatások keretében egyrészt sor került a tudás minőségével kapcsolatos problémák feltárására, másrészt tananyag közvetítésének és a gondolkodási képességek fejlesztésének integrálására. Neveléstudományi doktori isola di. Szükség van további olyan kutatásokra, olyam iskolai tanulási-tanítási módszerek kifejlesztésére, amelyek egyrészt javítják a megértést és a tudás alkalmazhatóságát, másrészt a fejlesztik a motivációt, erősítik a tanulás affektív tényezőit. (a) További módszerekkel lehet bővíteni a különböző oktatási célok integrált megvalósítására irányuló iskolai kísérleteket.
Ezek mellett a neveléssel kapcsolatos tágabb témakörök, például a pedagógus mint professzionális segítő; a tanulási motiváció és a szociális környezet kapcsolata; az erkölcsi fejlődés és fejlesztés; az iskolai értékközvetítés komplex vizsgálata szintén részét képezik a kutatási programnak. Rólunk - Neveléstudományi Doktori Iskola. A képzési program a Neveléstudományi Intézet mellett szoros együttműködésben áll a Szegedi Tudományegyetem két másik intézete, a Pszichológiai Intézet és a Magatartástudományi Intézet, valamint a Szociális Kompetencia Kutatócsoport által koordinált kutatásokkal. Fontosabb kutatási témák 1. A társas viselkedés fejlettsége, fejlődése és fejlesztése A társas viselkedés jellemzőit és változását a biológiai sajátosságok mellett egyrészt a személyiség pszichikus (kognitív, emocionális és szociális) jellemzői, másrészt a környezet tényezői határozzák meg együttesen, egymással kölcsönhatásban. A pszichikus jellemzők köre nagyon tág, míg a környezeti tényezők közé a kulturális, intézményi, tárgyi és személyi hatások tartoznak.
5. Zenei nevelés A kutatási témához az egyetem két műhelyének kialakuló együttműködése teremt keretet. Az egyetem zeneművészeti karán folyó művészképzés, művésztanár képzés hátterében jelentős zenepedagógiai tapasztalat halmozódott fel. Másrészt a pedagógiai értékeléssel foglalkozó kutatói műhely vizsgálatainak spektrumában megjelent a zenei képességek felmérése. E két kutatási tradíció együttműködéséből fontos további kutatási területek indulhatnak ki. Index - Belföld - Mentesülhet-e a nyelvvizsga alól egy diszlexiás doktorandusz?. (a) A hangszeres képzés és a zenei nevelés kapcsolata. (b) A zenei képességek vizsgálata a zeneművészeti közoktatásban. (c) A zenehallgatás hatásának vizsgálata deviáns fiatalok körében.
Az ELTE nagy hagyományokkal rendelkező pedagógiai képzési-kutatási háttere, a magasan kvalifikált oktatói és témavezetői közösség biztosítja, hogy nemzetközi mércével mérve is széles kitekintésű, probléma-érzékeny, a kutatás, a képzés és a pedagógiai gyakorlat kölcsönhatásában működő, kutatásba ágyazott képzés valósuljon meg.
Növeld eladási esélyeidet! Emeld ki termékeidet a többi közül! 285 db termék Ár (Ft) szállítással Licitek Befejezés dátuma Puma vászon cipő 43-as új 2 380 Ft 5 000 Ft 3 200 5 820 - 2022-04-13 23:20:42 41-es Puma Teremcipő 3 000 Ft 4 325 - 2022-04-25 07:34:11 Puma MQueen cipő 38 4 500 Ft 4 800 Ft 5 400 5 700 - 2022-04-25 00:03:32 Eredeti PUMA cipő 36, UK 3 1 Ft 3 000 Ft 821 3 820 - 2022-04-22 19:48:14 Új 36-os gumis kényelmes köves PUMA cipő 3 222 Ft 4 042 - 2022-04-07 20:00:00 Puma kislány cipő 25-ös 1 990 Ft 2 735 - 2022-04-25 08:02:16 Puma cipő 20-as 4 000 Ft 4 400 Ft 4 650 5 050 - 2022-04-25 00:03:26 44-es Puma bőr stoplis futball, foci cipő. gyorsan átnőtte a Fiam. Vásárlás: PUMA Karmen fekete / Cipőméret (EU): 38 Női cipő árak összehasonlítása, Karmen fekete Cipőméret EU 38 boltok. 3 490 Ft 4 990 Ft 4 280 5 780 - 2022-04-08 19:44:40 PUMA SOFTFOAM SZABADIDŐ CIPŐ EU 39 BTH: 25 CM 2 490 Ft 3 389 - 2022-04-07 14:25:36 Új 46-os eredeti Puma Axelion cipő 17 990 Ft 18 000 Ft 18 810 18 820 - 2022-04-20 18:11:35 PUMA cipő, eredeti, bőr 38-as 1 990 Ft 2 810 - 2022-04-09 20:48:44 Új Puma sport cipő 35. 5 méret 2019 kollekció future 5.
