Újraindított aukciók is: Értesítés vége: A téli tücsök meséi (8 db)
A téli tücsök meséi - Szöveges feladatok Írd le a történet helyszíneit! Kik az egyes helyszínek főszereplői? Gyűjts ki a szövegből olyan szavakat, kifejezéseket, amelyek a hőscincér hencegő jellemére és magatartására vonatkoznak! Foglald össze, milyennek képzelte magát a hőscincér! Te milyennek találod a hőscincért? Jellemezd röviden! Mit gondolsz, miért hihették az erdő lakói a hőscincér szavait? Hogyan lepleződik le a főszereplő, hogyan változik meg a viselkedése? Keresd meg és foglald össze, hogyan fogadják a hőscincér viselkedésének megváltozását az állatok! Tücsök
A téli tücsök valamikor nyári tücsök volt. De most tél van, hull a hó és minden fehér. A Kossuth-díjas író meseregénye az elmúlt szép nyarat idézi fel, amikor a tücsök a szigeten élt. A hátizsák zsályaszagú zsebében került be az üres szobába, ahol az írógép billentyűire felugorva játékból leüt egy-egy betűt a fehér papírra. A betűk a szigeten hagyott barátaira emlékeztetik, és már nem szomorkodik, vidáman telnek a napok. A finoman érzelmes, szép mese erről szól: hogyan lehet a szomorúságot örömmé változtatni. Cakó Ferenc rajzai nagy beleérzéssel ábrázolják a történet szereplőit. Kisiskolásoknak ajánlott olvasmány. Szállítás: 1-7 munkanap Kívánságlistára rakom Cakó Ferenc rajzai nagy beleérzéssel ábrázolják a történet szereplőit. Nincs megvásárolható példány A könyv összes megrendelhető példánya elfogyott. Ha kívánja, előjegyezheti a könyvet, és amint a könyv egy újabb példánya elérhető lesz, értesítjük. Előjegyzem Nevéről elsősorban meséi jutnak az eszünkbe pedig verseket is ír. "A versnek szerintem nem hasznosnak kell lennie.
Szerette a nappalokat, szerette a hajnalokat, és szerette az estéket. Ha a kidőlt öreg fűzfán üldögélve érte utol az este, ámulva nézte mindig a hatalmas vörös napot, ahogy megfürdik a folyóban, a hatalmas vörös nap lubickolt, mosta magát a folyóban, szinte hallani lehetett a víz csobogását. – Hé! – kiáltotta ilyenkor a folyóban ringó nap felé. – Vízben fürdő! Aludni térő! Látlak! A folyóban fürdő nap lubickolt még egyet-kettőt, majd kimászott a vízből, elgyalogolt a hegy mögé, este lett. A tücsök is lekecmergett a kidőlt öreg fűzfáról, és hazaballagott a sűrűsödő estében a fekete törzsű fák alatt, kikerülte a hangyaboly dombját, ment haza elfáradva, álmosan, a fekete törzsű fák alatt, a sűrűsödő estében. A téli tücsök nagyot ásított a szobában a zöld heverőn, lemászott a földre, s belebújt a terepszínű hátizsák bal zsebébe, beszívta a vászon gyengülő zsályaillatát, és mosolyogva elaludt. Hozzászólás Powered by Facebook Comments
Tudod, annyi tücsök van, de annyi, és olyan egyformák! A legkisebb ugrifüles meg a vakondok mosolyogva bólintottak erre, mert ők is nagyon jól tudták, hogy annyi tücsök van a szigeten, de annyi, és olyan egyformák! Majd lábujjhegyen ellépkedtek afa alól. A legkisebb ugrifüles újra találkozott a csupa pofazacskó hörcsöggel, aki megszólította: — Hé! Ugrifüles! Mit akarta! az előbb azzal az uhubagollyál? A legkisebb ugrifüles vidáman válaszolt: — Semmit! Igazán semmit! Felejtsd el! A csupa pofazacskó hörcsög megvonta a vállát, és újra a fű között turkált ennivaló után. A téli tücsök büszkén gondolt an'a, hogy mennyi, de mennyi tücsök is van a szigeten, lám, még az álmatlanságban szenvedő uhubagoly se tudott mindegyikre gondolni! Bezzeg ó tudna! S egy kicsit el is szontyolodott ezen, hogy már csak gondolatban látja a többi tücsköt. Lemászott a zöld heverőról, belebújt a terepszínű hátizsák bál zsebébe, és felidézte magában a tücsköket a szigeten. De az az igazság, hogy még felét sem idézte fel, mikor szépen elaludt.
