Egy antológiát jelentettek meg Ady költeményeivel, valamint Babits Mihály, Balázs Béla, Dutka Ákos, Emőd Tamás, Juhász Gyula, Miklós Jutka műveivel. Ezeket a verseket rosszallással és értetlenséggel fogadták.
Nyílt levél Jászai Marihoz 228 181. A demokrácia magyar úttörői 228 182. A farkas és bárány meséje 230 183. Irén hercegnő 231 184. A rendőrség 231 185. Mucsa pusztulása 232 186. A pénzügyigazgatóság botránya 233 187. A demokrácia diadala 234 188. A bártfai drót 235 189. Színigazgató éhtífuszban 236 190. Néppárti reménységé 237 191. A magyar überbrettli 238 192. Bántó epilógok 239 193. Dankó Pista 240 194. A francia kultúrharc és a magyar klerikálisok 241 195. A posta és a Gotterhalte 242 196. Az adó 244 197. A francia énekesnő 245 198. Az öreg Gulyás 245 199. Páter sernper incertus 246 200. Elégia Török Sáráról 247 201. Az eredendő bűn 248 202. A polgármester szökik 248 203. A magyar író sorsa 249 204. A polgármester szökése 249 205. A rendelőszoba virágai 250 206. Milyen párti az Úristen? 250 207. Kossuth és a szocialisták 251 208. Olcsó gratuláció 253 209. A Nagyváradi Napló és a szocialisták 253 210. Jönnek a színészek 254 211. Napsugár a börtön előtt 255 212. Ady endre filmek. Az őrnagy úr 255 213. A polgármester útjai 256 214.
A Shakespeare életét igazoló adatok meglehetősen hiányosak, emiatt később a személyisége, de főleg a műveinek szerzői hitele is megkérdőjeleződött, ezektől a véleményektől függetlenül azonban a művelődéstörténet valós önálló személynek és szerzőnek tekinti. 145 antikvár könyv
Fedák Sári (Három pár cipő) 93 70. Szégyen 94 71. A hétről 95 72. A kigolyózás után 97 73. Margitta és a tanulságok 99 74. Nem vesszük le a kalapot! 100 75. A hétről 102 76. Thália pongyolában 104 77. Csaholó hazafiság 105 78. Thália pongyolában 107 79. Kozmopoliták 109 80. A hétről 110 81. Háború egy krónika miatt 112 82. Mária asszony versei 113 83. A kultúra ígéretei 114 84. Úri rabok 115 85. A rabok mecénása 116 86. A mártír 116 87. Nemzeti főváros 117 88. Csöndes éjszakák 118 89. A magyar városok 119 90. A hétről 121 91. Marseillaise 123 92. Várad és Debrecen 124 93. Új dogma 126 94. István király országa 127 95. Combes és a magyar tanítók 128 96. Finn diákok Nagyváváradon 130 97. Weingart 130 98. Az erkölcs jegyében 131 99. Ady Endre összes prózai művei (könyv) - Ady Endre | Rukkola.hu. A méltóságos csizmadia 133 100. Sajtópörök 134 101. Zsivió! 135 102. A törvény és a bíró 137 103. Szövetkezés a világosság nevében 138 104. Kár 140 105. Wesselényi 141 106. Bozóky és Schrammel 143 107. Antiszemita iskolaigazgató 144 108. A temperamentumok 145 109.
