Közoktatás 2022. március. 11. 09:03 Egész napos programokkal, gyermekfelügyelettel támogatja a sztrájkolókat az AKG A budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnázium (AKG) március 16-án azokat várja az épületébe, akiknek a sztrájk miatt nem mennek iskolába. Eduline 2022. január. 30. 10:42 Az AKG tanárai is támogatják a holnapi sztrájkot Nem ők az első iskola, akik intézményi szinten kiállnak a sztrájkoló tanárok mellett. 2022. 23. 08:36 Megvannak az első eredmények a középiskolai felvételiről: a hatodikosok matektesztje az átlagosnál könnyebb volt Az Alternatív Közgazdasági Gimnáziumban (AKG) már ki is javították a hatodikosok és a nyolcadikosok szombati felvételi feladatsorait. Az eredményekből kiderül: a hatodikosok matekvizsgája az átlagosnál könnyebb volt. Campus life 2021. november. 08:44 Három tonna élelmiszert gyűjtöttek rászorulóknak az AKG-sok Az Alternatív Közgazdasági Gimnázium (AKG) már hat éve gyűjt karácsony előtt a rászorulóknak. Érettségi-felvételi Szabó Fruzsina 2021. 03.
07:03 Minden második AKG-s végzős külföldön tanul tovább, Hollandia a legnépszerűbb ország 49 százalékuk külföldi egyetemen tanult tovább, a legtöbben Hollandiában kezdték ezt a tanévet – derül ki azokból az adatokból, amelyeket az Alternatív Közgazdasági Gimnázium (AKG) tett közzé a 2021-ben végzett évfolyamról. Csik Veronika 2021. szeptember. 10. 12:32 Közzétette a számait az AKG: közel százszázalékos az átoltottság A budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnázium közzétette a védettségi statisztikáit. 2021. június. 21. 08:33 Megvannak az első érettségi eredmények: az AKG-ban 13 éve nem szereztek ilyen jó jegyeket a végzősök Tizenhárom éve nem szereztek olyan magas pontszámokat az Alternatív Közgazdasági Gimnázium (AKG) végzősei az emelt szintű érettségin, mint ebben az évben. A középszintű érettségin 2008 óta az idei a második legjobb átlageredmény. 2021. április. 14. 07:54 Hétfőn kinyitnak ugyan, de online is folytatják az oktatást az otthonmaradóknak egy fővárosi iskolában Az Alternatív Közgazdasági Gimnázium általános iskolájában és középiskolájában az újranyitás mellett is marad az online oktatás.
A budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnázium csapatai taroltak a Zsebpénzügyes vetélkedőn ProfitLine - 22. 03. 30 18:30 Gazdaság A budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnázium AKG33 csapata nyerte a 2021-es Zsebpénzügyes vetélkedőt, amelynek a tavalyi évben a járvány miatt elhalasztott döntőjét március 29-én rendezték meg. Az országos pénzügyi tudatossági vetélkedőre idén 219 középiskolából rekorszámú, 1531 csapat nevezett be, akik négy fordulón keresztül… 2 kapcsolódó hír Bevezető szöveg megjelenítése Opciók A budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnázium csapatai taroltak a Zsebpénzügyes vetélkedőn Márkamonitor - 22. 31 05:39 Gazdaság A fiatalok pénzügyek iránti egyre növekvő érdeklődését mutatja, hogy a 2021-es Zsebpénzügyes vetélkedőre közel 70%-kal több csapat regisztrált, mint az előző évben. A Zsebpénzügyes vetélkedő első három fordulója során online feladatok megoldásában kellett a csapatoknak helyt állniuk. A nyolc legjobban teljesítő csapat pedig a március… A budapesti Alternatív Közgazdasági Gimnázium csapatai taroltak a Zsebpénzügyes vetélkedőn BDPST24 - 22.
