Hangalak és jelentés 2. (azonos alakú, többjelentésű, rokon értelmű szavak) By: monimerczel 2017. ápr 01. 1. ismétlés: szavazás: 2. ismétlés: 3. ismétlés: 4. feladat: 5. feladat: Rokon értelmű szavak: Ajánlott bejegyzések: Lovagok - szövegértés feladatsor Szövegértés gyakorlása 5. osztály - óraterv Szóösszetételek: alárendelt szavak A bejegyzés trackback címe: Kommentek: A hozzászólások a vonatkozó jogszabályok értelmében felhasználói tartalomnak minősülnek, értük a szolgáltatás technikai üzemeltetője semmilyen felelősséget nem vállal, azokat nem ellenőrzi. Kifogás esetén forduljon a blog szerkesztőjéhez. Részletek a Felhasználási feltételekben és az adatvédelmi tájékoztatóban. Nincsenek hozzászólások.
a) -a hangalak és a jelentés szoros kapcsolatban van a hangalak b) egy hangalakhoz egy jelentés társul-a hangalak és a jelentés szoros kapcsolatban van a hangalak megpróbálja visszaadni a jelentés hangját c) egy hangalakhoz egy jelentés társul d) a hangalak megpróbálja visszaadni 15) Melyik NEM hangutánzó szó? Magyarázd meg miért! a) csahol b) csörög c) vihog d) morajlik 16) Mit nevezünk hangulatfestő szónak? a) -egy hangalakhoz egy jelentés társul -a hangalak és a jelentés szoros kapcsolatban van-a hangalak megpróbálja visszaadni hangulatát nemcsak azt mutatja meg, hogyan cselekszik valaki vagy valami, hanem azt is, hogyan teszi b) nemcsak azt mutatja meg, hogyan cselekszik c) a hangalak megpróbálja visszaadni hangulatát d) -egy hangalakhoz egy jelentés társul e) -a hangalak és a jelentés szoros kapcsolatban van f) valaki vagy valami, hanem azt is, hogyan teszi 17) Melyik hangulatfestő szó? a) ég b) csörög c) cammog 18) Melyik képlet ez? a) rokonértelmű b) azonos alakú c) hasonló alakú 19) Melyik képlet ez?
A nyelvi jelek alapvetően mesterséges szimbolikus jelek. SZÓ = HANGALAK ( H) + JELENTÉS ( J) A nyelvi jel teste és jelentése közötti kapcsolat az emberek megegyezésén alapul. Ez alól kivételek a hangutánzó és hangulatfestő szavak, itt a hangzás tükrözi a szó jelentését. (pl. csörren, liheg, cikázik) A szavak esetében a jel érzékszervekkel felfogható, teste a szó hangalak ja, mely a valós vagy képzeletbeli valóság egy jelenségére utal, azt nevezi meg. épület, tündér, szurkál) A hangalak és a jelentés viszony alapján a következőképpen csoportosíthatunk: 1. EGYJELENTÉSŰ SZAVAK A hangalak csak egyetlen jelöltre mutat, egyetlen jelentést idéz fel. Szakszavak, összetett szavak. Jelölés: Pl. ereszcsatorna, spárgatök, szú, szinonima 2. TÖBBJELENTÉSŰ SZAVAK (polinimiák) Egy hangalak több, egymással valamilyen módon összefüggő jelöltre mutat, így több egymással összefüggő jelentés kapcsolódik hozzá. Metaforálisan egymással kapcsolatban állnak. kormány, körte 3. AZONOS ALAKÚ SZAVAK (homonimák) Egy hangalakhoz különböző jelentések kapcsolódnak úgy, hogy nincs köztük összefüggés.
Felszín, térfogat - Gyakorló feladatok Megoldás 1. Egy kocka éleinek hossza összesen 24 dm. Mekkora a kocka felszíne és térfogata? Élek összesen: í db él: a = 24 dm: 12 = 2 dm A = 6 a a 2= 6 2 2 dm2 = 24 dm V = a a a = 2 2 2 = 8 dm3 2. Ugrás a tartalomra. Nyelvi szintfelmérők. Nyelvi szintfelmérő feladatlapok:: angol: angol_ 1. hu, ez téma ( angol felvételi feladatok, matematika feladatlap 4. osztály, matematika feladatlapok 4. osztály), és a fő.