De hogy ne gyötörjön benneteket a kíváncsiság, összefoglalom: én idáig mindenkit legyőztem! Ez is világos? Az ámulva bámuló gyáva nyulak, gyáva egerek, gyáva tücskök és a többiek, akikről nem is érdemes beszélni, pislogva bólogattak, hogy ez is világos. A délceg hőscincér pödört egyet a bajuszán, és így folytatta: Na, most egypár szót külön a testi erőmről! Én olyan erős vagyok, hogy fél kézzel felemelem a legnehezebb követ is! Vagy: fél kézzel vizet préselek a legkeményebb kőből is! Vagy: fél kézzel kidöntöm a legnagyobb fát is! Vagy: fél kézzel csomót kötök a legnagyobb óriáskígyóra is! Ennyi elég mutatóba? Az ámulva bámuló világ gyávái lelkesen bólogattak, hogy ennyi elég mutatóba! A délceg hőscincér megpödörte a bajuszát, és így folytatta: Na, most külön pár szót a gyorsaságomról! Én versenyfutásban lehagyom a leggyorsabb vadlovat! Én gyorsabban futok, mint a leopárd! Én gyorsabb vagyok, mint a vipera! Én a szélnek egy kilométer előnyt is adok, vagy annyit, amennyit akar, s mégis lehagyom!
– Levegőben lebegő! Szitaszárnyat rezgető! Látlak! Ám a szitakötő vagy a lepke meg sem hallotta a kiáltozást, repültek a sziget végéig, a tücsök meg követte őket lihegve a fűben, majd leült a kidőlt öreg fűzfára, és nézte, hogy a szitakötő vagy a lepke eltűnik a folyó fölött. Szeretett üldögélni a kidőlt öreg fűzfán, nézte a hatalmas folyót, a csillogó vizet, szeretett magányosan üldögélni a kidőlt öreg fűzfán a sziget végében, bámulni az eltűnt lepke vagy szitakötő után. Az ő számukra a sziget az egész világ. A közös életük az egész élet. A betűkből kirajzolódik a kis tücsök legnagyobb kívánsága is: "A szigetre vágyom". Ezt a néhány sort olvashatja el a szoba mit sem sejtő lakója, aki felkutatja az alvó tücsköt, és megígéri neki, hogy tavasszal hazaviszi. A kis tücsök sorsa, az általa felidézett történetek nem "csak"állatmesék. Finom "nagyapai" útmutatást kaphatunk belőle az emberi életre. Minden kisgyerek átélheti az állatok bőrébe bújva azokat az érzéseket, helyzeteket, melyeket maguk is ismernek, bár nem mindig tudnak megoldani.