Cipők Városi és szabadidő cipők Férfi városi és szabadidő cipők Puma Cassia SL Kedvezmény: -10% Ingyenes kiszállítás Válassza ki a termék típusát Eredeti ár 28 155 Ft 25 340 Ft 2 815 Ft A PUMA védjegyet 1948. október 1-jén jegyezték be a Német Szabadalmi és Védjegy Hivatalnál. Az első PUMA focis cipő, az "ATOM", sok sportolót megnyert. Puma női cipő fekete telefon. A nyugatnémet válogatott több tagja is ezt viselte az ország első háború utáni labdarúgó-mérkőzésén. A következő években a márka termékei egyre népszerűbbé váltak, és élsportolók is használni kezdték. Közülük például Martina Navrátilová teniszező is a PUMA ruházatát és lábbelijét használta. További információ a márkáról Gyártó Rendeltetés Férfi Cipőméret (EU) 37, 5 / 38 38, 5 39 40 40, 5 41 42 Cipőfelső Szintetikus bőr Szín fehér fekete Uralkodó szín Fekete Fehér Garancia 24 hónap Csehországba szeretné kézbesíteni a terméket? Nézze meg itt Puma Cassia SL Szlovákiába szeretné kézbesíteni a terméket? Nézze meg itt Puma Cassia SL Romániába szeretné kézbesíteni a terméket?
Ez a termék nem elérhető. Kérjük aktiválja az un. ''megfigyelő kutyust'' így követheti készletünket választhat hasonló termékeinkből. Köszönjük. Puma női cipő fekete ozvegy. Nem áll rendelkezésre Elérhetőség Ingyenes kiszállítás, e termék vásárlásánál Leírás Kérdés Kategória: tornacipő Használat: utcai Modell: Prowl Típus: tornacipők Árú kódja: Z_19307814_PUMA BLACK-PUMA WHITE Van kérdése erről a termékről? Vagy hívjon erre a számra +420 773 003 448 vagy írjon A STYLISTÜNK SZIMONA SEGÍT MOST EZ A TRENDY -21% Extra -15% újdonság
5 990 Ft −33% *2022. 03. 19. -től, a készlet erejéig DOMYOS Női leggings fitneszhez FTI 120 8 990 Ft −22% *2020. 12. 02. -től, a készlet erejéig ADIDAS Női legging, tengerészkék, rózsaszín logo PUMA Női leggings fitnesz edzéshez, pamut, fekete 12 990 Ft −61% *2022. 01. 20. Puma női cipő fekete 2017. -től, a készlet erejéig Női leggings fitneszhez FTI 920, magasított derekú *2020. 21. -től, a készlet erejéig Női leggings, tengerészkék −16% *2021. 06. 11. -től, a készlet erejéig Női leggings fitneszhez 500-as, rózsaszín, fekete *2021. -től, a készlet erejéig Női leggings, karcsúsított szabású, fekete Női leggings fitneszhez, pamut, aranyszínű logóval, fekete Női leggings fitneszhez FTI 500A, magasított derekú 4 490 Ft −11% *2022. -től, a készlet erejéig NYAMBA Női leggings fitneszhez 520-as, rugalmas pamut, magasított derék, bordó