Kézai Simon 13. század végi krónikája is rokonságot, testvériséget vélt felfedezni a magyarok és hunok között annak alapján, hogy Hunor nevét a hun nép nevével azonosította. A magyarok eredete és vándorlása. Ebben a történetben csak annyi lehet igaz, hogy mind a hun, mind a magyar nép keletről érkezett Európába - a két esemény között mintegy fél évezred telt el -, és talán életmódjuk is mutatott némi hasonlóságot, legalábbis nyugat-európai szemmel nézve. Ezért a nyugatiak később a hunokkal azonosították az avarokat, majd a magyarokat is. Néphit őrzi annak az "emlékét" is, hogy Attilát az elterelt, majd medrébe újból visszaeresztett Tiszába, hármas, arany-, ezüst és vaskoporsóban temették el. Attila székhelyéről csak annyit tudunk bizonyosan, hogy valószínűleg a Tiszántúlon feküdt, így temetkezési helyéül mintegy 20 ezer négyzetkilométer jöhet számításba. Az Erdélyben élő székelyek - a középkori hagyományokat tovább örökítve - mind a mai napig Attila leszármazottainak tartják magukat, ősüknek Csaba királyfit, Attila egyik fiát tekintik.
A MAGYAR NÉP REJTÉLYES EREDETE ÉS NYELVE - YouTube
Így például az egyik időszámítás kezdete körüli időből származó ázsiai hun temető halottjainak a 11 százalékát európai gének jellemzik – nem másutt, mint Mongóliában". A cikk – a kutatás kapcsán – arra a következtetésre jut: aki nyílegyenes, töretlen ívű históriának szeretné látni a magyar nép genezisét, valószínűleg elégedetlen a szaktudósok eredményeivel, s persze továbbra is ragaszkodhat fantazmagóriáihoz.
Etele (Attila magyar neve) nagysága, hatalma szerepet kapott a keleti fejedelmek eredetmondáiban is. Tőle származtatták magukat a bolgár kánok, később, a 13. században pedig az Árpád-házi királyok is hun-magyar rokonságot írattak maguknak. Mindez azonban csupán irodalmi alkotás, a középkor tudatos találmánya, ami semmivel sem igazolható. A hunokat Szkítiába vezető csodaszarvas mondája nagyon régi keletű. E történet szerint a hunok a Meótisz (az ókori Azovi-tenger) túlsó partján éltek, vadászaikat egy szarvasünő üldözése csalta át a Meótisz mocsarain, amit korábban áthatolhatatlannak véltek, így jutottak el Szkítiába. A középkori magyar történetírás átvette és a keresztény hitvilághoz igazította ezt a történetet. E szerint Noé egyik fia volt Hám, az ő fia pedig Nimród (Ménrót), aki "nagy vadász vala az Úr előtt". A középkor története (476--1492) | Sulinet Tudásbázis. Nimródnak két ikerfia volt, Hunor és Magor, akik a csodaszarvast űzve jutottak el Szkítiába, és ott a hun és magyar nép ősei lettek. A 13. század elején élt magyar krónikaszerző, a valószínűleg Párizsban tanult Anonymus ennek alapján tette meg Attilát Árpád ősapjává, holott az Árpádok eredetmondájában még az állt, hogy Árpád apjának, Álmosnak a nemzetség totemállata, a Turul volt az apja (Emese álma).
A gondolattérképezés (angolul mind mapping) egy vizuális kommunikációs technika, amely az emberi gondolkodás sajátosságaihoz illeszkedve jobb feldolgozást (megértést, meg- és lejegyzést) tesz lehetővé, mint a hagyományos módszerek. A gondolattérkép (mind map) olyan tanulást és gondolkodást hatékonyabbá tevő módszer, amely az agy kapacitásának jobb kihasználásán alapul. A módszer bevezetése Tony Buzan nevéhez fűződik, aki pedagógiai kutatásai során találta rendkívül hatékonynak az oktatási anyag ilyen formában történő átadását. Mind map készítés 2. Később számos publikációban népszerűsítette (többek között a BBC támogatásával). Hatékonyságának lényege [ szerkesztés] Az emberi gondolkodás és a sikeres tanulás az asszociációkra épül. Az egyik dolog felidézi a másikat. Eredményesebb a tanulás, ha az új anyagot eddigi ismereteink rendszerébe illesztjük be. Másrészt a verbális ismeretek képi megjelenítése egyszerre mozgósítja mindkét agyféltekét. Tanulás során az aktív, személyes részvétel segíti a figyelem fenntartását, a tananyag önálló feldolgozása és saját gondolatainkra történő lefordítása még sikeresebbé teszi.