Típus: állami szervezet Hatályos alapító okirata: Nyíregyháza, 2019. 09. 05. Jogutód(ok): Jogelőd(ök): Ellátott feladat(ok): alapfokú művészetoktatás zeneművészeti ágon Képviselő: Gaszperné Román Margit tankerületi igazgató +36 (42) 795-315 Sorszám Név Cím Státusz 4400 Nyíregyháza, Kürt utca 5-11. (hrsz: '4926') Aktív
Mi teszi önöket alkalmassá a Tehetségpont megalakítására? Az immár 80. éve működő nagy hagyománnyal rendelkező intézményünk alapfeladata: alapfokú művészetoktatás zeneművészeti ágon. Iskolánk struktúrája alapvetően a tehetséggondozás kedvező feltételeit biztosítja: adaptív oktatás, amivel a tanulók veszik igénybe képzésünket. A felismert tehetségek számára emelt szintű tanórákat biztosítunk, magasabb óraszámban. Országosan elismert szakemberek rendszeresen inspirálják versenyekre készülő növendékeinket és felkészítő tanárainkat egyaránt. Intézményünknek szakmai kitüntetésekben részesült pedagógusai vannak, akik sok év tapasztalatával és eredményekkel gazdagon készítik fel diákjaikat. Vikár Sándor Zeneiskola Tehetségpont | tehetseg.hu. A megye tanárai számára rendszeres képzési lehetőséget, további programlehetőséget nyújtunk. Jelentős szerepet vállalunk a kisgyermekek zenei tehetségének felismerésében is, több mint 20 éve működik iskolánkban dalosjáték csoport. A város szinte valamennyi óvodája számára sikerült a zenei tevékenység iránti érdeklődést felkelteni interaktív hangversenysorozatunkkal, jógyakorlatunkkal, mely közismert nevén Kakaó-bérletként működik 15 éve, és amelyet tanévente 800 óvodás látogat.
Október 1. - a Zene Világnapja Yehudi Menuhin, a világhírű hegedűművész találta ki 1975-ben, hogy legyen egy nap, amelynek főszereplője a zene. "Arra szeretnék buzdítani minden várost, falut és országot, hogy rendezzenek sokféle zenei ese ményt ezen a napon. Örülnék ha nemcsak koncerteken, rádióműsorokban szólalnának meg régi és főként mai művek, hanem spontán megnyilvánulásként utcákon és tereken is muzsikálnának énekesek, kórusok, jazz- zenészek és a komolyzene legjelentősebb előadói. " – mondta Menuhin. Hétfőn növendékeink adtak színvonalas koncertet, ahol megmutatták, hogy a hosszú nyár után már egy hónap elteltével is ki lehet állni kész darabokkal a pódiumra. Az interaktív ünnepi hangversenyen a közönség soraiban helyet foglaltak a legkisebbjeink is, akik érdeklődve és fegyelmezetten hallgatták diáktársaik előadási darabjait. Felvételi meghallgatás a Vikárban. Szó volt különböző hangszercsaládokról és az elmaradhatatlan közös éneklés is műsoron volt. Másnap délután Brahms IV. szimfóniájáról tartott előadást zongorista növendékünk, Sógor Tamás.
A Tehetségpont specifikus és konkrét programjai Továbbra is elsődleges célunk az eddigi jól működő tehetségprogramjaink tovább fejlesztése, valamint széleskörű kiterjesztése. Hangszerbemutatókat tart a Vikár Sándor Zeneiskola - BeregiHirek.huBeregiHirek.hu. Intézményünk jellegét és adottságait figyelembe véve mind hangszeres, mind zeneelméleti területen kívánjuk megvalósítani programjainkat. Specifikus tehetségformák zeneművészeti ágon belül: klasszikus zene, népzene, elektroakusztikus zene. Tehetségsegítő területek: tehetségazonosítás, tehetséggondozás. Ezen kívül: képzések, tehetségek bemutatása, tehetségsegítő rendezvények szervezése.
Bizonyított tény, hogy a fúvós hangszerek a légzéssel kapcsolatos problémákat is enyhítik. A zene fejleszti az absztrakt gondolkodást és mivel jobb agyféltekes tevékenység a személyiségfejlődés harmonikusságát is elősegíti. Az eredményességet a hangminőség, a ritmusérzék, színpadi előadásmód, improvizációs készség fejlődése jelzi. Egyéb alkalmazási terület: fiatal felnőttek