Végtagfáradásnak vagy intermittáló sántításnak is nevezik, amely már kis megterhelés után is jelentkezik. Egészen görcsös fájdalomig fejlődhet, ám a láb megterhelése után megszűnik. Jellemzően év kor felett jelentkezik, tipikus tünete a gyorsan vagy fokozatosan beálló izomfájdalom, aminek következtében a beteg csak rövid távú gyaloglásra képes. Ez a probléma leginkább az ágyéki gerinccsatorna-szűkület tüneteként jelentkezhet. A csökkent vérellátás és a vénás rendszer kompressziója okozta keringési elégtelenség a fájdalom előidézője. Ezek állhatnak a lábfájdalom hátterében - Fájdalomközpont A vádligörcsön túl tünetként jelentkezhet még a reggeli alsó végtagi zsibbadás, a járás közben jelentkező végtaggyengülés, a járástávolság beszűkülése, előrehaladott esetben pedig a súlyos járászavar. Jellemző még, hogy az előrehajlás csökkenti a panaszokat. Achillesín-gyulladás Íngyulladás esetén reggelente, ébredés után érződik merevnek a térdhajlat és vádli fájdalom, és maga az Achilles-ín is érzékeny lehet.
Amennyiben kiújul a probléma, akár műtéti úton is eltávolítható a zavaró tömlő. A cél mindenképpen a kiváltó betegség beazonosítása és meggyógyítása. Rendszerint ahogy térdhajlat fájdalom túlzott ízületi folyadéktermelést kiváltó betegséget megszüntetjük, úgy a ciszta is felszívódik.
Az ELTE Természettudományi Kara 2020. A Karról. tavaszán átfogó oktatási reformokba kezdett, melynek része, hogy az alap-és mesterképzéseken kívül a tanárszakok tanterveit is átalakítsák. A modern oktatási gyakorlatok és elvek bevezetésével növelni tudják az oktatás hatékonyságát annak érdekében, hogy minél több elhivatott és tehetséges természettudományos pedagógusnak adhassanak értékes diplomát. Az ELTE Matematikatanítási és Módszertani Központban nemcsak elméleti és egyedülálló gyakorlati oktatásban részesülnek a tanárszakos hallgatók, de olyan mestertanároktól kaphatnak sajátos gyakorlati képzést, mint például Csapodi Csaba, Koren Balázs és kollégáik.
A 2000-es évek egyetemi integrációs hulláma az ELTÉ-t sem hagyta érintetlenül: az egyetem szerkezetátalakitása, a többkarú egyetem létrehozása új stratégiai céllá vált. Az Egyetemi Tanács a 2001. február 12. és 2002. Az elte egyik kara movie. március 4. napján tartott ülésén hozott határozataival kezdeményezte az akkori kormánynál három új egyetemi kar létrehozását és egy karának megszüntetését. A kezdeményezés eredményeképpen - a Magyar Akkreditációs Bizottság és a Felsőoktatási Tudományos Tanács állásfoglalását követően - a Kormány elfogadta a javaslatot, és az ELTE karait megállapító korábbi jogszabályi rendelkezést módosítva létrehozta az Informatikai Kart, a Pedagógiai és Pszichológiai Kart és a Társadalomtudományi Kart, valamint 2003. augusztus 31-ével megszüntette a Tanárképző Főiskolai Kart. Az új karok 2003. szeptember 1-jén kezdték meg működésüket. A Társadalomtudományi Kar elsősorban a BTK Szociológiai Intézetének alapjain alakult ki, átvett a Bölcsészkartól néhány további tanszéket, és egy tanszéket a Bárczy Gusztáv Gyógypedagógiai Főiskolai Kartól is.
De ezen kívül sok pénzt is vesztene az intézmény, a GTK ugyanis a BME második legtöbb bevételt generáló karja a Villamosmérnöki és Informatikai Kar után. A kar története. Az egyetem költségvetése szerint a kar 2015-re tervezett bevétele 1, 4 milliárd forint volt, 2014-ben pedig 1, 8 milliárdot hozott a GTK. Míg a bevételekben csak a második, a képzésből befolyó bevételekben, vagyis a hallgatók tandíjában verhetetlen a GTK: a kar 524, 6 millió forint ilyen bevétellel tervezett tavaly, ötször annyival, mint a második legtöbb tandíjat beszedő kar. () kép forrása:
Azt is írják: Értetlenül állunk az előtt, hogy az EMMI egy alig 2 évvel ezelőtti, saját hatáskörében elfogadott rendeletének egy konkrét mesterszakra vonatkozó alpontját indokolás, illetve a szakot működtető egyetemek felé előzetes kifogás emelése, a képzési és kimeneti követelmények újbóli felülvizsgálatának elrendelése nélkül azért módosítja, hogy – ahogyan az előterjesztésből egyértelműen kiderül – az egyébként érvényes tudományos akkreditációval rendelkező szak megszűnjön. Az elte egyik karaoké format. Ezt az eljárást a felsőoktatás és a tudomány Alaptörvényben rögzített autonómiája szempontjából aggályosnak tartjuk. A közlemény szerint a mesterszak oktatói bármikor folytatnak szakmai vitát a szak tartalmáról, a szak rendeleti úton történő megszüntetése azonban azt a látszatot kelti, hogy "érdemi viták nélkül kerülhetnek megszüntetésre tudományos fórumok által megméretett szakok". A közlemény utolsó pontjában végül azt írják: Aggályosnak tartjuk, hogy az előterjesztés olyan szak megszüntetését irányozza elő, ami a férfiak és nők közötti társadalmi viszonyokkal és nemi egyenlőtlenségekkel, így a család és a népesedés kérdéseivel, mindezek magyarországi és globális gazdasági és kulturális okaival és következményeivel foglalkozó szakemberek hosszútávú utánpótlását biztosíthatja.