Vizuális facilitátorként színes, kreatív eszközökkel segít csoportoknak a hatékony munkában, együttműködésük fejlesztésében, céljaik elérésében. Szkeccs-szakértőként pedig meg is osztja kreatív eszköztárát: képzéseket és műhelyeket tart, melyek során bárki könnyedén elsajátíthatja a rajzos jegyzetelés – vagyis a szkeccselés – technikáját. Miért hasznos a Mindmap módszer - elmetérkép készítő kurzus hatékony problémamegoldáshoz? Szeretnéd vizuális eszközökkel átlátni életed, munkád különféle területeit? Az itt tanult mindmap módszernek szinte bárhol hasznát veheted Idegesít a káosz a fejedben, minden vágyad, hogy végre rendet tegyél benne? A kurzuson megtanulhatod, hogyan tervezz előre és strukturáld az idődet a lehető leghatékonyabb módon Gondjaid vannak a megfelelő célok kitűzésével és ezek megvalósításával? Mind map készítés per. Az elmetérképezés ebben is segít: logikusan, jól látható módon mutatja meg, mit és mikor szeretnél elérni. Kreatív kikapcsolódással töltheted az én-idődet Lépésről lépésre sajátítjuk el a technikát, a sikerélményhez nem szükségesek rajzos alapok A tanultaknak ráadásul az életed számos területén, jóformán bármilyen helyzetben hasznát veheted A mindennapokba azonnal beépíthető, gyakorlatias technikáról lesz szó Lépésről lépésre tanulsz majd, a nulláról indulva, ezért nem is kell előzetes rajztudás!
ONLINE "VISELKEDÉS" nick, spam, troll, hejessirass, stb., biztonság, min. 18 szabály 3. MODERN ESZKÖZÖK [NEM CSAK] A PEDAGÓGIÁBAN 3. HARDVER 3. E-BOOK olvasásra, FF e-ink, kevés magyar tartalom 3. INTERAKTÍV TÁBLA érintésérzékeny, közösen alakítható felület - nincs iránta sok bizalmam 3. OKOSTELEFON - okosabb, mint a gazdája de már nem telefon- órán mit lehet vele csinálni? 3. FELHŐ 3. SZOFTVER ÉS ALKALMAZÁS 3. Mind map készítés online. E-LEARNING vagy VIRTUÁLIS TANULÁSI KÖRNYEZET tanulást támogató szoftverek rendszerén keresztül történő, gyors, papírkímélő információszerzés 3. E-PORTFOLIO kényelmes, gyors, de sajátos formája a megszerzett tudásról való beszámolásnak 3. GOOGLE DOX gyorsabb, de kevésbé kifinomult szövegszerkesztést és -megosztást tesz lehetővé; ilyenek: kisesszé, érettségi szóbeli tétel, állásfoglalás vitában 3. MICROBLOG 140 karakter, kép, video, hang megosztása: emlékeztetők írása, önfegyelmezés eszköze (nagyon lényegretörőnek kell lenni), nyelvi-helyesírási "újítások" 3. GAMES csoportos tanulásban felhasnálható interaktív-kreatív játékok, nyelvi feladványok, fejtörők, "táblás" játékok 3.
