Szerénytelenül kijelenthetjük, hogy a program nálunk sikeresen működik. Eddig három osztályunk érettségizett, a tanulóknak 85-90%-a jelenleg valamelyik felsőoktatási intézmény hallgatója. A Tehetségpont tervezett hatóköre és együttműködései A Szilágyi Tehetségpont elsősorban Eger és az egri kistérség területén, illetve Heves megye, valamint a szomszédos megyék megyehatáros településein található oktatási intézmények tehetségfejlesztő munkáját kívánja elősegíteni, összehangolni. Ehhez a munkához igyekszik összegyűjteni azokat az intézményeket és szakembereket, akik tudásukkal, tapasztalataikkal, lehetőségeikkel erősíthetik a térségben folyó tehetséggondozó munka szakmai- módszertani tevékenységét. A térség általános iskolái, középfokú oktatási intézményei mellett az Egri és a környékbeli Családsegítő és Pedagógiai Szakszolgálat, valamint az Eszterházy Károly Főiskola pedagógiai és pszichológiai tanszékeinek együttműködésére is számíthatunk. Hosszabb távon lehetőséget látunk egyéb - szülői szerepvállalással támogatott - civil szervezetek bevonására is.
Egri Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium - YouTube
Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium A gimnázium épülete a névadó, Szilágyi Erzsébet szobrával Alapítva 1954 Hely Magyarország, Eger Típus gimnázium kollégium Igazgató Rázsi Botond OM-azonosító 031598 Elérhetőség Cím 3300 Eger, Ifjúság út 2. Elhelyezkedése Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium Pozíció Magyarország térképén é. sz. 47° 53′ 00″, k. h. 20° 22′ 39″ Koordináták: é. 20° 22′ 39″ A Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium weboldala A Wikimédia Commons tartalmaz Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium témájú médiaállományokat. A Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégium Eger város egyik meghatározó középfokú oktatási intézménye. Több mint öt évtizedes fennállása óta gyakorlatilag napjainkig, négy évfolyamos tiszta profilú gimnáziumként működött, és működik. 2011 óta "A megye legeredményesebb gimnáziuma". [1] Története [ szerkesztés] A Szilágyi Erzsébet Leánygimnázium 1954. szeptember 1-jén kezdte meg működését a Kossuth Lajos utca 8. számú épületében, a Dobó István Gimnáziumból áttelepített kilenc osztállyal.
A versenyek alatt kiemelt szerepet tulajdonítottunk a tanulókkal való törődés mellett az intézményükkel, az ott dolgozó szaktanárral való kapcsolatnak is. A versenyek ideje alatt fórumokat, megbeszéléseket szervezünk a versenyen résztvevő tanulók felkészítő szaktanárainak. Sikerült elérnünk, hogy ez a tehetségkiválogatás nem csak egy egyszerű verseny sorozat legyen, hanem annál több: társadalmi esemény. A díjakat minden alkalommal a helyi közélet egy-egy neves személyisége adja át. Örömünkre szolgál, ha a versenyeken jól szereplő tanulók nagy része a Szilágyi Gimnáziumban kezdi meg középiskolai tanulmányait, de az is jó érzéssel tölt el, ha egy-egy általunk megtalált tehetséggel Eger vagy a megye valamely más neves középiskolájában találkozunk. A tehetséggondozás terén elért eredményeknek köszönhetően 2000 augusztusától a Szilágyi Erzsébet Gimnázium és Kollégiumban elindulhatott az Oktatási Minisztérium által támogatott Hátrányos Helyzetű Tanulók Arany János Tehetséggondozó Programja. Az országosan ismert program keretén belül a Debreceni Egyetem Pszichológiai intézetének munkatársai által végzett kompetencia vizsgálatok alapján, egyéni ütemtervek kidolgozásával, a szociokulturális hátránykompenzáció mellett képességfejlesztés zajlik, személyiségfejlesztő-, és tanulás-módszertani foglalkozások segítségével megerősítve.
A 600 tanulót több mint negyven pedagógus tanítja. Nevezetes tanulók [ szerkesztés] A tanárok közül néhányan középiskolás diákok is ebben az iskolában voltak, valamint olyan híres emberek is itt tanultak, mint Kovács Kati Kossuth-díjas énekesnő vagy Pádár Ildikó Európa-bajnok, olimpiai és világbajnoki ezüstérmes kézilabdázó. Tagozatok [ szerkesztés] speciális angol tagozat humán tagozat matematika, fizika, informatika tagozat biológia, kémia tagozat általános tagozat Arany János Tehetséggondozó Program Források [ szerkesztés]
Az intézményünkből pedagógiai munka terén az elmúlt években számos pedagógus vett részt tehetséggondozással kapcsolatos továbbképzésen. Ennek köszönhető, hogy már 6 kiképzett személyiségfejlesztő szakemberünk van. Továbbá szakmai, módszertani segítséget jelent a gimnázium egész tantestületének és a gazdag nevelési tapasztalatokkal rendelkező kollégiumi nevelőtestületének a terület iránti elkötelezettsége. Eredményesség és hatékonyság A résztvevő intézmények, magánszemélyek, egyesületek, alapítványok segítségével egy jól működő monitoring rendszer kiépítését tervezzük. E rendszeren belül a programban résztvevő diákok, szülők, pedagógusok, pszichológusok és egyéb szakemberek véleményének megismerésével tehetjük hatékonyabbá működésünket, fejleszthetjük tevékenységi körünket.