Tájékoztatjuk, hogy oldalunk cookie-kat használ, melyek kereskedelmi célokat is szolgálhatnak. Használatával Ön hozzájárul, hogy eszközén a Alternatív Közgazdasági Gimnázium és partnerei cookie-kat tároljanak és azokhoz hozzáférjenek. További info
A Magyar Közgazdasági Társaság 2018 tavaszán kötött együttműködési megállapodást cseh, lengyel és szlovák testvérszervezeteivel. Részben ehhez az együttműködéshez kapcsolódva a négy országban a 2021-2022-es tanévben is megrendezték a Közgazdasági Diákolimpiát. Az MKT szervező partnerei a Magyar Nemzeti Bank (MNB), a Budapesti Corvinus Egyetem, a Magyar Pénzmúzeum és Látogatóközpont, valamint a Pénziránytű Alapítvány voltak. Rajtuk kívül a nemzetközi döntőbe jutott Németh Regina, a Békéscsabai Szakképzési Centrum Széchenyi István Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikumának tanulója és Sőregi Nóra, a budapesti BGSZC Hunfalvy János Két Tanítási Nyelvű Közgazdasági Technikum tanulója. A vonatkozó kormányrendelet értelmében a nemzetközi döntőben dobogós helyezést elérő diákok 30 többletponttal gazdagodnak a szakirányú egyetemi felvételi eljárásban.
Rajz A rajz általában ceruzával, tollal, tussal vagy krétával készített szabadkézi művészeti vagy mérnöki alkotás. A művészi rajz a képzőművészeten belül a grafikához tartozik. Lehet önálló mű, vagy más képzőművészeti, illetve iparművészeti ághoz tartozó alkotásnak (festmény, szobor stb. ), illetve valamilyen ipari termék vagy létesítmény, előadás vagy rendezvény megvalósításának az előkészítő eszköze. Ez a vázlatrajz vagy skicc, illetve tervrajz, szabásminta, díszletterv stb. Oktatása Az alapokban geometriai alakzatokkal, drapériák rajzolásával ismertetik meg a rajzolókat, utána pedig a fejrajzzal és különböző mozdulatok papírra vetésével ügyködnek. Budapesten több középiskola is működik amely profi szinten foglalkozik a grafikával, például: Képző- és Iparművészeti Szakközépiskola, Kézműipari Szakközépiskola és Szakiskola. GRAFIKA "... Rajz művészeti szakközépiskola szeged. Tágabb értelemben ide sorolják a rajzművészet különféle fajait, a vízfestés és a pasztellfestés néhány termékét is. A grafikai nyomatok többségükben egyszínűek, készülhetnek azonban színes alapon, s több nyomólemez, ill. dúc segítségével több színű nyomással is.
ISMERTETŐ A SZAKRÓL Az alkalmazott grafikus ismeretek tanításának célja középfokú művészeti szakember képzése, aki tisztában van a szakma két fő területéhez (sokszorosítható grafikai illusztráció, tervező- vagy reklámgrafika) kapcsolható termékek előállítási elméletével és gyakorlatával, továbbá képes a munkája végzéséhez szükséges technikai eszközök (számítógép, fotó, magas-, mély- és síknyomtató eszközök) használatára. Rajz művészeti szakközépiskola miskolc. Iskolánk a III. Béla Gimnázium, Művészeti Szakközépiskola és Alapfokú Művészetoktatási Intézmény a Bakony szívében, Zircen található. A középkori apátság romjaiból újjáéledő apátság köré szerveződött település és a festői környezet ideális hátteréül szolgál az itt folyó művészeti nevelésnek. Az apátság épületegyüttese a Közép-Európában egyedülálló szépségű barokk templommal és a klasszicizáló monostorépülettel megannyi lehetőséget biztosít a növendékek számára, hogy művészettörténeti ismereteiket, technikai és elméleti tudásukat a gyakorlatban megfigyelt tapasztalatokkal bővítsék.