Így zajlik a Mindmap módszer - elmetérkép készítő kurzus hatékony problémamegoldáshoz Mire számíthatsz: Lépésről lépésre haladtok majd a csapattal. Semmilyen rajztudás nem előfeltétele a részvételnek, nem kell különösebben kreatív szemléletűnek sem lenned, hogy a legtöbbet hozd ki a részvételedből. Nyugodt alkotásban és énidőben lehet részed A képzés alatt, és reméljük, hogy utána is, sokat fogsz írni és rajzolni, különböző tollakkal és filcekkel, füzetbe és papírra egyaránt. Baráti légkörben, együtt fejlődsz a többi résztvevővel. Mappa készítési árak. Személyes reflexiókra és visszajelzésekre is számíthatsz Rékától. Mit fogsz tanulni: Elsajátíthatod az elmetérképezés, vagyis a mindmapping alapjait Rajzos jegyzetelési technikákat és vizuális gondolkodási struktúrákat tanulhatsz Szó lesz színkódolás technikájáról is, amit szintén az élet számos területén hasznosíthatsz Az élő kurzuson túl kapsz még: Egy utólag is visszanézhető összefoglaló videót Kinyomtatható jegyzetet, amivel később is bármikor felidézheted és gyakorolhatod a tanultakat "Livits Réka rajzos, szkeccselős, játékos tanfolyamain jó hangulatban lehet új, elgondolkodtató ismeretekre szert tenni, illetve fejlődni.
Az eddigi gondolattérképet egészítsük ki minden olyan témával, amely a jövő szempontjából fontos lehet! Egy más színnel egészítsük ki az ábrát a jövő céljaival (az ábrán piros karakterek. [Fá]] Egyenként végig menve a fő témákon, írjuk le, hogy milyennek képzeljük a jövőt! Árbevételünk megháromszorozódik, nyereségünk ennek 10%-a lesz., A kifejlesztett padlóalatti hidrodinamikus sebességváltókat és korszerű tengelyhajtóműveket szállítunk Ausztria és Németország vasúti jármű gyártóinak. Hazai vevőink elégedettek a minőséggel. Mondatainkat összefűzve, majd finomítva megkapjuk a cég vízióját. A kifejlesztett és a megújított, korszerű gépparkkal gyártott padlóalatti hidrodinamikus sebességváltókat és korszerű tengelyhajtóműveket szállítunk Ausztria és Németország vasúti jármű gyártóinak. Egyiptomba ipari hajtóműveket adunk el. Mindmap készítés: 4 lépés - Hogyan kell létrehozni 2022. Új szolgáltatásként hajtóművek bemérésével is foglalkozunk. Nevünk jól cseng a piacon, vevőink elégedettek a minőséggel. Árbevételünk megháromszorozódik, nyereségünk ennek 10%-a lesz.
ONLINE FOGALOMTÉRKÉP szabadon szerkeszthető digitális egyéni gondolati háló by 1. A JELENSÉG LEÍRÁSAI 1. 1. VIRTUÁLIS VALÓSÁG filozófusok kedvenc paradox, mára kissé divatjamúlt kifejezése 1. DIGITÁLIS BENNSZÜLÖTTEK beleszülettek, készség szintű felhasználók; ők a diákjaink és a gyermekeink 1. 2. DIGITÁLIS BEVÁNDORLÓK mi harmincasok az iskolában tanuljuk és tanítjuk 1. 3. DIGITÁLIS ÍRÁSTUDATLANOK nem tudják - akarják - használni; mi ritkán látjuk őket az oktatásban 1. 4. DIGITÁLIS SZAKADÉK bennszülöttek és írástudatlanok között van mi talán egy lépéssel a bennszülöttek után kullogunk 1. 5. TECHNOFILIA vs TECHNOFOBIA a diákok közömbösek, de használják mert megszokták 1. 6. DIGITÁLIS LÁBNYOM "in-káb-tel" -paradoxon -szándékolatlan 1. INFORMÁCIÓS TÁRSADALOM az öngerjesztő információszerzés posztmodern társadalma 2. ATTITŰDÖK 2. Elmetérkép: a mind map készítés szabályai. EGYÜTTMŰKÖDVE TANULÁS a tudás feladat- és személyiségfüggő közös(ségi) felépítése, kiegészítheti, integrálhatja az egyéni munkát 2. "KONNEKTIVIZMUS" - a digitális korszak hálózatos tanulásmodellje a - csatlakozik - elfogad - beépít hármas mentén 2.