Magyar Tudományos Művek Tára
Tóth-Szőllősi Ági Gerinclabor oldala (katt a képre) NMPT instruktor, gerincterápiás jógaoktató Az én történetem Talán klasszikusnak mondható. Óvónéni ül a kis széken, földön, lehajol, beköt, kifúj, kitöröl, megmos, kis csapnál, kis padon, kis cipő, kis gy erekek. Közben jógázom, heti kétszer csoportban, kétszer egyénileg. Tök jó minden, Néha fáj, elfárad a hátam, jó kiropogtatni (szegmentinstabil tünetek). Elvégzem az oktatóit. Marad a heti két óra. Aztán óvodavezető leszek. Iroda, ül. Számítógép, ül. Értekezletek, ül. Bizottsági ÜLés. Szeptembertől februárig bírja a testem. Jelez, Ordít, fáj: Nem tudok menni – muszáj, valahogy. Nem tudok ülni – fél fenéken még megy. Kis tóth agnes b. Ki csinálja meg a munkámat, határidős. Muszáj!!! Nem bírom tovább. Még jó, hogy annyiféle szülő van egy oviban. Reumatológus anyuka – ez piriformis lesz – injekció. 10 alkalom ilyen-olyan fizikoterápia. Nem használ, Nem javul. Idegsebész apuka, azonnal vizsgál, 4 nap múlva MRI. Porckorongsérv. Gyógytorna. McKenzie. Jobb kicsit.
Gyermekverseim tulajdonképpen Virág unokám gondolatai, kérdései, véleményei az őt körülölelő világról: emberekről, állatokról, tárgyakról, természetről, a hétköznapokról és ünnepekről, a jó és a rossz fogalmáról. Rácsodálkozások a mesékre és a valóságra, válaszok sok kis miértre és titokra. A versikék tükrözik a magyar nyelv játékosságát, sokszínűségét, szépségét, gyarapítják a gyerekek szókincsét, növelik fantáziájukat, humorukat és nevelő jellegűek. Szeretettel nyújtom át kicsiknek, nagyoknak. csütörtök, 2012. szeptember 6. 18:08 » ÉVSZAKOK Tóth Ágnes Őszi színek Sárga sápadozik, Lila-és drapp libben, Barna bennragad a Gesztenye színben. Narancssárga nyújtózik Az alkonyi fényben, Bordó borongva ül A naplementében. kedd, 2012. augusztus 28. 11:34 » Nyakunkon az ŐSZ. Olvassatok verseket róla. Öreg kalap Szeptember a nyárból jó nagyokat harap, s ráborul a tájra mint egy öreg kalap. Kis tóth ágnes. Köddel telt párnák bújnak ki belőle, futna a természet, ha tudna –előle – Meztelen ágakon borostás szél zenél, táncot lejt pajzánul ezernyi falevél, A nyaruk elmúlt, de jókedvük megmaradt, kergetőznek az őszi fák alatt, Avarba bújnak, nevetve, zörögve, Tudják a vén kalap nem marad örökre.
Például arról, Molnár Zsolt, az MSZP budapesti elnöke miért találkozott egy padon üldögélve Fuzikkal, akiről tudnia kellett, hogy benne volt annak idején a BKV-ügyben? Kis-Tóth Ágnes - ODT hallgatói adatlap. Sokat segítene, ha erre megfelelő magyarázatot tudna adni. Mind Molnár képviselő úrra, mind Horváth polgármester úrra igaz, hogy azzal tennék a legjobbat az összefogásnak és a kormányváltás ügyének, ha lemondanának a listás helyükről, nem terhelve ezzel az üggyel az egész politikai közösséget. (Borítókép: Baja Ferenc. Fotó: Máthé Zoltán / MTI)
Nyelvtan Sajnos a nyelvtant sem bírom, a lyukat is jével írom, két tével a tárgy esetet, hogy dolgomban biztos legyek. Itt-ott elhagyom a vesszőt, Ha nem egyet, akkor kettőt. Becsapom az ékezetet, rövid helyett, hosszút teszek. Így a szavak fejre állnak, s nem csoda, ha megtréfálnak. Elírt ékezetek Nagyanyóról, így ír Feri: Öreg fejét ősz háj fedi. Cipőt süt a kemencében, s mikor körmös lesz a kemény, ragyogóra kipucolja, egy szép keményseprő legény. Később nagyi déli álma, Ágyba pottyant deli alma, s hogy olvassa, nevettében zizeg alatta a szalma. Decemberben, ha hő hullna a hófelhős magas égből, egy elírt ékezet miatt, nyár lenne a fagyos télből. Bámulom kicsit a falat Órákon én nem figyelek. Rágógumit cserélgetek Bélyegre meg képeslapra. Tankot rajzolok a padra. Kis-Tóth Ágnes | Az atomoktól a csillagokig. Bámulom kicsit a falat, Így az idő jobban halad. Tilalom, tilalom Jaj a világ de rám szakadt, Ezt sem szabad, azt sem szabad. Az életem csupa tilos, nem mehetek át ha piros, nem játszhatok tűzzel vízzel, nem ehetek piszkos kézzel, tilos kést meg ollót fognom, kóbor kutyát hazahoznom, tévét sem nézhetek este, s ha a húgom, a kis beste, nyelvet ölt rám, s jól belém mar, meg kell bocsátanom hamar.