Országos Grafikai Biennálé, Miskolc Pécs- Baranya Művészeinek Társasága, Új Lipótvárosi Galéria, Budapest X. Rajz művészeti szakközépiskola székesfehérvár. Jubileumi Kiállítás Kévés Stúdió Galéria, Budapest DLA diplomakiállítás, Múzeum Galéria, Pécs Gelsenkirchen (D) Közös múlt – közös jövő: 1000 év Bajorország – Magyarország, Passau Fiatal Képzőművészek kiállítása, Alpirsbach (D) DOKU Galéria, München Galerie Rössler, München, (Akademie der Bildenden Künste, München) A jövő ma, Fiatal képzőművészek és építészek nemzetközi kiállítása, Kévés Stúdió Galéria, Budapest XX. Jubileumi Országos Grafikai Biennálé, Miskolc Színesnyomat, Országos Grafikai Biennálé, Szekszárd DLA hallgatók kiállítása, Pécsi Galéria, Pécs Art Expo Friss I., MűvészMalom, Szentendre Rathaus, Finnentrop (D) Fiatal Pécsi Művészek, Pécsi Galéria, Pécs DLA hallgatók kiállítása, Pécsi Galéria, Pécs Új Galéria, Közelítés Művészeti Egyesület, Pécs Tájképfestészet a XX. században, Art-Éria Galéria, Szentendre 7.
(Pl. az autista Nadia esete) Gardner (1980) olyan gyerekekről számolt be, akiktől kisgyermekkorukban megvonták a rajzolás lehetőségét, és amikor megint rajzolhattak, akkor átugrották a kezdeti szakaszokat. Ezen vizsgálat eredményei ellentmondanak a piaget-i álláspontnak, miszerint a fejlődési szakaszoknak változatlan sorrendben kell követniük egymást. Kulturális megközelítés: a rajzolás képességének fejlődése függ a gyakorlás mértékétől, illetve attól, hogy a felnőttek milyen módon szervezik meg ezeket a gyakorlatokat, milyen módon értelmezik a gyerek erőfeszítéseit. A SPONTÁN KÉPI ÁBRÁZOLÁS FEJLŐDÉSE 1. Firka korszak 1-2 éves korban jelenik meg a firkálás. A gyermek figyeli a mozgást és közben nyomot hagy a felületen. Ez kinesztetikus, a mozgás, a funkcióöröm kedvéért végzett rajzolás. A diffúz firkák egy idő után formát öltenek. Megjelenik a lengőfirka, majd másfél éves kor körül a körkörös firka. Ernszt életrajz – Molnár Ani Galéria. További fejlődésnek tekinthető, hogy a mozgás alkalmazkodik a papír szabta határokhoz. 2-3 éves kor környékén A gyerekek elkezdenek jelentést tulajdonítani rajzaiknak, ekkortájt kezdenek el köröket és ellipsziseket rajzolni.
Ennek megfelelően: diákjaink gyakran kapnak megbízásokat (pl. : A Reguly Múzeum emléktáblájának felújítása, Az Iparosház belső tereinek díszítőfestői megmunkálása, testvérvárosok címereinek restaurálása a főtéren stb. ). Évente több ízben rendezünk kiállításokat a diákok és a tanárok munkáiból (veszprémi Megyeháza, Műemlékkönyvtár, Művelődési Ház, Polgármesteri Hivatal). Részt veszünk különféle kulturális rendezvényeken (Veszprémi Gizella Napok, Zirci Buli stb. ) Mindent egybevetve a csendes, természeti környezetben fekvő kisváros a speciális történelmi és intézményi hátterével nyugodt alkotói környezetet biztosít a művészeti szakképzés számára. Az ideális környezeti feltételeken túl, hála a tudatos fejlesztési koncepciónak, az iskola rendkívüli eszközparkkal rendelkezik mind a grafikus, mind a díszítőfestő képzés területén. (galériás műterem, grafikai prések, állványrendszer, számítógéppark, kéziszerszámok stb. ) Az egyedülálló eszközök és a zömmel fiatal művésztanárokból álló tantestület záloga a kor színvonalán álló magas szintű képzésnek.