1) Mit nevezünk egyjelentésű szavaknak? a) Egy hangalakhoz, két jelentés társul. b) Egy hangalakhoz, egy jelentés társul. c) Egy hangalakhoz, több jelentés társul. 2) Melyik szó NEM egyjelentésű szó? Miért? H-J a) abrosz b) körte c) fogvájó 3) Mit nevezünk többjelentésű szónak a) -egy hangalakhoz több jelentés kapcsolódik -a jelentések között valamilyen logikai kapcsolat van b) -egy hangalakhoz több jelentés kapcsolódik c) -a jelentések között valamilyen logikai kapcsolat van d) -an 4) Melyik szó többjelentésű? a) gyógyfű b) szék c) zebra 5) Mit nevezünk azonos alakú szavaknak? a) -egy hangalakhoz több jelentés kapcsolódik -a jelentések között nincs kapcsolat a hangalak csak véletlenül azonos -gyakran a szófajuk is különbözik egymástól b) a hangalak csak véletlenül azonos c) -gyakran a szófajuk is különbözik egymástól 6) Melyik azonos alakú szó és magyarázd meg miért! a) ég b) zebra c) cammog 7) Ellentétes szavak melyik meghatározás a helyes? a) -2 hangalak b) -2 hangalak -mindegyik hangalakhoz egy-egy jelentés társul a jelentések között ellentét van c) -mindegyik hangalakhoz egy-egy jelentés társul 8) Melyik NEM ellentétes szó?
2021. november 25-én, immár 12. alkalommal rendezte meg iskolánk a Szövegértési versenyt. Kimondottan nehéz egy ilyen verseny feladatsorainak megalkotása, de iskolánk fontosnak érzi a szövegértés fejlesztésére és gyakorlására felhívni a figyelmet. A szövegértés nemcsak az iskolai tanulás sikerességéhez, hanem a hétköznapi életben való eligazodáshoz, a problémamegoldáshoz is elengedhetetlenül szükséges. Idén a Ferenc pápa által meghirdetett Szent József-évhez vonatkozóan A munka érték címhez kapcsolódó hat szöveget készítettek kollégáink. Díjkiosztó ünnepség – Szent Imre Katolikus Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és AMI. Ezek között akadt elbeszélő folyamatos szöveg, leíró folyamatos szöveg, érvelő nem folyamatos szöveg illetve magyarázó nem folyamatos szöveg. Három kategóriában összesen öt évfolyam diákjai vehettek részt a versenyen, évfolyamonként maximum két diák képviselhette az iskoláját: kategória: 4. évfolyam; kategória: 5-6. évfolyam; kategória: 7-8. évfolyam. Kategóriáként 2 szöveget és a hozzá kapcsolódó feladatsort kellett a résztvevőknek elolvasniuk és kitölteniük.
Szent József, az apai szív – egyházmegyei rajzverseny Ferenc pápa 2020. december 8-án Szent József-évet hirdetett azzal a céllal, hogy növelje a tiszteletet és a szeretetet e nagy Read more
Karlinszky Zalán: Szilágyi KeresztényIskola, Veszprém 6. Szerdahelyi Áron: Szilágyi KeresztényIskola, Veszprém 2. Pásztor Margaréta: Padányi Katolikus Iskola, Veszprém 3. Horváth Bálint: II. Rákóczi F. Katolikus Iskola, Csorna 3. Kopeczky Luca: Szent István Róm. Iskola, Pápa 7. Varga Napsugár Zoé: Református Gimnázium, Pápa 2. Gergely Levente: Nepomuki Katolikus Ált. Szent József, az apai szív – egyházmegyei rajzverseny – Szent Imre Katolikus Gimnázium, Két Tanítási Nyelvű Általános Iskola, Kollégium, Óvoda és AMI. Iskola, Várpalota 2. Reményi Réka: Tarczy Lajos Általános Iskola, Pápa 3. Gombás Dávid: Szent Anna Katolikus Általános Iskola, Szany 8. Hegyi Balázs: Szent Anna Katolikus Általános Iskola, Szany 2. Happ Anna: Szilágyi KeresztényIskola, Veszprém 3. Rejtő Luca: Szt. Iskola, Ajka A helyezettek könyvjutalomban részesültek. Gratulálunk a díjazott tanulóknak és felkészítő tanáraiknak! Bízunk abban, hogy jövőre is hasonló érdeklődéssel kísérve, de már nem online rendezhetjük meg hagyományos Szent István Szövegértési Versenyünket.
"Akkor működik jól egy iskola, ha a szülők ott állnak a gyermekeik mellett minden nap és segítik a munkánkat, és akkor, amikor sikerül meggyőzni a szülőket és diákokat arról, hogy az egyetlen út a felemelkedéshez, céljaink eléréséhez a tanulás. … Mit nyújthat Önöknek kedves szülők és nektek kedves gyerekek a Nyírteleki Szent Anna Katolikus Általános Iskola? Gyermekközpontú, egyénre szabott oktatást, a kiemelt figyelmet igénylő tanulók felismerését, legyen szó sajátos nevelésigényű, tanulási és magatartási nehézséggel küzdő tanulóról, vagy éppen a tehetségekről. " (Részlet a beszédből) Ezek után Szekeres József Nyírtelek Város Polgármestere szólt a jelenlévőkhöz. Mozanapló szent józsef. A szülők számára nagy jelentőséggel bíró bejelentést tett: "nyírteleki diákjainknak most már az egész iskolában, nem csak az alsó tagozaton lesz ingyenes az étkezés. " A gyerekhez intézett szavai vidám hangvételűek voltak, és végezetül "boldog új évet kívánt" mindenkinek az új tanévre. Különleges alkalom volt az ünnepségünk, mert nem mindennapi ajándékot kaptunk.