Hírlevél Hírlevelünkben hasznos gyermekjóléti és szociális híreket, tanácsokat olvashat. A fel- vagy leiratkozáshoz kattintson az alábbi gombok valamelyikére: Feliratkozás Leiratkozás Nemzeti Pályaorientációs Portál (2013-02-18) Honlap és szakmai anyag ajánló Tisztelt Olvasóink! Szíves figyelmükbe ajánljuk a Nemzeti Pályaorientációs Portált, amely a TÁMOP 2. Nemzeti Pályaorientációs Portál | Felnőttképzési Figyelő. 2. - A pályaorientáció rendszerének tartalmi és módszertani fejlesztése kiemelt program keretében, az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával jött létre. Felhívjuk figyelmüket, hogy megjelent az Életpálya-tanácsadás folyóirat új száma, amelyet IDE KATTINTVA érhetnek el. A honlapon az alábbi tartalmak érhetők el: Tájékoztató a szociális, gyermekjóléti és gyermekvédelmi szolgáltatók, intézmények és hálózatok hatósági nyilvántartásával összefüggő jogszabályváltozásokról (2013-11-15) Házi segítségnyújtás szabályok módosításra kerülnek (2017-05-25) Jogszabálytervezet - figyelem! korrigálásra kerülnek a bérpótlékok (2016-04-26) Adatlapok egyházi és nem állami normatíva igényléshez, elszámoláshoz 2012.
Magyarországon az oktatási intézményeken kívül számos szervezet és intézmény végez pályainformációs tájékoztatást és tanácsadói tevékenységet, az érdeklődők az alábbi lehetőségek közül választhatnak: Az általános iskolai korosztály pályaorientációjában a pedagógiai szakszolgálatok kapnak jelentős szerepet. A pedagógiai szakszolgálatok tevékenységi körébe a tanulók adottságainak, tanulási képességeinek, és irányultságának szakszerű vizsgálata, valamint ennek megfelelően az iskolaválasztás ajánlása gyénként egy-egy, valamint a fővárosban egy pedagógiai szakszolgálat működik. Nemzeti Pályaorientációs Portál – Modern Iskola. A pedagógiai szakszolgálatok elérhetőségei az Oktatási Hivatal oldalán megtalálhatók. A fővárosi és megyei kormányhivatalok foglalkoztatási főosztályai által működtetett Foglalkozási Információs Tanácsadók (FIT) feladata a pályaválasztást és a pályainformációt segítő eszközökhöz (pályaismertető filmek és egyéb információs anyagok) való hozzáférés biztosítása. Az általános és középiskolai korosztály pályaorientációjában kapnak szerepet a területileg illetékes kereskedelmi és iparkamarák.
Nemzeti Szakképzési és Felnőttképzési Hivatal H-1089 Budapest, Kálvária tér 7.
Fehér Krisztián - Mesterséges intelligencia avagy Pandora digitális szelencéje | 9786155477867 A termék bekerült a kosárba. Mennyiség: • a kosárban A belépés sikeres! Üdvözlünk,! automatikus továbblépés 5 másodperc múlva Mesterséges intelligencia avagy Pandora digitális szelencéje Fehér Krisztián Kötési mód puha kötés Dimenzió 165 mm x 235 mm x 15 mm A mesterséges intelligencia egyike a legérdekfeszítőbb kérdéseknek napjainkban, mivel óriási lehetőségeket rejt, ám mérhetetlen szenvedések forrásává is válhat. De mi is a mesterséges intelligencia valójában? Mi a különbség a speciális és az általános mesterséges intelligencia között? Mik a felhasználási területei a jelenben? Hol áll a világ a fejlesztésben? Hol lehet kipróbálni egy MI-t? Hogyan aknázzák ki az MI lehetőséget az önvezető autók? Hogyan készülnek a mesterséges intelligenciák? Mik azok a kvantumszámítógépek és mi köze a mesterséges intelligenciához? Lehetséges-e egyáltalán mesterséges értelmet létrehozni? Lehetnek-e egy MI-nek érzései?
A könyv részletesen foglalkozik azzal, hogy az MI hogyan fogja megváltoztatni a jövőnket, továbbá milyen etikai problémákkal és veszélyekkel állítja szembe az alkalmazásukat. A tartalomból: Idővonal Mi a mesterséges intelligencia? HAL nyomában: A korai MI Jó reggelt, Alexa! Az MI napjainkban A jövő MI-je Szükségünk van-e az MI-re? Tudományos fantasztikum A nagy MI-vita Fontos kifejezések
Okos gépek, gondolkodó robotok - és tudományos gyakorlatok gyerekeknek Mi a mesterséges intelligencia? Hogyan változtatja meg a mesterséges intelligencia az életünket? A Mesterséges intelligencia című, gyerekeknek szóló könyv a gondolkodó gépekkel és okosrobotokkal végzett tudományos kísérletekkel foglalkozik, vizsgálja, hogy a robotok hogyan fejlődnek olyan gondolkodó, tanuló eszközökké, amelyek segítenek az embereknek a feladatok elvégzésében, döntések meghozatalában, és a munkák hatékonyabbá tételében. A könyvben található QR kódok olyan oldalakra visznek bennünket, ahol robotok szereplésével készült filmeket láthatunk és érdekes a témával kapcsolatos cikkeket olvashatunk. Ezek megmutatják, hogy a robotoknak milyen nagy szerepe van a szórakozásban, illetve a szabadidő eltöltésében is. Az iparban és a tudományos életben eddig tapasztalt eredmények alapján megismerjük a robotok előnyeit. A gyerekek a tévében, videokon látott meséken keresztül a legtermészetesebb módon fogadják a robotok szereplését a mindennapok világában.
A formálódó jogi környezet súlypontjait tehát a magánélethez és a személyes adatokhoz való jog védelme, a biztonsági előírások és a felelősségi szabályok kell, hogy képezzék. Ha a biztonsági kockázatok materializálódnak, világos követelmények hiányában a mesterséges intelligencián alapuló technológiák sajátosságai jelentős mértékben elnehezítik a káros döntési folyamatok visszakövetését. Ennek eredményeként nagy valószínűséggel adódnak olyan helyzetek, amelyekben a felelősség tisztázatlansága miatt a károsult nem kap kártérítést. A Fehér Könyv problémaként azonosítja a bizonyítási szükséghelyzetet, de nem fogalmaz meg iránymutatást arra nézve, hogy ezt milyen eszközökkel lehet kezelni, még annyiban sem, hogy anyagi vagy eljárási jogi megoldásokban kellene-e a jogalkotásnak gondolkodnia. A mesterséges intelligencia alkalmazásával működő technológiák átláthatatlansága több szempontból is nagy kihívás a jog számára. Ez az átláthatatlanság már a jogsértések felderítését és bizonyítását is akadályozza, az ebből fakadó bizonytalanságok pedig nehezítik a felelősségnek az értékesítési láncolatban résztvevő piaci szereplők közötti telepítését.
Ha érdekel az MI, akkor se hagyd, hogy ez a tárgy elvegye a kedved! Rengeteg érdekes link van itt is, érdemes belenézni a Harvard vagy a Berkeley kurzusaiba. (Utóbbi diái egész ismerősek is lehetnek. ) Kedvcsináló A tárgy érdekes is lehetne, de Hullám Gábor előadásában határozottan nem az. Sajnos nagyon lassúak és vontatottak voltak az előadások, és az egyszerű dolgok is túlbonyolítottan votlak magyarázva. Ennek ellenére a tárgy egészen teljesíthető a háziknak és a begyakorolható zh-s feladatoknak köszönhetően.