Kedves Elsőévesek! Először is szeretnénk Nektek gratulálni a sikeres felvételhez, és üdvözlünk Titeket az ELTE ÁJK-n! Q-tér. Az előző félév minden bizonnyal többszörösen is kihívás volt számotokra, az érettségi kihívásai mellett a veszélyhelyzettel is szembe kellett nézzetek; ennek ellenére is sikeresen teljesítettétek a célkitűzést. A vírushelyzet a mi Diákkörünk életében is sok változást hozott, ezek közül, amit Ti is érzékeltek ezen sorok olvasásakor, hogy az Orientációs Napok keretében nem tudunk személyesen is találkozni Veletek, nem tudunk a TDK-ról beszélni Nektek. De mivel is foglalkozik a Polgári Jogi Tudományos Diákkör? A TDK a kar Polgári Jogi Tanszékéhez kapcsolódik, és alapvetően a polgári joggal foglalkozó tudományos tevékenység, kutatás színtere, amelyben a Tanszék oktatói a mentorszerepet töltik be. A polgári jog a jogi karon oktatott jogterületek közül a legnagyobb (hiszen hét féléven keresztül fogjátok tanulni), és az egyik legváltozatosabb is: a személyiségi jogoktól kezdve, a családjog, öröklési jog kérdésein keresztül, a szerződések, károkozás, szerzői jog, illetve a különböző méretű gazdasági társaságok szabályrendszerét is tartalmazza, elsődlegesen a személyi és vagyoni forgalom főbb aspektusaival ismerkedhettek meg általa.
KCML05 Közigazgatási alapismeretek köt, 1. fé, 2kr, 12ó, kollokvium (5) - Tantervi elemhez tartozó mintaegységek: Kód KCML05 Cím Közigazgatási alapismeretek Tanszék TÁTK Szociálpolitika Tsz. Kredit 2 Óraszám 12 óra/félév Típus előadás Nyelv magyar Honlap Annotáció Módszer Értékelés Feltétel
Mennyiben sikerült megvalósítani az egyes dékáni programokban megfogalmazott céljait? Azt hiszem majdnem mindent sikerült elérnem, amit szerettem volna. Mindez természetesen nem ment külső és belső konfliktusok vállalása nélkül. De újra és újra arra gondoltam, hogy ha valaki egyszer vezetőnek áll, annak merni kell a "forró parazsat" megfogni, és határozott döntéseket hozni. Sokszor órák, napok nehéz vívódása van a látszólag könnyen elfogadott intézkedések mögött. A régi szólás sarkosan fogalmaz, de a lényeget ragadja meg: "Aki dudás akar lenni, pokolra kell annak menni. Ott kell annak megtanulni, hogyan kell a dudát fújni. Elte ájk tanterv. " Az elmúlt években miben változott meg a jogászképzés? Hogyan hatott a jelentkezési kedvre a keretszámok és az állami ösztöndíjas helyek jelentős csökkentése? Az öt éve bevezetett tantervet már említettem. Ez törekszik a hatályos joggal való minél korábbi találkozás biztosítására, a kiscsoportos képzések előtérbe állítására, a gyakorlatias, jogesetmegoldó szemléletre.
A FEB, az ELTE Állam- és Jogtudományi Karán 1968 óta – alapítványi formában, közhasznú szervezetként 1993 óta FEB '93 Ifjúsági Oktatási Alapítványként – működő önkéntes diákszervezet. A szervezet elsődleges célja olyan tanfolyamok szervezése, amelyek alapos felkészülést biztosítanak a történelem és magyar irodalom tárgyakból emelt- és középszinten érettségizni kívánó diákoknak. Elte ájk minta tanterv. A FEB oktatói az egyetem jogász és politológus hallgatói közül kerülnek ki, akik egy éven át tartó, szigorú követelményeket támasztó szakmai elbírálást, a hospitálást követő beszavazás útján válhatnak a szervezet aktív tagjává. Fontos kihangsúlyozni, hogy a szervezet tagjai szakmai-, és közösségi tevékenységükért semmilyen díjazásban nem részesülnek, tehát a társadalmi munkában való részvétel kizárólag belső, személyes motivációból fakad. A jelenleg 15 aktív tagból (és generációkra visszatekintően számos inaktív tagból) álló FEB főbb tisztségviselői a külső és belső képviseletet ellátó, kapcsolattartásért, szervezeti vezetésért, és gazdasági ügyekért felelős elnök, a tanítványok szakmai instruálásával foglalkozó oktatási elnökhelyettes, a rendezvények lebonyolításáért felelős rendezvényszervező elnökhelyettes, a szakmai tevékenységet irányító magyar- és történelem frakcióvezetők, valamint a szervezet online megjelenésért felelős informatikus alkotják.